我的假期生活作文7篇【通用】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的假期生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的假期生活作文1
在這個暑假,我去了京娘湖游玩。
來到這里,首先就能看見很多的人,在的在照相,有的在吃自己從家里帶來的食物,還有的在湖邊欣賞風光。我的爸爸給我照了一張相,這時,我指著湖岸說:看,船。原來,湖岸停著好多艘船,我爸說,我們去坐船吧!我興奮的說:好。于是,我跑下去,結果,到了一半,我就說:我跑不動了。我的爸爸說:這還累。我說:這可有兩百層臺階啊。我實在是不行了。爸爸說:接著走。于是,我又開始走了起來,終于走到了湖岸。我和爸爸上了船,選了個位置坐下,船就開了,我和爸爸享受著這美麗的山水美景。過了五分鐘左右,船就靠岸了。
我和爸爸走船上走出來,呈現在我們眼前的是一座大山,這山大約有一百多米高,我和爸爸踩著一層又一層的.臺階,這些臺階大約有500層,我們走了很長時間才到達山頂,山頂上,有一位講解員,他給我們講了一下各個地方的景點,于是,我和爸爸坐游覽車走了,車開了一會兒,來到了一座瀑布,我在瀑布那里玩了一會兒,就回家了。
我很開心。
我的假期生活作文2
這個假期,在爸爸媽媽的支持下,我和彥老師去了英國,在感嘆英國的美景、建筑、文化、歷史和生活態(tài)度的同時,讓我印象最深的地方是大英博物館。
大英博物館是世界上歷史最悠久,規(guī)模最宏偉的一座綜合性博物館,更是一個貯藏世界各地藝術魁寶、交流鑒賞世界各地文化的一座殿堂。
從威嚴的維多利亞時期輝宏的`門雕一進大廳菱形玻璃的天花板,無一不吸引我,動容我,仿佛走進了歷史的圣殿,穿梭在各種文明之間。
在埃及館,我們在老師的帶領下從拉美西斯二世的雕像前到亞述宮殿前神獸拉瑪蘇,在穿過帕蒂農神廟到達美麗而浩瀚的中國歷史整個一上午,我們仿佛穿越時空,為古埃及的繁榮、強大而高興,為它的衰敗而傷神,為拉瑪蘇與天、與地、與神的掌控而崇敬,為亞述神殿的輝宏而感嘆
埃及館、中國館、非洲館、亞洲館、拉丁美洲館一個個展館,珍藏的不僅是珍寶,勝是人類文明的發(fā)展足跡,它們記載著歷史長河里人類每一步的進步與發(fā)展,無論戰(zhàn)爭、和平、繁榮,衰敗都是我們后人在讀歷史碎片的依據,讓我愛上歷史的導火索,而對這些,我不與自主的對自己說:我要好好學習,好好學習更多知識,讓自己品讀歷史的多份智慧、多份思想!
時間在歡喜愉悅時總是過得很快,一天的時間就這樣過去了,我們都依依不舍的離開博物館,而至今它對我的影響都是巨大的。
我的假期生活作文3
愉快的暑假生活已經開始了,假期里我為自己制定了一個計劃,讓自己的假期生活豐富多彩。
首先,我和暑假作業(yè)展開了賽跑,在媽媽的監(jiān)督下,我每天認真完成暑假作業(yè)。每天堅持看課外書,看書不僅可以增長知識,還可以放松心情。每天堅持跳繩和踢足球,提高自己的身體素質。
其次,在假期里不僅要學得認真,而且也要玩得開心。前幾天我和姑姑一起去康巴什玩,那里有很多好玩的:有刺激的碰碰車,可以欣賞美麗風景的摩天輪和心驚膽戰(zhàn)的高空過山車。剛到了那里爸爸就給我們買了過山車的門票,我慢悠悠地走上去,一臉不情愿的坐上去。剛開始上坡的時候,我覺得沒那么緊張,緊接著車加快了速度,前面是一個下坡,車像一只獵豹抓獵物似的“狂奔”而下,我的.心里就像兜著一只小兔子一樣“砰砰”,砰砰地跳,在過山車急轉彎的時候,我的心就像飛了出去,而在我們的頭朝下的一剎那,我感覺自己已經昏迷了過去,我不敢睜開眼睛。很快到達了終點,我長長地舒了一口氣,風呼呼地吹過,好像在讓我放松心情。
假期生活剛開始,我的計劃也在有條不紊的實行,我相信堅持就是勝利,只要養(yǎng)成一個好習慣,就算沒有媽媽的監(jiān)督,我也可以自己每天完成自己的計劃,過一個充實愉快的暑期生活!
我的假期生活作文4
我的第一個小學暑假已經過了快一半了,這天,我想我應該好好總結總結一下我的假期生活了,所謂“溫故而知新”嘛!嘻嘻,這是昨天媽媽才和我說的一個叫……叫什么來著?對,孔子說的,好像還是一個大圣人呢!好像就是說要多多總結過去的知識和事情,這樣就可以有新的收獲。
這個假期我很早就做了計劃,主要就是要多多的讀書,每天我除了晨讀是讀媽媽給我借來的二年級的課本外,我還讀了《法布爾昆蟲記》、《西游記》、《少年維特之煩惱》等。我記得老師和我們說過,多多的閱讀才能提升自己的.寫作和理解能力。
此外,就是體育訓練了,媽媽說我這一年長胖了不少,需要加強運動了,可是我真的不喜歡,尤其現在是夏天,太熱了!但是身體是革命的本錢。∥乙幌脒是要對自己狠一些,于是,我每天傍晚會快走去外婆家,早晨在跑步回家,另外,媽媽還給我報了拉丁舞班,我想只要我多多運動,身體不是問題。
我今年的暑假生活已經快過了一半了,嗯!感覺在接下來的8月份里我還是要更加努力,最近,爸爸說我的字有進步了,我想,還是要多多練習!
我的假期生活作文5
盼了好久,今天,它終于到來了——國慶七天假。
住校的我總以為熬到國慶節(jié)放假回家會做些什么,又是家長帶著上這上那啊,有吃有喝啊,什么的'。這些其實在我的假期歷史沒有出現的,我可以用四個字來形容這個假期:空虛無味。
并且,我遇到了件倒霉的事。
在國慶節(jié)前一天,也是放假的那天晚上,和姐姐無聊閑逛到了山南廣場,上了那斜斜的草坪上,自己突然一時興起,想從山坡上滾下去,便躺下來,把手機放在了褲兜里,就要往下滾,拿手機咯到大腿生疼,滾到一半,這種疼痛便消失了,自由自在。無拘無束地滾下去,又滾了一會,便察覺不對,猛地站起來一摸布袋,手機便不在其中了,招呼了一下姐姐,過來和我一起找。天那么黑,這斜草坡有這么大,一時難以找到,找了一大會兒也沒找到,便放棄了,我氣得直跺腳,姐姐答應我明兒一早就來找,我怕他睡過頭,便上她家住了一晚。這一大晚上因擔心手機被人拾走而沒睡好,只迷糊了二三個小時,早上天剛亮,便叫起姐姐騎上電動車沖向山南廣場,車還沒停穩(wěn),邊跳下車沖向斜草坡,仔細尋找,發(fā)現了它,靜躺在那里,沾滿露珠,卻沒損壞,趕忙撿起,認真擦拭,還哈了幾口熱氣,這才心滿意足的裝進布兜,要回家,結果那天一整天哈欠連篇,精神萎靡不振,晚上七八點,躺在床上便呼呼睡去。
我的假期生活作文6
期末考試結束,寒假開始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的',如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯歡晚會。
玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
一句話,這個寒假我過得非?鞓,也非常充實。
我的假期生活作文7
盼望已久的暑假終于又來到了,我不僅要在草地上和伙伴們盡情的玩耍,還要認認真真的安排好學習時間。
學習對我而言是快樂的事情。寫作文也是如此,別提我是多么愛寫作文了,考試完后休息的幾天里我就完成了一本小說,是我自己編寫的一本帶有插圖的想象作文。這兩天又寫了2篇作文外加一篇讀后感,真是提筆就想寫呀。為了補充自己的詞匯,我也拼命的看書,有時候一本書,我只要一個半小時就能一字不差地讀完了。而我也能充分的享受讀書的樂趣。
英語學習就更不在話下了,記單詞、背課文對我來說既簡單又有趣,在暑期班英語學習園地讓我感到學習是一種特別特別享受的東西。
每天的彈琴唱歌讓我盡情的得以釋放我的快樂,音樂老師說我就是個女高音,平時我就喜歡在家里飚個高音,然后看到老爸難以忍受的表情后和媽媽一起哈哈大笑。
有時候我喜歡靜靜地動手做個小物品,兩個小紙盒我可以做個小坦克,廢棄的紙箱子我會給芭比娃娃做個溫馨的'家--- ---每當我的作品誕生,我都高興得合不攏嘴。媽媽總是夸我:“你真是個小巧手!”這個時候我心里就像吃了蜜一樣的甜。
晚上我的小伙伴會陸陸續(xù)續(xù)來找我,我們就會在樓后的草地上,在體育場,在任何空曠的地方做游戲,講故事、騎自行車--- ---在這些地方留下我們的歡笑聲,留下我們快樂的足跡。
快樂的假期,我會好好利用這個假期充電學習,也會慢慢享受這個假期帶給我一點一滴的快樂!
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