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      2. 假期的生活作文

        假期的生活作文3篇(推薦)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的假期的生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        假期的生活作文3篇(推薦)

        假期的生活作文 篇1

          很快,就到了暑假。在這個假期中,我做了豐富多彩的活動,在愉快放松的同時,學(xué)習(xí)上也有了極大的進步。

          暑假第一天,我就開始了自己的假期生活。制定了自己的假期計劃,假期也似乎變得有條有理了。神清氣爽的早晨,以閱讀開啟自己知識的大門,我的一天已開始變得充實。

          吃完早飯,我就立刻出門跑步。繞著公園,看到了葉子上的露珠,運動的人們,還有綠蔭下石桌旁下象棋的老人,在這個晴朗的'上午,跑的滿頭大汗,既鍛煉了身體,又讓自己心情愉悅,運動使人快樂,我的身體,又健康了一份。

          回到家,我就可以休息了。看著電視,聽著廣播,我有時能了解到國家大事,有事又學(xué)習(xí)到了英語,在放松的同時又學(xué)習(xí)了不少,幫助媽媽做家務(wù)又鍛煉了我的自理生活能力,給妹妹讀書又能使我有愛心,有耐心,即便是暑假,我依然是要學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)在生活中處處都有,做人也要處處都學(xué)。

          快速的吃完午飯,收拾碗筷,我準備上床休息一會。躺在床上,耳邊的收音機放著英語,很快我就睡著了。

          起床后,我去上羽毛球課。跟著教練一起做高體能訓(xùn)練,累得我滿頭大汗又十分快樂,走在回家的路上,我想,雖然只是打羽毛球,卻能讓我的體能更上一層樓。

          晚上,我和爸爸媽媽坐在大桌子旁,一邊學(xué)習(xí),一邊讀書?粗队埃诤诎迳蠈憣懏嫯,練習(xí)難題,我的腦子在不停地運轉(zhuǎn),和家人一起學(xué)習(xí),我感到很幸福。

          快速刷牙洗臉,整理房間,我要上床睡覺了。暑假的一天過去了。躺在床上,我回想著自己的收獲,真是充實的假期一天啊。

        假期的生活作文 篇2

          花,又開了。又是一個明媚的春天。春天的到來,也意味著假期匆匆結(jié)束了。還沒來得及細品,一轉(zhuǎn)眼,它就離開了我。

          寒假,在冬天,在一個寒冷的季節(jié)里。在一個空閑的季節(jié)里。而這個寒假,我卻過得精彩無比。

          這個寒假,我去了素有“黃袍佛國”美譽的泰國。旅途中的一天,我們從“天使之城”曼谷去往“東方夏威夷”芭堤雅。途中,我們參觀了皇家珠寶中心與皮革精品坊。接著,來到了全泰國最大的野生動物園——綠山野生動物園。

          剛進園,我們便發(fā)現(xiàn)了一個“寶藏”——一群懶洋洋地趴在地上吃草的鹿。

          它們的毛色很奇特:淺棕色的毛上沒有規(guī)律地長著黑色斑點,但無一例外的是,眼睛前方都有一條黑線。

          我興奮得跳了起來,沖到鹿群前方,又突然放慢了腳步,原是怕鹿群受驚。

          我躡手躡腳地走到了一頭鹿的后方,突然把手放在它的腰上,鹿受了驚,抖了一下。等我從它的頭開始輕輕撫摸時,就閉上眼睛享受我的服務(wù)了。繼續(xù)往前,就到了猴子的地盤,還沒踏進里面,就遠遠的看見一堆草,草很多,和我差不多高。一只魁梧的'猴子站在上面,像一個門神,手里還抓著一個東西,似乎是什么武器。靠近了才發(fā)現(xiàn),原來是一根草!

          我不敢離得太近,聽說,猴子急了是會咬人的。我在“門神”附近看著它,它見我看它,也上下打量著我。它似乎覺得我沒什么危險,把那根草塞進嘴里,大快朵頤。猴子也吃草?猴子已經(jīng)快吃完了,我的疑惑也打消了,猴子也吃草。我撿了一根長長的草遞給猴子,它欣然接受,又吃了起來。接著,抓了一把草,抱在懷里,坐在欄桿上享受美食。

          我們繼續(xù)向前走,到了猴子領(lǐng)地上方的橋上。我扶著欄桿,突然聽到一聲尖叫:“小妹妹,小心!”我回頭一看,立刻縮回了手。剛才的“門神”向我沖了過來。剛到我旁邊,它就停了下來。我剛松了一口氣,忽然聽見“撲通”一聲,“門神”掉到了池塘里。猴子會不會游泳?應(yīng)該會。不然為什么它們的領(lǐng)地里有池塘?我正擔心呢,又聽“撲通”“撲通”兩聲,兩只猴子相繼跳入水中。接著,三只水淋淋的猴子游了出來,每一只手里或多或少都拿著香蕉。

          又聽得一聲尖叫,抬頭一看,一只猴子從頭頂上蕩過。接著,又沿著藤蔓向下滑。藤蔓下方是一個大池塘。難道它要練習(xí)游泳?不對,不只是池塘。里面還有……河馬!咦?它跳到了池塘邊上?哦,它是趁河馬不備,偷玉米。

          過了橋,向右轉(zhuǎn),看到一個很大的用柵欄圍起來的地方,里面有一個不是很大的池塘。池塘里黑黑的動物是……小河馬。這里不見猴子,看來猴子還是比較善良的,不欺負“小孩”。我正這么想著,一個工作人員搬來一堆草。這堆草不就是猴子在領(lǐng)地門口吃的那堆嗎!原來猴子是偷吃小河馬的食物。」植坏盟渤圆菽!之后,我們又近距離接觸了長頸鹿,變色龍,鴕鳥,火烈鳥……離開動物園,我們又去了“泰北玫瑰”清邁小鎮(zhèn),在那里騎了大象。去了沙美島,在那里游泳、潛水、戲浪……

          “假期無限好,只是已開學(xué)”只能感嘆時光如白駒過隙般飛逝。但一想到我的假期,嘴角就不禁翹了起來。

          三年級:喬美晶

        假期的生活作文 篇3

          今天,我的心情一直不能平靜下來,你想知道為什么嗎?我來告訴你吧,因為今天韓國小朋友文湞鉉要來我家做客,我特別的興奮。

          我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來到學(xué)校,在教室里焦急地等待著韓國小朋友的到來。過了很長時間,吳校長說:“飛機誤點了,要到晚上7點才能到。”大家只好先回家繼續(xù)等待。

          時鐘剛過六點,我就坐不住了,拿好鮮花和同學(xué)李娛娛來到學(xué)校。我們倆是最早到達的,在教室我們商量怎么安排四天的活動,讀著老師教的韓語。七點鐘了,我們排好隊伍,捧著鮮花來到大門口等候。一輛滿載著韓國小朋友的大巴車到了,我激動的心快要從嗓子里蹦出來了。鼓樂隊奏起了歡快的迎賓曲,韓國小朋友一個個跳下了汽車,我們跟著他們來到了會議室,校長致了歡迎詞后,我們中韓兩國的小朋友開始結(jié)對子,老師叫著中韓兩國小朋友的名字,我就不停地找著我的.朋友,但沒找到。終于叫到我的名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫著文湞鉉名字的吊牌。這時,爸爸拍著錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個激動的時刻!

          歡迎儀式結(jié)束后,我們一行四人來到了我家。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說已經(jīng)吃過了,很飽了。我就拿來西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹,大概是換了新環(huán)境的緣故。過了一會兒,媽媽讓她打電話給家里報個平安,文湞鉉打完電話后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個鼓。我趕緊說:“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個精美的中國節(jié)送給她。這樣一來我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著,還不時大笑起來。

          我們愉快地度過了一個難忘的夜晚。

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