假期的生活作文

假期的生活作文5篇(精華)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的假期的生活作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假期的生活作文 篇1

　　暑假來(lái)了，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都在為自己的孩子找暑假培訓(xùn)班，不是上補(bǔ)習(xí)班就是上奧數(shù)，我的家長(zhǎng)當(dāng)然也不例外，除了之前給我報(bào)的舞蹈，美術(shù)，英語(yǔ)之外還給我報(bào)了跆拳道，暑假比上學(xué)還要累�？墒锹�(tīng)說(shuō)跆拳道班是我的好朋友子睿的小姨父開(kāi)的，還可以與子睿一起練習(xí)，我就欣然接受了。

　　第一次來(lái)上課的我十分激動(dòng)，生怕遲到的我匆匆來(lái)到學(xué)習(xí)之地。

　　開(kāi)始上課了，讓我難以置信的只有六人來(lái)上課，我又想：人少最好了，這樣教練才會(huì)集中精力來(lái)教我們。

　　“熱身，預(yù)備開(kāi)始！12345678，2234……張?chǎng)�，不要分心！”教練大聲喝到�！芭叮�我知道了”。我很慚愧，臉紅了，紅的像個(gè)大蘋(píng)果，紅的像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子。

　　熱身原來(lái)這么簡(jiǎn)單，跟體育課上的.熱身差不多。到了后面，我開(kāi)始后悔我的這種想法。“橫叉堅(jiān)持100秒！”教練的話音剛落，教室里就響起了我們的呻吟聲。教練來(lái)到我的身旁，使勁把我的腿向下壓，我忍不住了，痛苦地吶喊了一聲，這是多么痛苦的訓(xùn)練呀！我的汗珠與淚珠唰唰往下掉……

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)卻感不到一絲累意感到十分輕松。從此，我愛(ài)上了跆拳道，也比從前訓(xùn)練地更加認(rèn)真了，相信我將會(huì)更加出色。加油！張?chǎng)?/p>

假期的生活作文 篇2

　　行程早已訂下了，背上行囊，瀟灑上路。

　　從啟程到抵達(dá)

　　火車緩緩駛離成都，隨后在一陣輕微的晃動(dòng)中高速行駛。我知道，接下來(lái)這一個(gè)多月，將是我這年中最美好的日子。懷著這份喜悅，我笑著調(diào)侃起同行的小哥，看向窗外，不斷變化的風(fēng)景也變得陌生而熟悉。

　　經(jīng)過(guò)了一天多的路程，一條寬闊的大江出現(xiàn)在窗外，我忽然就想起“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”這詩(shī)句放在這里形容這江是很配的。此刻我們正在南京長(zhǎng)江大橋上，過(guò)了這橋，就快到了。越近一步，心情就越是急迫一分，焦急與期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了獨(dú)自回去的惴惴不安。到站以后不需要人接回，憑著兩張公交卡，半小時(shí)左右，順利到家。

　　從出門到外灘

　　說(shuō)起去外灘的原因，可以用兩個(gè)詞概括：“臨時(shí)起意”、“恰好路過(guò)”，并不在原先的計(jì)劃之內(nèi)。從家門到公交車站只需幾分鐘的“11路”腳程，后乘上71路直達(dá)末站外灘。出站幾步路，東方明珠就隔著江出現(xiàn)在我視線中�？赡苡性S多人只知外灘有東方明珠、金茂大廈，不知另一側(cè)就是萬(wàn)國(guó)建筑博覽群。有人說(shuō)萬(wàn)國(guó)建筑博覽群是上海近代歷史的縮影，我想的確是這樣的。我就站在它的對(duì)面有幸近距離觀賞。每棟建筑都充滿了濃濃的.歐洲風(fēng)情，上方飄揚(yáng)著兩三面五星紅旗，遠(yuǎn)處傳來(lái)的古老鐘聲，低低地吟唱著歷史。沿著濱江大道一路走過(guò)去，人民英雄紀(jì)念塔傲然矗立，像是想向人們?cè)V說(shuō)過(guò)往。而那邊林立的建筑和粼粼的江水，在陽(yáng)光的照耀下更加亮眼。

　　走著走著，外白渡橋出現(xiàn)在了我的面前。曾聽(tīng)一位老師講過(guò)外白渡橋的過(guò)去。它是我國(guó)第一座全鋼結(jié)構(gòu)的橋，原應(yīng)該稱為“外擺渡橋”，卻因?yàn)榭谡`，將錯(cuò)就錯(cuò)的成為了“外白渡橋”。

　　從外灘到書(shū)展

　　同樣乘坐71路，從外灘到上海展覽中心。同樣坐在后排的人中有一位老爺爺，在距離展覽中心幾站時(shí)，忽然站起來(lái)，帶著方言一邊用詢問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“書(shū)展到了嗎？”一邊慌忙下車，身邊人和乘務(wù)員急忙勸阻和解釋，他才又坐下來(lái)。到站下車后，爺爺又四處觀望，像是在尋找入口，于是我給他指了斑馬線和入口，他道謝后離去。

　　書(shū)卷氣、安靜、人潮、平靜與享受，構(gòu)成了我眼前的畫(huà)面，期盼已有幾年的書(shū)展沒(méi)有辜負(fù)得我期望。與我想象中的一樣，是個(gè)令人心馳神往的圣地。

　　一個(gè)多月后，再次路過(guò)南京長(zhǎng)江大橋，是離去。與來(lái)時(shí)不同，心中更多是平靜和些許失落。

　　我仍要學(xué)著來(lái)時(shí)的瀟灑，頭也不回的離去。

　　畢竟余路漫長(zhǎng)，來(lái)日可期。

假期的生活作文 篇3

　　以往只要放假，我便會(huì)讓媽媽帶著我外出旅游，感受不一樣的城市，體驗(yàn)別樣的生活節(jié)奏。而在這個(gè)不平凡的假期里，我沒(méi)有像以前一樣到處瘋跑，而是在媽媽的幫助下有序的'安排我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天讀書(shū)、練琴、照看妹妹、鍛煉身體，偶爾還會(huì)幫助媽媽做做美食。

　　這個(gè)假期主宰我生活的物品是我心愛(ài)古箏。六年的古箏學(xué)習(xí)我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感，指尖拂過(guò)琴弦，我感到了沉到心靈谷底的憂傷，還有令人振奮的滿腔熱血，猶如一道白月光，指引人們不斷奮進(jìn)。

　　在我很小的時(shí)候，我對(duì)音樂(lè)就有一種特殊的情感，總是喜歡動(dòng)手撥弄那幾根琴弦，喜歡彈出的芊芊細(xì)流，今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵(lì)下我取得了校內(nèi)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，我倍感欣慰。

　　六年級(jí)的緊張的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了，小學(xué)最寶貴的時(shí)光馬上就要結(jié)束了。我再也不能浪費(fèi)時(shí)光，我要在好好學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)堅(jiān)持練琴，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)。親愛(ài)的小伙伴們我們一起努力、加油吧！

假期的生活作文 篇4

　　在假期里，我們可以想玩就玩，想學(xué)就學(xué)，不！在現(xiàn)實(shí)生活中的假期可不是這樣的，但我們的理想假期就是這樣的。

　　假期的前一天里，老師是不會(huì)給我們布置作業(yè)的，也不會(huì)天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全，遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機(jī)帶到學(xué)校。是不是感覺(jué)為我的假期做好了完美的打開(kāi)方式？

　　在假期中的每一天里，爸爸媽媽都會(huì)在家中陪伴著我，我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步，和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑，我們還可以把家里的羽毛球，籃球，乒乓球……都帶過(guò)來(lái)玩，玩得汗流浹背，精疲力盡時(shí)，可以在邊上的棋盤桌休息，下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼，讓酷暑炎熱的太陽(yáng)離開(kāi)我們的身上，我們個(gè)個(gè)都玩的`不亦樂(lè)乎。

　　我想和爸爸媽媽去各種博物館，比如：自然博物館，昆蟲(chóng)博物館，汽車博物館，上海博物館，公安博物館……每一天，我們都會(huì)去不一樣的博物館，見(jiàn)識(shí)到更多的物體并吸取到更多的知識(shí)，在各個(gè)博物館中度過(guò)一段美好的時(shí)光。逛完了博物館，可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛，買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。

　　最不可少的就是在外面吃飯，美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng)，紅彤彤的麻辣小龍蝦，香噴噴的烤羊腿，火辣辣的爆炒香辣大魷魚(yú)，有營(yíng)養(yǎng)的干鍋有機(jī)花菜……讓人看了直流口水，大大的烤羊腿，用手抓起來(lái)，大口大口的咬著羊肉；又麻又辣的龍蝦肉在嘴中，絲滑柔順，Q彈Q彈的；紅紅火火的大魷魚(yú)，在沒(méi)有水的情況下，吃起來(lái)真是辣到極點(diǎn)了，越來(lái)越有嚼勁。

　　這就是我理想中的完美假期，天天都開(kāi)心，天天吃個(gè)痛快，天天沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班。

假期的生活作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑期。

　　放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺(jué)的'感覺(jué)真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促；再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

　　放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑期里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。

　　放假的感覺(jué)真好！

　　痛苦篇

　　快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視，因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想，所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

　　媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖，要求我一天寫(xiě)一面，一個(gè)暑期寫(xiě)完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫(huà)培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠(yuǎn)，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

　　懷念篇

　　不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

　　我的暑期生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

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