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      2. 假期生活作文

        時(shí)間:2024-05-06 17:00:55 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        假期生活作文通用(8篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的假期生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        假期生活作文通用(8篇)

        假期生活作文 篇1

          小朋友,愉快的假期即將來(lái)臨。在這個(gè)假期里,你們有什么安排呢?我的安排是這樣的:

          假期中,我要把舞蹈的基本功抓一抓,至少三天練一次,這樣就能讓我的身體像“面條”一樣柔軟。在練好基本功的.同時(shí),我還要給自己編一個(gè)獨(dú)舞。把它練得滾瓜爛熟,動(dòng)作做優(yōu)美,表情更豐富,然后就可以去比賽了。沒(méi)準(zhǔn)還能拿個(gè)金獎(jiǎng)呢!

          不過(guò),我也需要讓球技提高哦!等假期一到,我就要每天堅(jiān)持打2——3個(gè)小時(shí)的乒乓球,(除了特殊情況以外。)只有這么勤奮,我才可能追上打得最好的隊(duì)友。到了明年,我還要爭(zhēng)取去比賽呢!而且每天也要騰出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看課外書(shū),另外用半個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)讀后感。這樣的話,對(duì)我的寫(xiě)作水平會(huì)有很大的幫助。

          當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),我就讓媽媽帶我出去玩一會(huì)兒,放松放松。因?yàn)檫@樣可以勞逸結(jié)合,防止大腦疲勞。當(dāng)假期度過(guò)一個(gè)月時(shí),我就要和好朋友去別的城市(例如世博會(huì)呀、世紀(jì)歡樂(lè)園呀……)大玩特玩一場(chǎng)。把一個(gè)月不稱心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

          總之,這個(gè)假期我要有勞有逸,讓我度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

        假期生活作文 篇2

          在暑假里,我和爸爸媽媽來(lái)到歡樂(lè)谷玩。

          在歡樂(lè)谷里,我玩過(guò)山車,車開(kāi)了,我覺(jué)得太暈了。爸爸媽媽說(shuō):“閉上眼睛會(huì)好一點(diǎn)!蔽议]上眼睛,真的覺(jué)得好了一點(diǎn),我說(shuō):“過(guò)山車太刺激了!

          我們往前走,忽然,看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)木馬。我說(shuō):“我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧。”當(dāng)我上去時(shí),不小心摔了下來(lái),摔得好疼,可我還是堅(jiān)持玩,直到時(shí)間結(jié)束。

          下午,我回家時(shí)說(shuō):“今天太好玩了,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。下次還要來(lái)這里玩,而且要叫上好朋友一起來(lái)。”

        假期生活作文 篇3

          這個(gè)假期,我們一家沒(méi)有出過(guò)廣州市,盡管如此,我依然很開(kāi)心。7月22日~8月15日的早上,我在香江中學(xué)的游泳池做游泳特訓(xùn)。一共游了二十圈,中間有兩天請(qǐng)了假。記憶最深刻的,就是第七天了。為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          那天早上,我騎著自行車,來(lái)到門口,鎖了車以后,來(lái)到了泳池邊。就在我迅速換好衣服,坐在岸邊靜靜地等待教練的到來(lái)時(shí),突然下起了傾盆大雨。

          下水的.時(shí)候,雨越來(lái)越大。泡在水里,我感覺(jué)水特別冷,三分鐘之后,我適應(yīng)了溫度,再上岸時(shí),就更冷了。教練讓我們游自由泳過(guò)去,游蛙泳回來(lái),一共要游個(gè)十圈。于是,我們便開(kāi)始游這漫長(zhǎng)的十圈。第一個(gè)游出去的,是站在我旁邊的初三大哥哥。他游出去之后,教練讓我第二個(gè)游,為了避免幾個(gè)人擠在一起,教練讓我們每三十秒游出去一個(gè),我是第二個(gè)。游的速度也不是很快,所以直接被甩了三圈。那個(gè)大哥哥是第一個(gè)游完的,在他游完的第六分鐘,我游完了。之后靜靜的等待其他人,所有人都游完了,教練說(shuō):“你們一人再游五圈蛙泳,游完了就下課!甭(tīng)到下課一詞,我們就爭(zhēng)先恐后地叫著:“我先游!我先游!”但教練還是按照他手上的那份名單來(lái)排序。還是那個(gè)初三的大哥哥先游,我第二個(gè)游。

          游完之后,我感覺(jué)全身酸痛,這時(shí)候,雨下得非常大。教練看我們游完了,便讓我們上岸去洗澡,他還特意叮囑我們:“把身體洗到發(fā)燙了再上來(lái)!”洗完澡后,瓢潑大雨勢(shì)不可擋,我咬著牙沖到了室內(nèi)籃球場(chǎng)。這時(shí),我看到了小李同學(xué),我和他打招呼之后,他媽媽來(lái)了,把我的傘遞給我,還說(shuō):“你媽媽讓我?guī)н^(guò)來(lái)給你的!蔽疫B忙道謝。最后,我回到了家。

          這是我記憶最深的一天。我的后半假期幾乎都在寫(xiě)作業(yè),而這,就是我的假期生活。

        假期生活作文 篇4

          寒假生活一 忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。 回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū),多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。 寒假生活二 同學(xué)聚會(huì) 自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。 早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書(shū)館的建成等等,這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說(shuō)話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂(lè)…… 這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好! 寒假生活三 練字 自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正

          好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。 但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。 寒假生活四 春天來(lái)了 “一年之際在于春”“好的.開(kāi)始是成功的一半”,立春了,意味著春天來(lái)了。 春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。 春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息,湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥,蔬菜補(bǔ)足水份,讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)“春雨貴如油”說(shuō)得正是這些。你仔細(xì)看,地里的小麥,蔬菜長(zhǎng)得多好呀,春風(fēng)吹過(guò),翻起了綠色的波浪。 春天來(lái)了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時(shí)是春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新裝,給人煥然一新的感覺(jué)。 春天來(lái)了,其實(shí)最高興的還是辛勤的人們,他們又要開(kāi)始忙碌了,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整,他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?春天來(lái)了真好! 寒假生活五 除夕 一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開(kāi)始。 在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的,你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。 在這一天最高興的還是小朋友們,他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅耍驗(yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁。放煙花時(shí),幾個(gè)小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的,所以大家都爭(zhēng)著吃,看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒(méi)吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的…… 除夕夜是最難忘的一夜! 寒假生活六 今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她

          從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):“有呀,我們要做寒假作業(yè)書(shū),要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而

        假期生活作文 篇5

          今年的暑假,過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快,還很有好處,然而屬于我自我的暑假。你們瞧:

          剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更然而讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

          游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的然而,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地透過(guò)了。真然而"一分耕耘,一分收獲"。7月17日至31日,我參加了游泳的`培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

          這就然而我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有好處的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。

        假期生活作文 篇6

          今天是寒假的第一天,原以為可以和同學(xué)們一起玩?zhèn)痛快,可不知道從哪里刮來(lái)了一股“作業(yè)風(fēng)”我的“快樂(lè)世界”被攪和的天翻地覆,這股風(fēng)簡(jiǎn)直可以當(dāng)成“里氏七級(jí)地震”了!

          早晨懶洋洋地從被窩里爬出來(lái),懶洋洋地穿今天是寒假的'第一天,原以為可以和同學(xué)們一起玩?zhèn)痛快,可不知道從哪里刮來(lái)了一股“作業(yè)風(fēng)”我的“快樂(lè)世界”被攪和的天翻地覆,這股風(fēng)簡(jiǎn)直可以當(dāng)成“里氏七級(jí)地震”了! 早晨懶洋洋地從被窩里爬出來(lái),懶洋洋地穿好衣服,又懶洋洋地吃完飯。

        假期生活作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假又伴隨著時(shí)光老人的腳步過(guò)去一半了。在這半個(gè)假期里,我過(guò)得就像小猴子吃仙桃——美極了。

          剛放假那會(huì)兒,媽媽打算帶我和弟弟回鄉(xiāng)下老家跟爺爺一起過(guò)暑假的。但是由于媽媽的.工作需要,便被校長(zhǎng)留了下來(lái),在學(xué)校招待室接待家長(zhǎng)。我和弟弟便也留在學(xué)校了。

          培根曾這樣說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”于是,我和弟弟便制作了一份暑假作息表。我們七點(diǎn)起床,洗漱完后便去吃早餐。七點(diǎn)半,我們開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè),寫(xiě)到八點(diǎn)五十后,我們每天還要練字半個(gè)小時(shí)、做一張數(shù)獨(dú)以及背誦古詩(shī)詞。都說(shuō)暑假是拉開(kāi)孩子間差距的關(guān)鍵期,所以我們一點(diǎn)兒不敢怠慢。當(dāng)然,既然是放暑假,我們當(dāng)然也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啦。晚飯后便是我們最開(kāi)心的時(shí)候了。媽媽每天都會(huì)帶我和弟弟去縣政府散步。那里可好玩了,有精彩的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)女孩像花叢中的蝴蝶在翩翩起舞;有激烈的籃球比賽,大哥哥們帥氣的灌籃動(dòng)作讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾歡呼雀躍;還有廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞的叔叔阿姨們,那歡快的舞步告訴了人們他們此刻的歡愉……

          這個(gè)暑假不僅過(guò)得豐富多彩,而且也讓我收獲了不少。媽媽上班期間,我學(xué)會(huì)了照顧弟弟,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。也學(xué)會(huì)了打乒乓球、玩跳跳球……

          這就是我的暑假生活,怎么樣,是不是很充實(shí)很有趣呢?

        假期生活作文 篇8

          一放假就從圖書(shū)館借了很多書(shū),準(zhǔn)備在假期中好好看看。自己讀書(shū)的愿望從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈,因?yàn)樽约浩惹械母杏X(jué)到自己是那樣的淺薄,那樣的無(wú)知,還有很多很多自己不懂的東西,需要盡 快的彌補(bǔ)?磿(shū)的動(dòng)力大概也是來(lái)源與此吧!在生活中,在工作中,覺(jué)得不看書(shū)就好像不能與人交流,好像一下子落后于這個(gè)時(shí)代。

          假期看書(shū)真是有點(diǎn)如饑似渴的感覺(jué),每天看一百來(lái)頁(yè),有時(shí)候甚至?xí)吹蕉賮?lái)頁(yè)。這樣,一本五百來(lái)頁(yè)的書(shū),差不多五六天就可以看完了?赐暌槐揪o接著就是第二本。就這樣下來(lái)一個(gè)假期大概 看了將近十本書(shū)。有人可能會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)貪多了。確實(shí)是,自己也感到有點(diǎn)囫圇吞棗,自己就像一個(gè)張著大嘴,饑餓到極點(diǎn)的人在拼命的往嘴里填食物,等著以后再慢慢反芻咀嚼,慢慢回味體會(huì)。

          自己看的書(shū)很雜,有小說(shuō),像陳忠實(shí)寫(xiě)的《白鹿原》,霍達(dá)寫(xiě)的《穆斯林的葬禮》,這兩部小說(shuō)都獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。還有最新流行的暢銷書(shū),畢淑敏寫(xiě)的《女心理醫(yī)師》。還有教育孩子的書(shū)《英 才是怎樣造就出來(lái)的》,重讀了《哈佛家訓(xùn)》。剩下就是讀讀世界名著了,有《苔絲》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《茶花女》等等。

          讀了這些書(shū)自己好像厚重了很多,自己可能說(shuō)不上來(lái)對(duì)這些書(shū)有什么深刻的認(rèn)識(shí),但是自己感到書(shū)中的人或事已潛移默化的給了自己影響。給自己影響最大的是《英才是怎樣造就出來(lái)的》這本書(shū)。 這本書(shū)講了一個(gè)高中老師所帶一個(gè)班的學(xué)生,全班五十五名學(xué)生,有十個(gè)獲得哈佛、劍橋、牛津等外國(guó)高等學(xué)府的全額獎(jiǎng)學(xué)金。三十七名學(xué)生考上了清華、北大。剩下的學(xué)生也是名牌大學(xué)。他寫(xiě)出自己 的教學(xué)、教育方法。其中講到孩子成功的至關(guān)重要的'一點(diǎn)就是要有一個(gè)良好的心態(tài)。孩子本身的智力基本上沒(méi)有多大的差異,關(guān)鍵是看待問(wèn)題的態(tài)度。一個(gè)好的心態(tài)可以成為前進(jìn)的動(dòng)力,可以使孩子樂(lè) 觀的對(duì)待學(xué)習(xí),可以使孩子克服遇到的挫折和困難。這讓我感到一個(gè)好的心態(tài)對(duì)于人的一生是多么重要。我要培養(yǎng)我的孩子和學(xué)生有一個(gè)良好的心態(tài)。

          書(shū)中還寫(xiě)了他是怎樣把自己的女兒送上北大的。他的女兒并不是很出類拔萃,先開(kāi)始輔導(dǎo)女兒的時(shí)候,他也表現(xiàn)出了老師一貫對(duì)于自己孩子的急躁,認(rèn)為這么簡(jiǎn)單的題怎么能不會(huì)呢?我就是這樣的 ,對(duì)于女兒缺乏耐心,效果不好。他后來(lái)改了,把女兒當(dāng)成差生來(lái)對(duì)待。女兒在他的引導(dǎo)下逐漸進(jìn)步了。可以說(shuō)他是一個(gè)成功的老師,也是一個(gè)可敬的父親?吹竭@我也決心改掉自己的毛病,對(duì)女兒多 一些鼓勵(lì)和耐心。

          看書(shū)使我覺(jué)得這個(gè)假期沒(méi)有白白過(guò)去,很充實(shí),很有收獲。

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