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      2. 假期生活作文

        時(shí)間:2024-03-03 08:03:11 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        假期生活作文5篇(薦)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼募倨谏钭魑6篇,歡迎大家分享。

        假期生活作文5篇(薦)

        假期生活作文 篇1

          “同學(xué)們,為了給大哥哥大姐姐們中、高考讓考場,從明天開始放假二十四天!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了,放假了,”至于老師還說了些什么,誰都沒有聽清楚,大家像放飛的小鳥一擁而出,奔向了回家的路。

          啊,放假的感覺真好,家里吃的,玩的.應(yīng)有盡有,早上睡到八點(diǎn)多才睜開腥松的睡眼,不緊不慢地穿上衣服,不用擔(dān)心爸媽的催促,可以細(xì)細(xì)品味早晨的溫馨,窗外吹來的涼爽的風(fēng)令我不由得想到了同學(xué)們,她們也一定和我一樣,在家享受著這份輕松吧。

          放假的感覺真好,抱著一本閑書往沙發(fā)上一躺,爸媽居然視而不見,臉上還掛著微笑。一想要是每天都這樣,那多美滋,多和諧呀。

          沒過兩天姑姑一家回來了,哈哈,這又是我和姐姐的“天下”了。大人們忙于他們上班、工作。每次出門也不忘小叮囑一下,別忘了做一下作業(yè),把時(shí)間留給我們自由支配。要是在平時(shí)看那任務(wù)表,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)做作業(yè),幾點(diǎn)練琴……都經(jīng)過大人的精心安排。所以我和姐姐也早有商量,絕不把時(shí)間浪費(fèi)在“唾沫戰(zhàn)”中。我們每天像一只無拘無束的小鳥,沒有學(xué)習(xí)時(shí)沉重的負(fù)擔(dān),走親訪友,家人團(tuán)聚;或外出爬山,感受自然;或窩在家里玩著游戲,偶爾做于電腦桌前,在鍵盤上新建一下自己的說說,整理一下小菜園。

          我們在這里快活著呢,又想見到我親愛的老師和同學(xué)們了。假期生活留待我慢慢品味吧!

        假期生活作文 篇2

          時(shí)間如流水,眨眼間就要開學(xué)了,我度過了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。

          上補(bǔ)習(xí)班

          假期四分之一的時(shí)間,我是在補(bǔ)習(xí)班里度過的。在那里,我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語老師幽默風(fēng)趣,課堂上時(shí)而講個(gè)笑話,時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品,

          大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,講課時(shí)深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得輕松、悟得透徹。

          同學(xué)間雖然互不相識(shí),但并不見外。課間三三兩兩聚在一起,或下棋、或看閑書,或海闊天空??熱鬧極了。不知道的還以為是在開Party呢!

          上補(bǔ)習(xí)班,讓我鞏固了知識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,此行不虛!

          做家務(wù)

          若空閑時(shí)間比較富余,我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地,以拖把當(dāng)筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫。濃淡疏密錯(cuò)落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當(dāng)然最頭疼的`是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。

          洗碗的活看似簡單,其實(shí)學(xué)問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時(shí)碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終能游刃有余。

          讀書

          媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長,會(huì)影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里??書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文??我沉浸其中,時(shí)悲時(shí)樂、時(shí)笑時(shí)哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學(xué)到了不少寫作方法與技巧。

          炎炎夏日,想想要沒有這樣充實(shí)多彩的生活,我豈不悶死?

        假期生活作文 篇3

          在假期生活中,我學(xué)了不少東西。 放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

          我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃。蛘呤遣惶珪?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

          哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的`姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴郑荒芤驗(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣!

          我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。

        假期生活作文 篇4

          十月一日是祖國媽媽的生日,今年,已經(jīng)是祖國媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來到了美麗的老家——梅棠。

          到了老家,我往后山上走去,只見池塘里的小魚活蹦亂跳的,還有些小魚在搶食呢!多可愛呀!在水面上,一群群小鴨子在嬉戲著。

          在深處是一片竹林,一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛(wèi)著大山。在竹子腳下,還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的.竹筍呢。

          田野里,一眼望不到邊的稻谷金燦燦的,陽光一照閃閃發(fā)光,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。

          過了好一會(huì)兒,我趕緊跑到大姑姑家,大姑姑把早已準(zhǔn)備好的糖拿出來給我們吃。我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一盒三國殺,就和弟弟玩了起來。

          下午,在大姑姑家旁邊有一條小溪,那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚、小蝦。我們把捉到的小魚小蝦放進(jìn)塑料瓶里,做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì)兒,我們把小魚小蝦放了回去。

          今年的國慶節(jié)我真開心呀!

        假期生活作文 篇5

          “放假”顧名思義,就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)?墒,剛放了兩個(gè)星期的寒假,對于我而言,寒假簡直就是“魔鬼訓(xùn)練營”。

          清晨,當(dāng)太陽公公還未露出笑臉,鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停,洗漱完畢之后,我就來到了書桌前,只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語法課!”一看時(shí)間,哎呀!只剩下十五分鐘啦,我只好邊跑邊穿外套,火急火燎的趕到了語法班,中午十二點(diǎn)鐘語法課結(jié)束了;丶页酝晡顼埡螅Z法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來。下午兩點(diǎn)鐘,圍棋課又即將開始,一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來……臨近期末考試前,家長總是說:“再努力幾天就放假了,就輕松了!”之前,家長鼓勵(lì)的話語,對于幼小的我來說,是心靈上的慰藉?墒牵F(xiàn)在看來,家長的“鼓勵(lì)”對于我來說就如同是駭人聽聞。

          我理解,望子成龍是每個(gè)家長的心愿?墒,這許許多多的希望中,還摻雜著一種強(qiáng)大的力摧殘著我們幼小的心靈,這種力,并非其它,正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂的童年!俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的'。但,今天的社會(huì)已經(jīng)將它改變,童年,可謂是一生中最艱苦的歲月。

          當(dāng)我看見低年級(jí)的小朋友在廣場上追逐打鬧時(shí);看見他們在綠茵茵的足球場上馳騁時(shí);看見他們在樹林中嬉鬧時(shí)......心中便產(chǎn)生了無比的羨慕之情。再回到家中,幾乎每個(gè)房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長們你們知道嗎?各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維,扼殺了我們的想象力。難道家長們,希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉鼠嗎?

          請給予我一個(gè)歡樂的假期吧!哪怕僅僅一個(gè)星期,只有勞逸結(jié)合,才能清醒我們的頭腦,更有助于我們的學(xué)習(xí)!

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