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      2. 假期的生活作文

        假期的生活作文4篇【實用】

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的假期的生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        假期的生活作文4篇【實用】

        假期的生活作文 篇1

          暑假剛剛過半,而我卻盼著開學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了。平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力,要說有多么平淡,請聽我慢慢道來。我早上8點準(zhǔn)時自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆?jié){和油條,這也讓我感到無比的驚喜,吃著都將和有條,我會覺得非常的有滋味。吃早飯的同時。我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會和我講一些時事和笑話,這才會激起我說話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。

          爸爸媽媽出門后,我一個人在家更無聊了,此時會覺得媽媽的嘮叨不是最無聊的。最無聊的是手握著鼠標(biāo)、面對這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無聊的`網(wǎng)游,在練怪、升級、做任務(wù)中消磨時光。不打游戲的時候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個同學(xué)或朋友通過QQ和我打個招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時我的心情會更加低落,失望之情溢于言表。

          中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對我疼愛有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個pizza,或是肯德基,我會覺得那真是世界上的美食。

          下午,我會做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書,這些也沒有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認真完成了而已。

          到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。

          盼著盼著,暑假就過半了,我希望無聊的暑假快快過去吧。

        假期的生活作文 篇2

          今天,我的心情一直不能平靜下來,你想知道為什么嗎?我來告訴你吧,因為今天韓國小朋友文湞鉉要來我家做客,我特別的興奮。

          我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來到學(xué)校,在教室里焦急地等待著韓國小朋友的到來。過了很長時間,吳校長說:“飛機誤點了,要到晚上7點才能到。”大家只好先回家繼續(xù)等待。

          時鐘剛過六點,我就坐不住了,拿好鮮花和同學(xué)李娛娛來到學(xué)校。我們倆是最早到達的,在教室我們商量怎么安排四天的活動,讀著老師教的韓語。七點鐘了,我們排好隊伍,捧著鮮花來到大門口等候。一輛滿載著韓國小朋友的大巴車到了,我激動的心快要從嗓子里蹦出來了。鼓樂隊奏起了歡快的迎賓曲,韓國小朋友一個個跳下了汽車,我們跟著他們來到了會議室,校長致了歡迎詞后,我們中韓兩國的小朋友開始結(jié)對子,老師叫著中韓兩國小朋友的`名字,我就不停地找著我的朋友,但沒找到。終于叫到我的名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫著文湞鉉名字的吊牌。這時,爸爸拍著錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個激動的時刻!

          歡迎儀式結(jié)束后,我們一行四人來到了我家。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說已經(jīng)吃過了,很飽了。我就拿來西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹,大概是換了新環(huán)境的緣故。過了一會兒,媽媽讓她打電話給家里報個平安,文湞鉉打完電話后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個鼓。我趕緊說:“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個精美的中國節(jié)送給她。這樣一來我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著,還不時大笑起來。

          我們愉快地度過了一個難忘的夜晚。

        假期的生活作文 篇3

          我的假期生活,如果不是足夠愉快,我也就不想記下來回憶了。我的假期生活,非常愉快,它讓我見到了自己最愉快的模樣。

          與別人宅在家無所事事的漫長假期不同,我的假期生活排滿了我要學(xué)習(xí)的課程,而這一切都是我自己樂意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著我一起制定,他們問我想要做什么,我就告訴他們我想要做什么,然后他們按著他們閑暇的時間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著這個假期課程表,我過了一個充實的、有爸爸媽媽陪伴的假期。

          在我的假期生活里,爸爸媽媽上班的時間,我都在家里自己學(xué)畫畫。這是因為我的爸爸媽媽唯一不能指導(dǎo)我的就是畫畫,而我卻喜歡著畫畫。他們幫我在平板電腦上準(zhǔn)備了許多畫畫的課程,我可以跟著那些課程去學(xué)習(xí),然后再自己拿著畫筆進行練習(xí)。這些時刻,我都因為有著自由發(fā)揮的空間,而感受到畫畫是一件絕妙的事情,也讓我一個假期下來,徹底愛上了畫畫,并立志要成為一個畫出好畫的人。

          在我的假期生活里,爸爸媽媽閑暇的時候,他們會帶著我一起學(xué)習(xí)尤克里里,學(xué)習(xí)唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂的,他們閑暇的'日子和別人家家長閑暇的日子不一樣,不過他們的閑暇足夠讓我在音樂中愉快度過假期了。爸爸會教我彈他的尤克里里,爸爸還說等我把尤克里里彈好了,他再教我彈大吉他。媽媽會教我唱歌,唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽的歌,雖然我似乎沒能遺傳到媽媽的好歌喉,但我還是在媽媽教我唱歌的過程中,感受到了唱歌的樂趣。

          一個假期下來,我變成了一個擁有才藝的小孩。你們說這樣的假期生活愉不愉快呢?我的假期生活愉快地讓我記了下來,留給未來好好回憶。

        假期的生活作文 篇4

          期末考試結(jié)束,雖然沒有正式放假,我也開啟了放假的模式。

          二胡老師決定要讓我參加考級,應(yīng)該是二胡的八級考試,有樂譜和曲目的考試,老師假期給我加課,早六點,爸爸媽媽和我就乘車到遠在80公里的老師家學(xué)習(xí),這樣已經(jīng)堅持了6年了,不管嚴寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們都再堅持,媽媽是陪練,老師的每一個指法演練,每一個樂譜的講解,媽媽都是錄下來,回家我們每天都要練習(xí)。開始聽到的是二胡咿呀的噪音,現(xiàn)在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲,而且我高興了,也會拉上一曲,憂傷了也會拉上一曲。總之,我漸漸的是愛上了拉二胡。

          假期里,姑姑又給我買來了六年級下冊的教材,練習(xí)冊,課外書,這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學(xué)習(xí),可也是沒有辦法,不然,同學(xué)都在老師家補課,我不學(xué)習(xí),是不是會落后好多呢、努力吧,不努力,會得到一家人的責(zé)備,而努力之后,我也會有收獲。每次在學(xué)?荚,我的成績在班級都是前五名,這和我平時的努力分不開。姑姑經(jīng)常說:“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的理解這話的含義,但是,我知道時光一去不回,我真的.在也回不到剛上小學(xué)一年級的樣子了。下學(xué)期雖然又是從一年級開始,但是,那是初中一年。

          假期里,爸爸答應(yīng)帶我出去滑雪,我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來的感覺,身上一點都不疼,很好玩,好像回到了小時可以滿地打滾的時代。媽媽答應(yīng)帶我去看姥姥,我利用空閑時間學(xué)會了簡單的折紙,我會給姥姥折一些小動物,讓姥姥更開心。

          我一直一直在心里打著腹稿,如何過一個充實的假期。媽媽的一聲高叫:“起床了,我們要學(xué)二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學(xué)習(xí)二胡的路上。

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