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我的假期生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我的假期生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的假期生活作文1
絢爛的假期生活，在風(fēng)中微笑遠(yuǎn)去，時(shí)間將那斑斕的五彩過(guò)濾，成了一片玫瑰的色彩，暈染出成功快樂(lè)的色彩。
一支筆，一張紙
我鐘愛(ài)美術(shù)，即使一支筆，一張紙，在我手里都會(huì)變出神奇美麗的色彩，為了見(jiàn)證我的水平，我要利用暑假去考級(jí)。
考級(jí)那天的太陽(yáng)異常毒，半路上我滿(mǎn)頭大汗，路邊的狗都追不動(dòng)貓了，我也很累，可一想要考級(jí)，我加快了步伐。
到了考場(chǎng)，選好位子，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，由于沒(méi)有空調(diào)，我的汗都流到紙上了，我手握筆，先起型，我明暗交界線(xiàn)，鋪調(diào)子，認(rèn)真刻畫(huà)。我百分百地投入，時(shí)間一分一秒過(guò)去，考場(chǎng)外的家長(zhǎng)著急了，我一心一意堅(jiān)持到最后一秒鐘才放下了筆。我交上畫(huà)紙，看到了老師滿(mǎn)臉的欣喜和贊賞，我一顆懸的心終于放下了。走在回家的路上，夏日里玫瑰灼灼開(kāi)放鋪展暈染出成功的色彩，過(guò)了半個(gè)月，老師打電話(huà)讓我去畫(huà)室拿證書(shū)，我一路奔跑過(guò)去，手捧證書(shū)，淚水漫濕了眼眶，玫瑰的色彩蕩漾在心中。
徜徉文學(xué)，放飛夢(mèng)想
在“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”的夏日，為了進(jìn)一步提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我報(bào)了夏日語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班。每天積累、閱讀、寫(xiě)作、循環(huán)，我漸漸插上了文學(xué)的翅膀。呼吸草的芬芳、感受風(fēng)的輕柔、諦聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴囀，文學(xué)讓我徜徉于四季、歡漾四季、放歌人生、探尋“芳草滿(mǎn)庭花滿(mǎn)樹(shù)”的春天，聆聽(tīng)“荷風(fēng)送氣香，竹露滴清響的春天”。陶醉“金風(fēng)蕩，飄動(dòng)桂枝香”的秋天，領(lǐng)略“暗香浮動(dòng)月黃昏”的冬天，觸摸季節(jié)的容顏，內(nèi)心漾成無(wú)限的纏綿，交織無(wú)限的快樂(lè)，走進(jìn)美輪美奐的`自然世界中，我心靈的天空便多了五彩繽紛的色彩。
那熟悉的夏日味道在眼睛暈染出一層一層的光暈……而候鳥(niǎo)離開(kāi)時(shí)帶走的思念綿延在水面上，波光粼粼……那些盛開(kāi)在記憶里的春天，在年華里灑落了一整片的花朵。
我的假期生活作文2
暑假的一天下午，我和小朋友在奶奶家后面的廣場(chǎng)玩。不知什么時(shí)候一只小狗一瘸一拐的來(lái)到廣場(chǎng)，蹲在廣場(chǎng)中間，不停地向四周看，一會(huì)向東走兩步，一會(huì)向西走兩步，嘴里還“嗚嗚”叫著，像一個(gè)受傷的孩子。
我和小朋友們圍上去，看著小狗七嘴八舌的議論起來(lái)，“它是不是迷路了？”“他受傷了！”“我們送它回家吧！”我大聲的說(shuō)�！昂冒『冒�！”“誰(shuí)知道他家在哪？”“我們帶它去找家吧！”小朋友們都喊起來(lái)。于是，我們抱著它，見(jiàn)人就問(wèn)，問(wèn)了好多人，都說(shuō)不知道。終于，一個(gè)爺爺說(shuō)好像在24號(hào)樓附近見(jiàn)過(guò)這只小狗，我們趕緊抱著它跑到24號(hào)樓可到底是哪一家哪？沒(méi)辦法我們就一家一家的'問(wèn)，問(wèn)到202室時(shí)，一個(gè)爺爺打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我們抱的小狗說(shuō)：“這不是我家的崽崽嗎！你們?cè)谀恼业降�？太謝謝你們了！”
回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸直夸我有愛(ài)心。
我的假期生活作文3
我印象里的秋是在11月初。那個(gè)時(shí)候，濮陽(yáng)的樹(shù)會(huì)像加了黃昏濾鏡一樣變得慵懶溫柔�？諝夂椭L(fēng)，給每一片葉子都涂上華貴的金黃。天氣漸冷，衣著華麗的葉子一個(gè)個(gè)迫不及待地往下跳，嘩嘩啦啦，漫天遍野，給過(guò)路的車(chē)輛穿上最美的衣裳。
我喜歡這樣的.秋，目及之地，都是金黃。
暑假時(shí)去了太行山，傍晚，山里的晚霞很美，大片地、絢爛地鋪在天邊，勾連著漸合的夜色，給連綿的山林釉上一層或濃或淺的碎金。風(fēng)一拂動(dòng)，萬(wàn)壑松林搖曳，霞光像海浪疊涌在山間，瑰麗驚心。
那還是在夏天就如此動(dòng)人，若是在11月的秋季，又該如何驚艷？或許有朝一日，我們親眼看到秋日里的太行山。
秋日的落日也比其他時(shí)候美，細(xì)碎的光斑灑在落葉上，平添一份綺麗。秋的落日不像一個(gè)火球般明艷，倒像一支明亮的手電筒照向大地，給世界染上一層金黃。
我喜歡秋，不僅是因?yàn)樗拿�，更是因�(yàn)樵谶@個(gè)豐收的季節(jié)，勞作了一年的莊稼人會(huì)開(kāi)懷大笑，他們的笑容，使我覺(jué)得世界上更加豐滿(mǎn)。
有時(shí)候一年的天氣比較好，豐收就會(huì)早一些，某個(gè)周末回老家，一進(jìn)入村莊，男女老少每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。老一輩人因?yàn)檎樟狭艘荒甑那f稼沒(méi)有虧損，而滿(mǎn)足；年輕人因?yàn)橛辛顺渥愕纳铋_(kāi)支而開(kāi)心；小孩子們則因?yàn)槟軌虺陨虾贸缘亩旎睢?/p>
進(jìn)到奶奶家的院子，便看到一地金黃——玉米。旁邊的一座小山上，姑姑家的弟弟像個(gè)小大人兒似的，有模有樣地剝著腳下玉米。爺爺和奶奶一邊笑，一邊忙碌地把玉米往樓上搬。
有無(wú)數(shù)笑臉和金黃的秋讓我陶醉，讓我沉迷，讓我無(wú)法自拔，我愛(ài)這個(gè)無(wú)比美好的秋季。
我的假期生活作文4
放寒假了，我能與好朋友瘋狂地玩一天，徹底感受假期的自由嘍。
一大早，我和好朋友準(zhǔn)時(shí)來(lái)到海亮廣場(chǎng)的“快樂(lè)星期”娛樂(lè)場(chǎng)所。這是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，里面設(shè)施齊全，設(shè)置有法院、醫(yī)院、學(xué)校、酒店、銀行、消防隊(duì)、美容院、駕�！覀円灰贿M(jìn)去按游戲規(guī)則體驗(yàn)了一番，感受到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的`發(fā)達(dá)，但其中的很多游戲不是我們想象的那樣能玩得特別游刃有余，當(dāng)然也有不完善的地方需要我們這些青少年人去補(bǔ)充、發(fā)明、創(chuàng)造。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的聰明才智。
我的假期生活作文5
暑假兩個(gè)月的生活，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，不一陣子就要過(guò)去了，但我的暑假生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
上了一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了，我也如愿以?xún)數(shù)倪^(guò)上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來(lái)到了敬老院做志愿服務(wù)。敬老院并不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐著綠。院落的簡(jiǎn)單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。
簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖后，我們便開(kāi)始行動(dòng)了，有的人清掃院內(nèi)的落葉，有的人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開(kāi)始熱鬧起來(lái)，快樂(lè)寫(xiě)滿(mǎn)了每位老人滄桑的臉上。
我的任務(wù)是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說(shuō)話(huà)，我心里還有點(diǎn)找不到北。
一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿(mǎn)。一身已經(jīng)褪了色的軍裝整齊干凈，看得出是經(jīng)過(guò)精心打理的`，只不過(guò)他的右褲腿打了個(gè)結(jié)，顯然，是什么事讓他失去了這條腿。
我朝老人走了過(guò)去。我們的交談很開(kāi)心，也很溫馨。老人很健談，他說(shuō)，當(dāng)年的他也和我們一樣，充滿(mǎn)熱心，血?dú)夥絼�。他參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上丟了一條腿，但他不后悔。他還說(shuō)，一個(gè)人不能只想著自己，應(yīng)該心懷他人，或是為人民，或是為國(guó)家，要懂得付出與奉獻(xiàn)，這樣才不枉活一生，才不愧為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
快樂(lè)的日子總是很短暫，一個(gè)下午的志愿活動(dòng)，在不知不覺(jué)中過(guò)去了。回家后，我一直在思考老人說(shuō)的那些話(huà)。是的付出與回報(bào)總是息息相通的。老人付出了，他理應(yīng)得到全社會(huì)的關(guān)心；今天我們付出了，同樣，也收獲了幸福和快樂(lè)的記憶。
從今以后，我們要無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，展示自己的青春風(fēng)采。
我的假期生活作文6
我記得有一次，我和媽媽還有丹丹阿姨去釣魚(yú)，丹丹阿姨帶了魚(yú)竿。魚(yú)鉤。蚯蚓。魚(yú)食。
下午，我們騎著飛快的車(chē)兒，高高興興來(lái)到沁河邊，到了河邊，丹丹阿姨拿出準(zhǔn)備好的.魚(yú)竿，我也趕快在旁邊幫忙，很快魚(yú)竿好了，開(kāi)始放魚(yú)食，一切準(zhǔn)備工作都好了，就等魚(yú)上竿了。于是，我們?nèi)俗诤舆呴_(kāi)始靜靜等待，時(shí)間過(guò)得好慢。。。。。。。。。。。。。。，就在這時(shí)，我們的竿動(dòng)了動(dòng)，我叫著，跳著“魚(yú)上鉤了，魚(yú)上鉤了，魚(yú)上鉤了”，媽媽迅雷一樣收了桿。唉！誰(shuí)知道沒(méi)有魚(yú)�？障矚g一場(chǎng)。唉！又要放魚(yú)食，慢慢等待，我們一直重復(fù)這樣做。一會(huì)我開(kāi)始不耐煩了，我跟我媽媽說(shuō)；“我去那邊玩一會(huì)”。玩了好一會(huì)兒，丹丹阿姨叫我和她去問(wèn)一問(wèn)那邊釣魚(yú)的老人家，到了那邊，我們很有禮貌問(wèn)老人家，誰(shuí)知道喊了好幾聲老人家都沒(méi)有扭頭，這時(shí)阿姨說(shuō)：“遠(yuǎn)凝，你看看人家，釣魚(yú)的有耐性，不然魚(yú)都沒(méi)有釣到就跑了”。
不知不覺(jué)夕陽(yáng)落山了，我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，懷著失望的心情離開(kāi)了沁河�；丶业穆飞衔蚁肓撕枚啵烎~(yú)就像學(xué)習(xí)一樣，不能三心二意。原來(lái)釣魚(yú)也有學(xué)問(wèn)呀！
我的假期生活作文7
暑假來(lái)了，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都在為自己的孩子找暑假培訓(xùn)班，不是上補(bǔ)習(xí)班就是上奧數(shù)，我的家長(zhǎng)當(dāng)然也不例外，除了之前給我報(bào)的舞蹈，美術(shù)，英語(yǔ)之外還給我報(bào)了跆拳道，暑假比上學(xué)還要累�？墒锹�(tīng)說(shuō)跆拳道班是我的好朋友子睿的小姨父開(kāi)的，還可以與子睿一起練習(xí)，我就欣然接受了。
第一次來(lái)上課的我十分激動(dòng)，生怕遲到的`我匆匆來(lái)到學(xué)習(xí)之地。
開(kāi)始上課了，讓我難以置信的只有六人來(lái)上課，我又想：人少最好了，這樣教練才會(huì)集中精力來(lái)教我們。
“熱身，預(yù)備開(kāi)始！12345678，2234……張?chǎng)灰中�！”教練大聲喝到�！芭�，我知道了”。我很慚愧，臉紅了，紅的像個(gè)大蘋(píng)果，紅的像個(gè)做錯(cuò)事的小孩子。
熱身原來(lái)這么簡(jiǎn)單，跟體育課上的熱身差不多。到了后面，我開(kāi)始后悔我的這種想法�！皺M叉堅(jiān)持100秒！”教練的話(huà)音剛落，教室里就響起了我們的呻吟聲。教練來(lái)到我的身旁，使勁把我的腿向下壓，我忍不住了，痛苦地吶喊了一聲，這是多么痛苦的訓(xùn)練呀！我的汗珠與淚珠唰唰往下掉……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)卻感不到一絲累意感到十分輕松。從此，我愛(ài)上了跆拳道，也比從前訓(xùn)練地更加認(rèn)真了，相信我將會(huì)更加出色。加油！張?chǎng)?/p>
我的假期生活作文8
寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰(zhàn)”；有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰(zhàn)；也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽，……其中，讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。
那天，爸爸媽媽帶著我，一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園，我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路，有的在跑步，有的在跳廣場(chǎng)舞，還有的在騎自行車(chē)。忽然，我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見(jiàn)，他雙手背在后面，身姿優(yōu)美，腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的，飛快的滑了過(guò)去。他的身體是那么的.健壯，滿(mǎn)面春風(fēng)。一看，就是經(jīng)常鍛煉，熱愛(ài)生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺?shù)膯l(fā)吧，我忽然間也很想鍛煉。當(dāng)時(shí)，我就想：老爺爺都這么大年紀(jì)了，還在堅(jiān)持鍛煉身體。我還這么年輕，更應(yīng)該鍛煉好身體，因?yàn)樯眢w好了，不但可以減少生病的次數(shù)，而且還有利于長(zhǎng)壽呢。這在我以后的鍛煉生活中，老爺爺?shù)纳碛俺蔀榱丝炭噱憻挼膭?dòng)力呢！
接著，我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒(méi)到那里呢，就聽(tīng)到男孩子開(kāi)心的大笑聲，之后就聽(tīng)到了兩聲巨響。我定睛一看，原來(lái)是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的，一顆是紅色的。鞭炮響了不一會(huì)兒，空氣中就傳來(lái)了一種刺鼻的煙味，我們都沒(méi)有在意，因?yàn)槟菚r(shí)一顆炮彈，在離爸爸5、6米遠(yuǎn)響了，我們都嚇壞了�；剡^(guò)神來(lái)后，我就繼續(xù)向前走，剛走到巨石前，就聽(tīng)到前面的一位叔叔說(shuō)：“不好，著火了！”我們回頭一看，后面的那一片干草上，燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著撲滅大火，可大火不是那么容易就撲滅的�？諝庵袧鉄煗L滾，荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對(duì)這樣的情景，我的腦海中出現(xiàn)了：燃放鞭炮引起的各種事故現(xiàn)場(chǎng)，霧霾天氣對(duì)人類(lèi)的巨大危害，……
我多想告訴這兩位小哥哥，也告訴我們周?chē)娜藗儯簯c�？鞓�(lè)的方式有好多種，燃放爆竹，不僅危害我們的身體健康，而且還污染環(huán)境，對(duì)我們的身體造成危害。
這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我意識(shí)到了，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
我的假期生活作文9
我的假日生活總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)與趣味。每到了周末，我總會(huì)很期待全家人能夠安排外出郊游的活動(dòng)。有時(shí)就算沒(méi)有出外踏青的時(shí)機(jī)，我還是會(huì)好好利用假日的珍貴時(shí)間，打羽球來(lái)訓(xùn)練專(zhuān)注力、看書(shū)，增廣自己的見(jiàn)聞，畫(huà)圖可以抒發(fā)情緒。
在一個(gè)秋高氣爽的星期日，爸爸帶著我去賞楓。那里的天氣十分涼爽，不時(shí)有一陣陣的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。路旁?xún)膳胖蓖νΦ臈鳂?shù)上都是一片一片紅色的楓葉。火紅的楓葉在樹(shù)梢上，迎著微風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出清脆的聲音，好似在對(duì)我打招呼似的，歡送我的到來(lái)。下車(chē)后，我沿著溪水走，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里，很自在的游來(lái)游去，這些美麗的畫(huà)面，讓我看了都贊不絕口，更讓人感到心曠神怡。另一次的.假日，全家人一起來(lái)到七星潭，那里視野好遼闊，可以讓人放松，也可以抒解壓力。站在草坪上，涼風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，令人有一種舒服又溫馨的感覺(jué)。七星潭的風(fēng)景真的很美，依山傍水，又是海天一線(xiàn)更能夠看見(jiàn)遠(yuǎn)方一條條的船只。接著我又來(lái)到了魚(yú)博館，門(mén)口有三個(gè)鯉魚(yú)旗，隨著清風(fēng)飄呀飄。走進(jìn)館內(nèi)，可聞到一陣陣的柴魚(yú)香味飄送過(guò)來(lái)。里面有教誨大家如何將柴魚(yú)制成食品，也有漁民捕柴魚(yú)的方式和照片，及游客到當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)的心得，更有各式各樣的柴魚(yú)商品和紀(jì)念品。我也蓋了紀(jì)念章，并拍了幾張照片留做紀(jì)念。
我也曾經(jīng)有過(guò)不一樣的假日。當(dāng)天，爸爸要出差，我便必須留在家中照顧兩個(gè)淘氣倒蛋又愛(ài)耍寶的雙胞胎弟弟。爸爸出門(mén)后，他門(mén)兩個(gè)馬上很不聽(tīng)話(huà)的翻箱倒柜，拿出所有的玩具。我很不耐煩的將他們留在房間里，置之不理的跑到書(shū)房去看書(shū)。兩個(gè)小時(shí)后，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奇怪的聲響“砰”的一聲。我趕緊跑到房間里去一探終究，看他們又惹出什么禍端來(lái)。原來(lái)是放在架子上的玩具箱掉下來(lái)了，里面的玩具全都掉出來(lái)了，散得七零八落。我趕緊要他們和我一起收拾，免得又要挨打了。終于，經(jīng)過(guò)三個(gè)人努力分工合作之后，東西全都回復(fù)原樣了。
我的假日生活是豐富又充滿(mǎn)著樂(lè)趣的。而在每個(gè)假日生活所發(fā)生的趣事，也都成了我難忘的回憶。
我的假期生活作文10
我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期想一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè)；我的假期想一個(gè)棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的'假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅與櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿(mǎn)頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來(lái)了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔�、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢(qián)給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里非常開(kāi)心。
苦
晚上回家，看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè)，心里那個(gè)愁��！可是面臨開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)啊！
我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩，充實(shí)而又高興，過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
我的假期生活作文11
我假期內(nèi)雖不曾去旅游，可宅在家內(nèi)的生活，也是百般趣味！
在暑假開(kāi)始時(shí)，我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃�？墒沁�沒(méi)實(shí)行幾天我就不按計(jì)劃實(shí)行了。我心想：暑假本應(yīng)是玩的，我為何要這樣一眼一扳呢
每一天，上完學(xué)習(xí)班，我都是玩。之后，聽(tīng)奶奶說(shuō)，別家的孩子都考上清華大學(xué)了。我決定要努力學(xué)習(xí)。
So，我每一天都會(huì)自學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)。我越來(lái)越覺(jué)得，學(xué)習(xí)是一件極為趣味的事情。如果你學(xué)會(huì)了，你會(huì)覺(jué)得十分高興！
每一天，我都會(huì)有不一樣的'感受。聽(tīng)了爸爸的笑話(huà)，我會(huì)開(kāi)心;聽(tīng)了奶奶說(shuō)各處的悲哀事情，我會(huì)悲痛……自然也會(huì)有不一樣的收獲。
暑假的時(shí)間一天天流失過(guò)去，我學(xué)的東西也漸漸多了，我的感受也不一樣了。
盼望下次的暑假會(huì)更趣味！
我的假期生活作文12
暑期的生活是豐富多彩的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.。你想知道我的暑假生活是怎樣的嗎？那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
一：在老家住上幾天，因?yàn)槲乙綐?shù)林里去捉蛐蛐，還有要去田里體驗(yàn)一下勞動(dòng)的成果。
二：每天晚上都要到樓下去玩，傾聽(tīng)夜的聲音，體驗(yàn)夜的寧?kù)o。還要再?lài)^(qū)跑兩圈，然后再上樓。
三：每天寫(xiě)讀書(shū)筆記兩張，教給妹妹識(shí)字五個(gè)。幫助媽媽洗碗；和妹妹玩一小時(shí)。
這就是我的暑期生活，好嗎？朋友，你的暑期生活是怎樣的？不妨說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)？
我的假期生活作文13
讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天，靜悄悄來(lái)到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了很多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì)到英國(guó)人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的.那座蠟好像館，每個(gè)蠟好像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了很多莊嚴(yán)的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨(jìng)、平等、慈悲與正覺(jué)：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許很多多的特展，好像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有很多不需門(mén)票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說(shuō)：「實(shí)在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過(guò)去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到很多古時(shí)候的歷史及文化，也看到很多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多��！過(guò)了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級(jí)，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚�！惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。
我的假期生活作文14
考完試，假期終于到來(lái)了，我特別的開(kāi)心。
考完試的第二天，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們瘋玩了一整天，還吃了我最?lèi)?ài)的必勝客，我和妹妹非常開(kāi)心。
玩歸玩，但是我每天也在學(xué)習(xí)。每天早晨我都早早地起床，開(kāi)始讀經(jīng)典素讀，背誦古詩(shī)，預(yù)習(xí)課文。我的字寫(xiě)的也不好，假期我會(huì)努力認(rèn)真的.學(xué)習(xí)書(shū)法，把字寫(xiě)好。今天，寒假作業(yè)都已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。語(yǔ)文中學(xué)習(xí)不足的地方我會(huì)利用這個(gè)假期好好補(bǔ)上，多看課外書(shū)，做一些閱讀題。
假期我會(huì)好好鍛煉身體，多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，這樣我就會(huì)長(zhǎng)得高。
我的假期生活作文15
今年的寒假和往年的有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习�，所以每天都是我一個(gè)人獨(dú)自在家�；蛟S有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思，因?yàn)楠?dú)自在家很常見(jiàn)，沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí) 候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民，在這 一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn)門(mén)鏡 向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么 辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對(duì)！如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)！否則 我就要叫警察了！”他一見(jiàn)寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。
由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺(jué)自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單。唉！連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì)彈彈鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也練了鋼 琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì)看看課外書(shū)，和里面的.名人“交談”，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。不過(guò)我也會(huì)看看電視，放松放松，電視節(jié)目 可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(zhǎng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)又要挨說(shuō)！
時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí)，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
點(diǎn)評(píng)：
小作者寒假中自己獨(dú)自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。
作者對(duì)兩件事情的描寫(xiě)能做到詳略得當(dāng)。如他詳細(xì)地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫(xiě)，如“幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué) 可怕。”“門(mén)外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民 在這一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn) 門(mén)鏡向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地�！边�加入了自己的想象，“我想象著如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么辦？”
看小作者寫(xiě)得多么有生有色，真實(shí)地再現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達(dá)了真情實(shí)感。
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