假期生活的作文

假期生活的作文[精選7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的假期生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假期生活的作文 篇1

　　我的假期有三分之二都在緊張而又充實的補習班生活中。

　　但有時候，媽媽也會帶我去“五龍山響水河水上樂園”玩。那天，我們一起去了。姐姐第一回去，被誰“吞”了，然后就一直不敢下來。誰知道，我把她拉進了水里，她竟然和我絕交了！但我依然很開心的'在玩耍。最后要走了，卻找不到我姐了。誰料到他在泳池中間的小島里玩，害得我們虛驚一場。

　　我的暑假生活，既忙碌又開心。

假期生活的作文 篇2

　　四年級這個漫長的學期終于結(jié)束了，迎來了我期盼已久的暑假，那是多么令人激動啊！在暑假里，最令我難忘的便是參加“國學夏令營”這個活動了。

　　7月12日早上8點我們來到云翔寺門口集合，這次參加活動的同學分別來自南翔小學、懷少和蘇民。首先，我們進行了開營儀式，我和另外三位同學很榮幸地被選為營旗手。開營儀式結(jié)束后，我們參觀了南翔陳列館，了解了一些舊南翔的風土人情。下午我們在云翔寺的圖書館里聽了程老師的講座。講座分為三大點，第一點是“對聯(lián)”，對聯(lián)在我們生活中較常見，如過年時貼的春聯(lián)。

　　程老師在別人舉辦畫展時出編過幾句，他還說對聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點是“古詩”，通過講座我們知道了唐代之前的為古體文，唐代之后的是近代文。第三點是“書法”，程老師給我們講了關(guān)于王羲之的三個故事，也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點半了，可同學們都被老師的講座給深深吸引住了，我們明白了我國的文化是那么的博大精深，明白了國學是中國傳統(tǒng)學術(shù)，是中華傳統(tǒng)文化的精華。

　　夏令營的第二天我們的活動放在遠近聞名的國家4A級旅游景區(qū)古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展，園內(nèi)到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的白，有的粉，更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍荷花……聽說有的還是國外來參展的荷花呢，它們有非常好聽的名字，如“查蘭娜斯創(chuàng)、佛琴娜莉斯。來到荷花池，這里更是荷花的天地，荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的小傘，有幾片荷葉上還滾動著晶瑩的露珠，真像一個個調(diào)皮的小精靈，一陣風吹過，滿池的'荷花就像一個個舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來到缺角亭下，導游給我們講了缺角亭的由來。那是九一八事變，日寇侵占我國東北三省，激起了了全國人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子，以示后人勿忘國恥。在夏令營最后一天，我們乘著旅游車游覽了南翔，前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化，今天我們又看到了南翔的繁榮與時尚。我們見到了美麗的留云湖，高大的久友大廈，近郊第一個規(guī)劃建設的CBD—銀南翔文化商務區(qū)……

　　這就是我的暑假生活，一個多姿多彩的假期生活，我希望以后的暑假殾能這樣，讓我們小學生真正感受到假期帶來的快樂。

假期生活的作文 篇3

　　終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網(wǎng)絡便成了我的忠實伙伴。

　　每當同學談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對我的爸爸說了我想上網(wǎng)的愿望，我的爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天，當?shù)貙拵Х�務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。

　　上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，我的爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁，難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎？看來我的爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡的用途，我的爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了我的爸爸想知道的內(nèi)容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，我的媽媽也加入進了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因為網(wǎng)絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的'戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼——-寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)�家三口人也都進入了開戰(zhàn)狀態(tài)，不過，我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。

　　這個暑假，網(wǎng)絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎？

假期生活的作文 篇4

　　假期里，爸爸帶我去禹州植物園玩了。

　　這一天，碧空如洗，萬里無云，我們走在一條小路上，這條小路根奇特，中間有一些小石子，兩邊是綠色的，像地毯一樣，走起來軟軟的。路兩邊都是植物，密密麻麻的，也沒有什么奇特的東西，我便不耐煩了，就問爸爸：“爸爸，你說這里有什么好玩有趣的`?”還沒等爸爸開口說話，一陣音樂聲從我耳邊響起，我順著音樂往前走，哇!好大的一個游樂園啊!我高興的跳了起來，這里邊有好多好玩的，有滑滑梯，蕩秋千，攀巖，鉆蛇洞等等，每個游戲項目上都有一個成語，比如說蕩秋千上面就有一個牌子，上面寫著“開懷大笑，我把每個都玩了個遍，就只有攀巖的不敢玩，爸爸鼓勵我讓我嘗試一下，我怕高，還是沒有膽量，爸爸就說和我一起爬，我鼓足勇氣，決定挑戰(zhàn)一下自己，于是，在爸爸的鼓勵中我慢慢的爬到了高處，我發(fā)現(xiàn)也沒有那么害怕了!而且站得高看得遠，高處又是另一種風景。我終于戰(zhàn)勝了自己，以后會變得更加勇敢。

　　這次的假期生活給我留下了深刻的印象，再遇到什么困難和難題，我都會努力去克服它，打敗它。

假期生活的作文 篇5

　　五一放假期間，五月一日一大早，我們一家就早早起床，準備去臨淄游玩。

　　汽車載著我們上了路，它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著，好像比我們還著急呢!由于路不熟，七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，大約過了兩個小時，我們才到達了目的地。

　　臨淄好美啊!這里的綠樹成蔭，遮天蔽日，像戰(zhàn)士，像朋友，似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是，或許是這里工業(yè)太發(fā)達了，空氣污染很嚴重，到處是臭味，十分難聞。我們把車窗戶都關(guān)掉了，可是臭氣還是能鉆進車里來，直往我們鼻子里鉆。

　　到了，爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學，一個濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹，說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“，徐伯伯夸我懂事，說我長得真高!

　　徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常，然后接上他的妻子和兒子，然后就做我們的向?qū)�，帶我們�(nèi)ヂ糜瘟恕?/p>

　　我們先來到了齊國故都，巧的是，正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導游，然后向我們一一做起了介紹。他結(jié)合當時的歷史典故，然后適當擴展，做出了一個又一個的栩栩如生，精彩十分的講解。在這里，自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應有盡有，比如一些食器、武器，還有一些祭司用品等。是啊，盡管這些物品離現(xiàn)在時代已經(jīng)很久遠了，但是我們還能依稀體會到當時的經(jīng)濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的當時的作坊里，大家在做陶器的情景，有的人在燒治，有的`人在和泥，有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面，只見開戰(zhàn)的雙方打得不可開交，殺得怒火沖天，人仰馬翻。當然這里還有很多當時的歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾，公子小白等，也很形象，很直觀。

　　時間很快就偷偷溜走了，我們戀戀不舍地告別了齊國故都，準備繼續(xù)到下一個景點去參觀學習。

　　勞動節(jié)那天，舅舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。

　　爸爸的導航儀把我們帶到了那里，舅舅買了票，在路過一個”汽車魚缸“時，我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭先恐后地進行吐泡泡比賽;一個個美麗的珊瑚，同心協(xié)力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚兒講笑話，沒想到魚兒一點都不理睬水草，東跑跑西跑跑，水草東追追西追追，一心想把這個它認為是天底下笑的笑話講給魚兒聽。

　　舅舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡，開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊!我們穿過恐龍的盔甲，進入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了!最后小恐龍終于找到了親愛的媽媽!

　　我又跑去看一點點小的魚;黃加白的、綠加黑的蛇;長2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長在肚臍前方的怪魚……

　　這真是些名副其實的怪東西哇!

　　咦!舅舅舅媽怎么不見了?我這是在哪兒呢?我心急如焚，東找找西找找，找了一圈都沒找到!我嚇得哭了出來。這時，一位戴黃帽子的叔叔走了過來：”小朋友，你為什么哭啊?“”我和舅舅舅媽走丟了!“”你有他們的電話嗎?“”沒有。“”那你有爸爸媽媽的電話嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話，爸爸的聲音從電話里傳了過來，我的心里涌起了一股潮水，開心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個寶貝呀!突然，我看到遠處走來一個熟悉的身影——啊!是舅媽!舅媽一把抓住我：”你怎么跑這里了啊?“我心里的石頭終于掉了下來，與好心叔叔道別，安安靜靜地吃飯去了!

　　吃完飯，我又去玩了”水上步行球“，熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道，那感覺真是美妙極了!

　　這真是難忘的五一呀!

假期生活的作文 篇6

　　去年暑假，媽媽領(lǐng)我去長白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假。山村夏日的景色真美呀！連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長滿了高大的樹木，樹中間點綴著一些五顏六色的花朵，地面山長著密密的野草，遠遠地看去，整座山就像碧玉雕成的工藝品。山腳下，小河嘩嘩地流淌，河水清澈見底。水中的魚兒歡樂地游著，小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著綠色的山，綠色的山依偎著綠色的水，組成了一幅美麗的畫卷。田野里盛開著金黃色的菜花，綠油油的水稻一望無際，山坡上玉米已經(jīng)有一人多高，長長的綠葉就像舞動著的彩帶。菜田里，紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛，大南瓜結(jié)滿地，豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。

　　山村的生活真是太有趣了！清晨，聽到雞叫，我就起床了。坐在院子里，欣賞著山村拂曉的景色。天空剛剛吐出魚肚白，晨霧彌漫，山川原野披上了一層薄薄的輕紗。過了一會兒，東方天際呈現(xiàn)出淡紫色，一輪紅日從云霧中噴薄而出，放射出了萬道的霞光。人們拿著鋤頭到地里去，新的一天開始了。早飯后，做完作業(yè)，小姐姐們便領(lǐng)著我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子，黃黃的山梨，一串串的山葡萄……味道十分鮮美。臨近中午，我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚、抓龍蝦。游累了，就到岸邊的沙灘上曬太陽，皮膚曬得黝黑黝黑的。

　　我們在岸邊挖水渠，用石板搭成瀑布，用沙子和石頭堆起一個個小沙丘，再用樹條插出一片片森林來，玩得可開心了。玩累了，人也餓了，我們就到菜田里找吃的。摘下一根小黃瓜，吃上一口，滿口的'清甜……拾來一些柴禾，燃起火堆，掰來幾穗大玉米，放在紅紅的火炭上一烤，香噴噴的氣味便撲鼻而來，再烤上幾只小龍蝦，這可是人間少有的美味��！吃上一頓，讓你久久不能忘懷。傍晚，我和小姐姐們坐在村后的小山坡上看夕陽下山。

　　西邊的天空出現(xiàn)了鮮紅的晚霞，村子里升起了裊裊的炊煙，牧人們趕著牛羊下山了，田里耕作的人們也陸續(xù)地回家了。日出而做，日落而息，山村勤勞樸實的人們一直演奏著幾千年來的古老旋律。夜幕降臨，稻田里的蛙演唱會便正式拉開了序幕。這時，村子里成了兒童們的樂園。孩子們分成幾伙兒，捉迷藏，攻山頭，沖啊！殺啊！喊聲震天。打完仗，孩子們便聚攏到村頭大榆樹下，聽老爺爺講楊靖宇將軍打日本鬼子的故事。這個假期，我同小姐姐們結(jié)下了深厚的友誼，真正地體會到了山村生活的歡樂。

假期生活的作文 篇7

　　我們都知道國慶節(jié)放假七天，那讓我來給你們說說我的七天生活。

　　周一，天降大雨，我還是像以前一樣早早的起了床，：哎，外面真冷啊。轉(zhuǎn)過頭，去媽媽的房間，還沒醒啊。我小聲的說心想我可以去看電視了，走到電視旁，悄悄的打開電視，看起了我好久沒看到熊出沒哈哈哈，太好笑了。那時的我完全沒意識到，有一股危險正在靠近。當把這集看完，我就已經(jīng)饑腸轆轆，餓了吧，給你面包。是的，謝謝。我回答并笑瞇瞇的接過了面包。忽然，我靈機一閃，這聲音好熟，然后慢慢的回過頭：媽媽！我嚇了一跳。這時媽媽的笑容變了，變成一張兇神惡煞的臉，大叫道：大清早不去做作業(yè)！你居然去看電視！作業(yè)那么多！是不是又得拖到最后一天才能完成，你現(xiàn)在還是小學等以后怎么辦。唉今天看來只有做作業(yè)了。

　　周二，天氣放晴，我要到鄉(xiāng)下去住四天，因為鄉(xiāng)下在造房子，叫我過去幫忙搬磚。我作業(yè)沒帶，平板也沒帶，一上午只能搬磚頭，我們同村有一個孩子，叫王維斌，是我的'表哥，閑著沒事，也來幫忙搬磚頭。搬了一上午的磚頭，我和哥哥都已經(jīng)累趴下了，我們多么希望有棒冰可吃。然后我爸爸就讓我們的夢想成真了，給我和哥哥每人買了一根棒冰，我們倆狼吞虎咽地吃起來，下午就玩我爸爸的手機，五天都是這樣。

　　周三周四周五都在鄉(xiāng)下。

　　周六，我們坐車回家，回到家中，作業(yè)還有一半，哎，我的悲慘生活又開始了。天大地大，在我爸媽的眼中就是讀書最大。我今天一直在房間里蒙頭做作業(yè)，弄得我滿頭大汗，作業(yè)太多又太難了，十分難做，平板爸媽也不讓我碰，真悲慘。做了整整一天，我的手都已經(jīng)不屬于我了。

　　周日，作業(yè)總算寫完，我可以放心了，可以好好休息了，打開平板，開始玩了起來，太爽了，可媽媽又沒收了我的平板，說明天要讀書了，不讓我玩，讓我去看書，我一個星期都沒在家里好好休息過。

　　明天上課了還是好好睡一覺吧。

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