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      2. 假期生活的作文

        假期生活的作文精選【3篇】

          在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的假期生活的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        假期生活的作文精選【3篇】

        假期生活的作文 篇1

          我的假期生活是豐富的!除了寫作業(yè),幫媽媽做家務(wù),讀書的時間,我還在哥哥的店里幫忙,有時當收銀員,有時去打掃衛(wèi)生……假期時間,過得很快,真的是時間飛快,馬上要過年了,爸爸媽媽又要開始忙碌了。

          我在過年的前十幾天,努力寫完作業(yè),每天寫八個小時的作業(yè),按照這樣的計劃,我在兩天內(nèi)完成三本寒假作業(yè)。

          我每天做一件好事,做在ppt上,幫助他人,快樂自己是我的宗旨。我在假期里幫助過撿垃圾的老爺爺;讓他人先上公交車,不擁擠;幫媽媽做家務(wù)……爸爸媽媽獎勵我去康巴什的二媽家,我高興地跳的三丈高呢!

          在康巴什,大姨夫領(lǐng)我們?nèi)チ瞬┪镳^,這是我去的第四次了,我依舊很期待,我們?nèi)ツ抢锟戳丝铸埖,恐龍化石,恐龍的骨架……看得我驚心動魄的。我有時攙著媽媽的手,有時怕的一下子鉆到媽媽的懷中,還有時氣昂昂的跑到這個東西面前,其實心里脆弱的'在說:“好嚇人啊!”一個恐龍骨頭突然冒了出來,我嚇得大叫起來:“啊,媽媽咪呀!”大家一起笑了起來,我氣得臉都紅了,媽媽說:“你膽子小,就別去看那些你不敢看的東西!蔽掖诡^喪氣的回到大姨家,我又一次受到了媽媽的教導(dǎo),下次不會這樣了。

          在短短兩個月的假期里,我受到了啟示,收獲也不少,總而言之,這個假期我快樂的度過了!

        假期生活的作文 篇2

          這個寒假馬上就要過去了,相信每個同學(xué)都有自己不同的感受。對于我來說,假期里的每一天都像一顆顆金色的珠子,從日歷上,從指尖上,一點點的滑過。

          業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。假期里,雖然輕松了不少,但是學(xué)習是絕對不可以放松的。于是,寒假一開始,家里依然是那么安靜,我坐在書桌前奮筆疾書。其實寒假時間還很長,為何要如此緊張呢?吃得苦中苦,方位人上人嘛!老師們留的作業(yè)都不多,幾天時間就搞定了。剩下的,就是語文老師每天要求的摘抄和讀書的任務(wù),以及英語老師布置的.自主預(yù)習。假期余下的日子,我便開始復(fù)習上冊書的內(nèi)容,爭取把每個知識點掌握牢固。并有計劃的預(yù)習下冊課本。

          讀書方面,我大有收獲。因為這次考試不太理想,爸爸媽媽為了鼓勵我打起精神,特地獎勵我買書經(jīng)費。素來熱愛閱讀,于是當天來到書店,買了不少書,這個寒假又讀了一些。比如說,《悵望千秋》是語文老師推薦的,我讀了以后覺得確實很好,里面對唐詩及詩人們的評論和感悟見解獨到,令我不得不折服,況且書中語言優(yōu)美,富有哲學(xué)性,所以不少都出現(xiàn)在我的摘抄本里。還讀了一本《呼嘯山莊》,發(fā)現(xiàn)里面對于人物的刻畫描寫十分具體,將主人公的思想感情表達的淋漓盡致,我十分佩服艾米莉的文筆。我還讀了《莎士比亞戲劇集》,對久仰大名的莎士比亞和他的作品又多了不少了解。

          生活能力上,我提高了不少。假期爸媽上班的時間多,所以每天的家務(wù)活都是我來干。洗碗、做簡單的飯現(xiàn)在已是得心應(yīng)手,掃地,拖地,洗衣服這些活兒也是輕車熟路了。這讓我的獨立生活能力又多了長進。同時,也讓我體會到生活的艱辛和父母的不易。

          這個寒假對我來說受益匪淺。剩下的幾天,我會更有意義的度過。我想,經(jīng)過這個寒假的磨練,新學(xué)期里,我一定會褪下一層舊的外衣,迎來一個嶄新的自我!

        假期生活的作文 篇3

          小學(xué)生活的第三個暑假即將結(jié)束了,我覺得這個暑假過得個性有好處。

          暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長得生機勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的'然而還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。

          剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還然而有點害怕。我鼓起勇氣,仔細想了想老師講過的動作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π。只一會兒,我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時,天黑了,都還不想離開。

          這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學(xué),我們就一齊練習投籃;@圈比我們平時投的要高許多,但我第一個球就投進了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準籃圈,投出一個球,但然而,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個,必須能中。但然而第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒,又投了許多次,正當我快要絕望時,投進了第二個球。之后連續(xù)又投進了六個球,媽媽見了也很高興,接連夸獎我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報喜。

          假期快結(jié)束了,我不僅僅按時完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?

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