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      2. 假期生活的作文

        時(shí)間:2024-03-19 16:59:50 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        假期生活的作文8篇(集合)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的假期生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        假期生活的作文8篇(集合)

        假期生活的作文 篇1

          來之不易的假期,來之不易的暇余時(shí)間,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜!是的,我要讓自己的假期過得充滿意義!于是,我為自己定下了一個(gè)假期目標(biāo)——看書。是的,自己是一個(gè)很喜歡與文學(xué)打交道的人,一直都很喜歡看書。只是進(jìn)入大學(xué)后,因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)與工作,能夠投入到書的海洋中的時(shí)間,真是少之又少。而這個(gè)寒假,正好給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我可以重溫過去徜徉于文字世界的美好時(shí)光。

          執(zhí)一卷書,呷一口香茶,低聲吟誦,心靜如水,音樂裊裊,無考試之負(fù)擔(dān),無作業(yè)之干擾,盡情地讀,隨意地遐想……徜徉于文字里,我仿佛來到了一個(gè)偌大的岔路口,每一個(gè)方向,都是一條路,都藏匿著一個(gè)不同的世界。

          《小婦人》,帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿人性美的世界。拍打的浪花,直觸你的心靈深處。馬奇一家,一個(gè)平凡的家庭,卻用他們的平凡生活告訴了我們應(yīng)該如何懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待親情、友情、愛情,并且應(yīng)該為此而變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)!平凡的家庭生活可能很枯燥,但若是誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的'底蘊(yùn),那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

          《狼圖騰》,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)震撼的世界。一個(gè)去內(nèi)蒙插隊(duì)的知青,彪悍智慧的蒙古人,桀驁勇猛的草原狼,寬廣遼闊的大草原,豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的遭遇戰(zhàn),無一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對(duì)話和遭遇中,一個(gè)狼的圖騰逐漸清晰起來。對(duì)于狼,蒙古人是又愛又恨,但更多的,是崇敬。這與中原農(nóng)耕民族的文化完全相反。在草原,狼是牧人痛恨的妖魔,是屠殺牲口的天才。而在蒙古,狼卻是保護(hù)草原母親的戰(zhàn)士,是騰格里(蒙古語:天)派到地上的勇士。

          《巴黎圣母院》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響,咚咚,咚咚……沉重地,凄婉地,好像在陳述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去,深刻得褪不了的形象:獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多,美麗善良的愛斯梅拉達(dá),還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單:盡管人的精神世界是雙面的,沒有完全的丑,也沒有絕對(duì)的美。但是,美就是進(jìn)步的方向,美就是最原始的目的。就像書中說得那樣——“美就是完整,美就是全能,美就是唯一有生命力的東西”。

          《百大絕世奇景》將我?guī)肓艘粋(gè)奇幻的世界。縱觀千年世界奇景——埃及金宇塔,古代世界七大奇跡唯一幸存者;巨石陣,天外來客的神來之筆;新天鵝堡,迪士尼樂園的睡美人城堡;埃菲爾鐵塔,法國(guó)地標(biāo)建筑;布達(dá)拉宮,歷史悠久,建筑恢弘;黃石國(guó)家公園,地球活動(dòng)大型櫥窗;亞馬孫雨林,食人魚、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥;烏盧魯,令人目眩神迷的沙漠巨巖;珠穆朗瑪峰,世界第一高峰;貝加爾湖,世界上最古老的湖泊;兵馬俑,“千古一帝”的豪奢工程;冬宮博物館,神秘皇室風(fēng)采,海量皇室收藏;布拉格古城,伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”;圣托里尼,消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色,散發(fā)著無窮的魅力,讓我更愛我們可愛的地球母親了。

          是的,每一本書,都將我?guī)肓艘粋(gè)不同的世界,讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快,我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧靜,早已消失得蹤影。而書,卻為我找回了那份寧靜,那份我尋找已久的寧靜。

          因?yàn)闀,我的假期寧靜而平凡。因?yàn)闀,我的生活?jiǎn)單而快樂。因?yàn)闀,我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒有游山玩水,但卻很充實(shí)。書像一艘船,正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折,但正如尼采所言——“沒有礁石的阻擋,怎能激起美麗浪花?”

        假期生活的作文 篇2

          假期如此美好,令我折腰;自然如此絢麗,令我親近。如果我說,曲靖的秋天就似春天,你信嗎?

          題記

          假期初始,秋將近;幾日陰雨,秋己至。大人們都說:“大自然多姿多彩,好比,曲靖的秋天如同春天!蔽也恍牛闾ど狭擞H近自然的旅程。

          鄉(xiāng)下去,空氣鮮,神清氣爽;往農(nóng)家,溪水潺,心曠神怡。爸爸說:“鄉(xiāng)下是親近自然的好去處,依山傍水,融于自然之中,不像城市,完全被籠罩在鋼筋水泥之中!

          話不多說,雙腳已踏入上山的羊腸小道。

          本以為,入秋了小道旁會(huì)像北方那般,花朵凋零,荒草枯枯,現(xiàn)實(shí)卻讓我驚呼不已、嘆為觀止:草嫩嫩的,綠綠的,好似初生的嬰兒在喃喃細(xì)語,草叢中,姹紫嫣紅,花兒綴滿枝頭,色彩斑斕;花苞點(diǎn)綴其中,含苞待放。還有蟋蟀在引吭高歌。

          不禁感嘆道:“大自然如此多姿多彩,秋天似春天!”

          晌午的風(fēng),伴著稻果香,輕撫我的臉頰。追隨著風(fēng)的足跡,來到了田邊。

          你猜猜田中是怎樣的景象?是金黃漫邊?是稻粒鼓漲?還是金濤稻香不是,都不是,而是郁郁蔥蔥。稻穗初露鋒芒,可仍身披綠衣。稻香雖飄,稻粒未飽。秸桿間,還有幾朵旖旎的稻花。

          大自然的.美麗神奇,仿佛深深駐入我心,不忍離去。好容易再次啟程,可心還在原地。

          小路逐漸變得曲折蜿蜒,宛若游龍。汗如雨下時(shí),終于到了山頂。驀然間,才發(fā)現(xiàn)低矮的草叢,已被高松翠竹取代。樹葉經(jīng)過幾日雨水的沖刷,如此蒼翠欲滴,不是火紅落葉,更不是枯樹敗葉。

          密葉間,偶爾能看到蟬伏在樹枝上,而鳥兒在駐息,已不足為奇。誰能想到這會(huì)是秋天的景象!是啊,大自然是如此絢麗多彩呀!親近它,你會(huì)有非同凡響的收獲與體驗(yàn)!

          不要問為什么要去親近自然,先去親近它。

          我的假期生活,因親近自彩,而絢麗多彩!

        假期生活的作文 篇3

          我的假期生活是豐富多彩的。

          今天,我和媽媽一起來到奧帆基地,參觀了各國(guó)的帆船,帆船有各種形狀,有錐形、長(zhǎng)方形、橢圓形等。媽媽告訴我,每只帆船上面都有國(guó)旗,這就代表是哪個(gè)國(guó)家的帆船。

          我們順著基地大道來到海邊,只見許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前,用細(xì)鐵絲彎成鉤子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的隊(duì)伍當(dāng)中。

          我觀察了一下周圍的地形,想找個(gè)下手的地方。這時(shí)媽媽喊道:“平平,快過來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦!”我飛快地跑過去。嘿!媽媽用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天,一窩螃蟹全都爬了出來,大的像核桃,小的像黃豆,少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了,向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的,哪知這家伙真機(jī)靈,猛翻一個(gè)身,用它那剪刀似的鉗子,狠狠地夾住了我的'手指!鞍ミ稀蔽姨鄣锰似饋恚昧Φ乃。可是怎么也甩不掉,它反而越來越緊。我咬緊牙關(guān),狠狠地一甩,那家伙啪的一聲,終于“八腳朝天”地掉在地上了?墒俏业氖种赣旨t又腫,往手指上拼命地吹氣,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)傳來咔嚓一聲,我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來。

          下午回來,看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上,我決定自己做飯給媽媽吃,做什么呢?“對(duì),炸土豆絲吧!媽媽最愛吃的!”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲,完成后,我非常高興自己第一次使用刀時(shí)竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時(shí),我把土豆絲放入鍋中,因?yàn)樵谟蜔裏岷,遇見了水就?huì)跳出來。我貓著腰,一手拿鏟子,一手拿著鍋蓋,隨時(shí)要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著,它很滑,我讓它往左它偏往右,我讓它往右,它又偏往左。我努力翻炒著,終于把它們拍均勻了。不一會(huì),這些土豆餅變得黃澄澄的了,真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時(shí),外婆回來了,媽媽也休息過來了,她們望著桌上的炸土豆絲,一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對(duì)我說:“你長(zhǎng)大了,會(huì)自己做飯了!。我笑了。為今天的游玩,也為自己的勞動(dòng)成果讓外婆和媽媽感到高興。

          晚上,當(dāng)我坐在電腦前寫下這一天的生活時(shí),我也不由自主地笑了,為這一天的豐富生活而笑。作文

        假期生活的作文 篇4

          行程早已訂下了,背上行囊,瀟灑上路。

          從啟程到抵達(dá)

          火車緩緩駛離成都,隨后在一陣輕微的晃動(dòng)中高速行駛。我知道,接下來這一個(gè)多月,將是我這年中最美好的日子。懷著這份喜悅,我笑著調(diào)侃起同行的小哥,看向窗外,不斷變化的風(fēng)景也變得陌生而熟悉。

          經(jīng)過了一天多的路程,一條寬闊的大江出現(xiàn)在窗外,我忽然就想起“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”這詩句放在這里形容這江是很配的。此刻我們正在南京長(zhǎng)江大橋上,過了這橋,就快到了。越近一步,心情就越是急迫一分,焦急與期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了獨(dú)自回去的惴惴不安。到站以后不需要人接回,憑著兩張公交卡,半小時(shí)左右,順利到家。

          從出門到外灘

          說起去外灘的原因,可以用兩個(gè)詞概括:“臨時(shí)起意”、“恰好路過”,并不在原先的計(jì)劃之內(nèi)。從家門到公交車站只需幾分鐘的“11路”腳程,后乘上71路直達(dá)末站外灘。出站幾步路,東方明珠就隔著江出現(xiàn)在我視線中?赡苡性S多人只知外灘有東方明珠、金茂大廈,不知另一側(cè)就是萬國(guó)建筑博覽群。有人說萬國(guó)建筑博覽群是上海近代歷史的縮影,我想的確是這樣的。我就站在它的.對(duì)面有幸近距離觀賞。每棟建筑都充滿了濃濃的歐洲風(fēng)情,上方飄揚(yáng)著兩三面五星紅旗,遠(yuǎn)處傳來的古老鐘聲,低低地吟唱著歷史。沿著濱江大道一路走過去,人民英雄紀(jì)念塔傲然矗立,像是想向人們?cè)V說過往。而那邊林立的建筑和粼粼的江水,在陽光的照耀下更加亮眼。

          走著走著,外白渡橋出現(xiàn)在了我的面前。曾聽一位老師講過外白渡橋的過去。它是我國(guó)第一座全鋼結(jié)構(gòu)的橋,原應(yīng)該稱為“外擺渡橋”,卻因?yàn)榭谡`,將錯(cuò)就錯(cuò)的成為了“外白渡橋”。

          從外灘到書展

          同樣乘坐71路,從外灘到上海展覽中心。同樣坐在后排的人中有一位老爺爺,在距離展覽中心幾站時(shí),忽然站起來,帶著方言一邊用詢問的語氣說:“書展到了嗎?”一邊慌忙下車,身邊人和乘務(wù)員急忙勸阻和解釋,他才又坐下來。到站下車后,爺爺又四處觀望,像是在尋找入口,于是我給他指了斑馬線和入口,他道謝后離去。

          書卷氣、安靜、人潮、平靜與享受,構(gòu)成了我眼前的畫面,期盼已有幾年的書展沒有辜負(fù)得我期望。與我想象中的一樣,是個(gè)令人心馳神往的圣地。

          一個(gè)多月后,再次路過南京長(zhǎng)江大橋,是離去。與來時(shí)不同,心中更多是平靜和些許失落。

          我仍要學(xué)著來時(shí)的瀟灑,頭也不回的離去。

          畢竟余路漫長(zhǎng),來日可期。

        假期生活的作文 篇5

          小朋友,愉快的假期即將來臨。在這個(gè)假期里,你們有什么安排呢?我的安排是這樣的:

          假期中,我要把舞蹈的.基本功抓一抓,至少三天練一次,這樣就能讓我的身體像“面條”一樣柔軟。在練好基本功的同時(shí),我還要給自己編一個(gè)獨(dú)舞。把它練得滾瓜爛熟,動(dòng)作做優(yōu)美,表情更豐富,然后就可以去比賽了。沒準(zhǔn)還能拿個(gè)金獎(jiǎng)呢!

          不過,我也需要讓球技提高哦!等假期一到,我就要每天堅(jiān)持打2——3個(gè)小時(shí)的乒乓球,(除了特殊情況以外。)只有這么勤奮,我才可能追上打得最好的隊(duì)友。到了明年,我還要爭(zhēng)取去比賽呢!而且每天也要騰出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看課外書,另外用半個(gè)小時(shí)來寫讀后感。這樣的話,對(duì)我的寫作水平會(huì)有很大的幫助。

          當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),我就讓媽媽帶我出去玩一會(huì)兒,放松放松。因?yàn)檫@樣可以勞逸結(jié)合,防止大腦疲勞。當(dāng)假期度過一個(gè)月時(shí),我就要和好朋友去別的城市(例如世博會(huì)呀、世紀(jì)歡樂園呀……)大玩特玩一場(chǎng)。把一個(gè)月不稱心的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

          總之,這個(gè)假期我要有勞有逸,讓我度過一個(gè)有意義的假期。

        假期生活的作文 篇6

          放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時(shí)光,下次吧!庇质窍麓危,沒辦法,只能呆在家里度過這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過于無聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無聊的期望。唉,只能靠課外書來打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買了好的書。

          一天下午,我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的.燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

        假期生活的作文 篇7

          花,又開了。又是一個(gè)明媚的春天。春天的到來,也意味著假期匆匆結(jié)束了。還沒來得及細(xì)品,一轉(zhuǎn)眼,它就離開了我。

          寒假,在冬天,在一個(gè)寒冷的季節(jié)里。在一個(gè)空閑的季節(jié)里。而這個(gè)寒假,我卻過得精彩無比。

          這個(gè)寒假,我去了素有“黃袍佛國(guó)”美譽(yù)的泰國(guó)。旅途中的一天,我們從“天使之城”曼谷去往“東方夏威夷”芭堤雅。途中,我們參觀了皇家珠寶中心與皮革精品坊。接著,來到了全泰國(guó)最大的野生動(dòng)物園——綠山野生動(dòng)物園。

          剛進(jìn)園,我們便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶藏”——一群懶洋洋地趴在地上吃草的鹿。

          它們的毛色很奇特:淺棕色的毛上沒有規(guī)律地長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn),但無一例外的是,眼睛前方都有一條黑線。

          我興奮得跳了起來,沖到鹿群前方,又突然放慢了腳步,原是怕鹿群受驚。

          我躡手躡腳地走到了一頭鹿的后方,突然把手放在它的腰上,鹿受了驚,抖了一下。等我從它的頭開始輕輕撫摸時(shí),就閉上眼睛享受我的服務(wù)了。繼續(xù)往前,就到了猴子的地盤,還沒踏進(jìn)里面,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一堆草,草很多,和我差不多高。一只魁梧的猴子站在上面,像一個(gè)門神,手里還抓著一個(gè)東西,似乎是什么武器。靠近了才發(fā)現(xiàn),原來是一根草!

          我不敢離得太近,聽說,猴子急了是會(huì)咬人的。我在“門神”附近看著它,它見我看它,也上下打量著我。它似乎覺得我沒什么危險(xiǎn),把那根草塞進(jìn)嘴里,大快朵頤。猴子也吃草?猴子已經(jīng)快吃完了,我的疑惑也打消了,猴子也吃草。我撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草遞給猴子,它欣然接受,又吃了起來。接著,抓了一把草,抱在懷里,坐在欄桿上享受美食。

          我們繼續(xù)向前走,到了猴子領(lǐng)地上方的橋上。我扶著欄桿,突然聽到一聲尖叫:“小妹妹,小心!”我回頭一看,立刻縮回了手。剛才的“門神”向我沖了過來。剛到我旁邊,它就停了下來。我剛松了一口氣,忽然聽見“撲通”一聲,“門神”掉到了池塘里。猴子會(huì)不會(huì)游泳?應(yīng)該會(huì)。不然為什么它們的領(lǐng)地里有池塘?我正擔(dān)心呢,又聽“撲通”“撲通”兩聲,兩只猴子相繼跳入水中。接著,三只水淋淋的猴子游了出來,每一只手里或多或少都拿著香蕉。

          又聽得一聲尖叫,抬頭一看,一只猴子從頭頂上蕩過。接著,又沿著藤蔓向下滑。藤蔓下方是一個(gè)大池塘。難道它要練習(xí)游泳?不對(duì),不只是池塘。里面還有……河馬!咦?它跳到了池塘邊上?哦,它是趁河馬不備,偷玉米。

          過了橋,向右轉(zhuǎn),看到一個(gè)很大的`用柵欄圍起來的地方,里面有一個(gè)不是很大的池塘。池塘里黑黑的動(dòng)物是……小河馬。這里不見猴子,看來猴子還是比較善良的,不欺負(fù)“小孩”。我正這么想著,一個(gè)工作人員搬來一堆草。這堆草不就是猴子在領(lǐng)地門口吃的那堆嗎!原來猴子是偷吃小河馬的食物啊!怪不得它也吃草呢!之后,我們又近距離接觸了長(zhǎng)頸鹿,變色龍,鴕鳥,火烈鳥……離開動(dòng)物園,我們又去了“泰北玫瑰”清邁小鎮(zhèn),在那里騎了大象。去了沙美島,在那里游泳、潛水、戲浪……

          “假期無限好,只是已開學(xué)”只能感嘆時(shí)光如白駒過隙般飛逝。但一想到我的假期,嘴角就不禁翹了起來。

          三年級(jí):喬美晶

        假期生活的作文 篇8

          假期轉(zhuǎn)眼就過去一個(gè)月了。肖舒文每天過著規(guī)律的生活,學(xué)習(xí)、看書、寫字、看電視、運(yùn)動(dòng)。這個(gè)假期我們的目標(biāo)可以說是很明確的——瘦身!

          今年暑假?zèng)]有讓她到奶奶家去,早上走的時(shí)候把飯菜做好,小家伙起來后就自己吃,然后做功課。奶奶一般都是中午的時(shí)候來,這時(shí)我也回家了。和她一起將上午做的北大綠卡、奧數(shù)、應(yīng)用題、A體系等做一遍檢查,講一下好的好在哪里、錯(cuò)的又錯(cuò)在哪里;旧现形绲臅r(shí)間就過去。

          下午,一般是她的休息自娛時(shí)間。看看書、看看電視、涂涂鴉,然后背背英語單詞、年年課文,吃吃飯。

          晚上,到了這個(gè)假期的重頭戲,瘦身。開始的時(shí)候,我們天天到江邊散步,一般是一個(gè)半到二個(gè)小時(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了或是天氣不好的時(shí)候,就沒法成行。記得又一次,下著小雨,我們兩個(gè)人仍然去了江邊。除了我們兩個(gè)人外,一個(gè)人都沒有,車輛都很少。不過,那天的景致很不錯(cuò)。江面上升騰起的霧氣和雨霧連在一起,龍?zhí)渡降挠白与[在薄薄的`霧氣后面,時(shí)而探出頭,時(shí)而秀出腰身。漸漸地,霧氣大了起來,竟漫步上了江堤。我們倆人低頭看去,卻看不到自己的腳踝。霧氣濕濕的,涼絲絲的,嘴里也好像有一抹甜味。雖然美,但是感覺還是有點(diǎn)怪。所以,那次后,天氣不好的時(shí)候,我們就改成在家里打羽毛球、跳繩。再后來,就一天散步、一天打球、一天跳繩。應(yīng)該說,瘦身的效果還是很明顯的,小家伙扣著小鍋似肚子已經(jīng)小了很少。希望,堅(jiān)持下去,三個(gè)月后,能讓大家驚喜!

          這個(gè)假期,有很多期待,原來計(jì)劃到麗江住一個(gè)星期?墒且?yàn)閷W(xué)校演出和夏令營(yíng)就耽擱了,可陣子,麗江那邊幾乎天天下雨,而且機(jī)票和酒店費(fèi)用也漲了好多。不過,一等天氣放好,我們就出發(fā)!

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