我的假期生活作文

我的假期生活作文3篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的假期生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的假期生活作文 篇1

　　熱，是我對(duì)西安之旅的主要印象，以至于在第一天去的時(shí)候，把我活生生熱中暑了。

　　第二天，我在旅店里休息了半天。當(dāng)“重見天日”的我站在書院門大街上時(shí)，已是下午五點(diǎn)了。書院門大街是文藝青年的聚集地，文房四寶，筆墨紙硯一應(yīng)俱全。在這里領(lǐng)略異鄉(xiāng)文化，同時(shí)贊嘆沉淀在時(shí)間長(zhǎng)河里那一縷淡淡的中華文化。

　　第三天我們驅(qū)車前往此行的主要目的地：兵馬俑。早在出發(fā)前，我就買了一些關(guān)于兵馬俑的書與明信片，想提前一睹它們的風(fēng)采。來(lái)到兵馬俑的景點(diǎn)里，我和媽媽與另外幾個(gè)人拼了一個(gè)導(dǎo)游，想借此了解更多的兵馬俑知識(shí)，來(lái)補(bǔ)一補(bǔ)我分少的可憐的歷史。兵馬俑博物館里有四個(gè)俑坑，一號(hào)坑是最大的。我們順著一條林蔭小道來(lái)到了這里。

　　兵馬俑博物館里是沒有空調(diào)的，我們頂著一身水氣擠進(jìn)了人群里，我總算體會(huì)到了“腳不沾地”的感覺。導(dǎo)游說(shuō)今天來(lái)的還算幸運(yùn)，昨天有一批游客說(shuō)：“我們不但花錢看了兵馬俑，還體驗(yàn)了免費(fèi)的桑拿�！�

　　只見那一猶如菜畦一般方正的俑陣屹立在一排排甬道中。因?yàn)榭紤]到承重問(wèn)題，所以只開挖了一多半，還有許多未知的歷史掩在土中。不能去觸碰它們，因?yàn)殡x得較遠(yuǎn)，也不能去近距離一睹它們的陣真容。

　　借助相機(jī)，我看到了兵馬俑?jìng)兠娌浚�身型上的微微差異。雖說(shuō)遠(yuǎn)看幾乎相同，但畢竟是古人們手工制作，不是機(jī)器批量生產(chǎn)，還是會(huì)有不相同之處的。

　　有的俑人長(zhǎng)著一張方正的國(guó)字臉，粗眉杏目，很有將士的威嚴(yán)；有的是瓜子臉，神色淡定，很是從容不迫；還有的面容微帶笑意，這幾百年來(lái)的掩埋仿佛只如幾日朝夕，都沒有扶去他眼底還留有的生命的活力。

　　雖說(shuō)身上臉上都被汗水浸透，但親眼看過(guò)這世界八大奇跡之一的雄偉后，精神上的滿足還是蓋過(guò)肉體上的摧殘的。

　　參觀完兵馬俑，太陽(yáng)已經(jīng)正當(dāng)蒼穹，我們打車到了西安美食街“永興坊”

　　首先，我們先嘗了一碗西安的“摔碗酒”。其實(shí)在喝之前我是有疑問(wèn)的，這酒我能喝嗎？但看到不管是男女老少都盡情暢飲時(shí)，我就知道是我多慮了。那種酒是5度的桂花釀，喝起來(lái)就像飲料一樣香甜。喝完后卯足了勁兒往碗碎片堆上一摔，歲歲平安嗎！

　　接下來(lái)我們?nèi)�嘗了滑滑嫩嫩的楊梅凍，排了半個(gè)小時(shí)隊(duì)買的外焦里嫩的酥肉，以及正宗的葫蘆雞。在昌平也吃過(guò)葫蘆雞，但那畢竟不是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，正宗什么的，還是要輸給西安的幾條街啊！

　　吃了一大堆小吃，媽媽提議去吃西安的'名吃：干拌面。一碗熱氣騰騰的面呈上來(lái)，橙色的胡蘿卜，綠色的芹菜，褐色的牛肉以及白花花的面條，全部合在一起就好像畫油畫的調(diào)色盤，斑斑錯(cuò)錯(cuò)，卻美的那么自然。

　　美景也觀了，美食也享了，帶著一肚子的味覺享受和一腦子的視覺體驗(yàn)，我們回到了酒店。

　　晚上的時(shí)光可不能就這么浪費(fèi)在酒店里，于是我們打算去看世界上十大最美的的噴泉的其中一個(gè)——大雁塔音樂(lè)噴泉。

　　原以為噴泉在8：30開始的我們提前十分鐘就擠進(jìn)了人群中，但噴泉8：40了也沒開始，所以我們?nèi)コ粤祟D飯。再次來(lái)到聚光燈與音樂(lè)交匯的歡樂(lè)中時(shí)，音樂(lè)噴泉已經(jīng)開始了。上面是擠不進(jìn)去了，下面的人少，擠進(jìn)去還是有希望的，但是我們要冒著被水濺到的危險(xiǎn)。

　　似乎有一絲涼意向我襲來(lái)，撥開人群里的熱氣，這似有似無(wú)的微風(fēng)正是我求之不得的。就算是晚上，但那也是至少有30度的高溫的。

　　些許的微妙變化伴隨著十幾米高的水柱與音樂(lè)充斥著整個(gè)夜空與西安的夜色�；氐骄频曛�，腦海里還是那炫目的燈光和震撼人心的噴泉表演。

　　第四天，我和媽媽打算在離開之前再掙扎一下，于是我們來(lái)到了大明宮，雖說(shuō)只是匆匆?guī)灼�，但我還是看到了曾經(jīng)君主俯瞰江山社稷的自豪與威嚴(yán)�？赡苁且�?yàn)樘鞖馓珶岬木壒�，景點(diǎn)里的人并不多。走著曾經(jīng)只有皇家才能走的道路，心里慢慢的驕傲。

　　告別了西安，我們坐上了來(lái)時(shí)做的高鐵�？粗�窗外向后倒退的風(fēng)景，這幾天過(guò)的仿佛比以往都快。也沒什么奇怪的，美好的時(shí)光總是稍縱即逝……媽媽說(shuō)，等妹妹大一點(diǎn)，就帶妹妹來(lái)。

　　再次來(lái)的話，一定不能夏天來(lái)，夏天就要往北走，去草原才是最佳選擇。這不，我正在草原避暑呢！

我的假期生活作文 篇2

　　在暑假里，同學(xué)們像是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫的東湖，體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的'超市，品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，還失去了家長(zhǎng)原有的地位。

　　回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐�？涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。

　　下午，我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái)：“女兒，給我們倒杯水�！痹瓉�(lái)趁我放假在家，不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫四個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在好，一下午只能寫一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊�，F(xiàn)在呢？熱鬧了，卻成了服務(wù)生。

　　每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。

我的假期生活作文 篇3

　　“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽著同學(xué)們這一陣陣歡快聲，看著同學(xué)們一張張開心的笑臉，我有種說(shuō)不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。

　　每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥一下子飛回家中，準(zhǔn)備在假期玩?zhèn)�盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿，心愿也不算奢侈，僅僅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些作業(yè)……”，如此而已。我每次總會(huì)希望能夠“美夢(mèng)成真”，但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。

　　在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我必須絕對(duì)服從指令，稍有抵抗，馬上就會(huì)有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能機(jī)械地執(zhí)行命令。

　　坐在書桌前，看著一本本討厭的練習(xí)冊(cè)，我的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外。一些有趣的畫面不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì)如幽靈般來(lái)到書桌旁，見我思想開小差，就會(huì)用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車，重新回到練習(xí)的“逆水”中繼續(xù)“行舟”。但很快，我幻想的列車會(huì)再次啟程。

　　現(xiàn)在的教育不是提倡減負(fù)嗎?可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”，而且改得天衣無(wú)縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂(lè)、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(zhǎng)們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習(xí)題集，似乎他們心中總覺得“填鴨式”教育最好。

　　放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著膽子向老爸老媽提議�？晌屹M(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的.他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。

　　花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹?庭院中怎會(huì)有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒，本應(yīng)在廣闊的草原上快樂(lè)地奔跑，可太多的負(fù)擔(dān)阻礙了我們快樂(lè)地奔跑和成長(zhǎng)。親愛的爸媽，敬愛的老師，你們知道嗎?只有放開我們，我們才能很好地成長(zhǎng)。

　　我的假期，我的自由，我的快樂(lè)，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

【我的假期生活作文】相關(guān)文章：

我的假期生活作文06-18

我的假期生活作文（精選）07-09

（精選）我的假期生活作文07-07

[精選]我的假期生活作文07-09

(經(jīng)典)我的假期生活作文07-31

我的假期生活作文（經(jīng)典）08-01

(精選)我的假期生活作文07-20

（經(jīng)典）我的假期生活作文08-04

我的假期生活作文[精選]07-15

我的假期生活作文03-06