- 相關(guān)推薦
假期的生活作文(集合5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假期的生活作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假期的生活作文 篇1
在這個(gè)為期兩個(gè)月的暑假里，我做了很多有意義的事，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了幫助大人做家務(wù)，最特別的是我參加了很多次的小記者的采風(fēng)活動(dòng)，特別的有趣，這也是我暑假生活中的重要部分。
在7月8日時(shí)的活動(dòng)令我終身難忘，那是一節(jié)國(guó)學(xué)課，也是小記者的體驗(yàn)活動(dòng)，我邀了爸爸陪我一同前往，那是早上大約8點(diǎn)開(kāi)始了活動(dòng)，最令我難忘的是后半段的內(nèi)容，國(guó)學(xué)課堂的老師還專門幫三位同學(xué)準(zhǔn)備了慶生禮，他們先對(duì)自己的父母行了三拜九叩禮，剛開(kāi)始同學(xué)們做得并不熟練，但是坐在他們面前的父母以是感動(dòng)不已，有些已留下了感動(dòng)的淚水，到了后來(lái)，更令我們想不到的事發(fā)生了，老師們端上了三盆熱水，示意那三位同學(xué)給自己的`父母洗腳，他們慢慢地幫父母脫下襪子，將他們的腳放進(jìn)溫?zé)岬乃铮臎_洗，所有人都被這個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了，可就在這個(gè)時(shí)刻，竟然聽(tīng)到了一句悄悄的說(shuō)話聲：“真惡心！我絕對(duì)不做�！甭�(tīng)到這句話，我覺(jué)得很難受，很多的同學(xué)也氣憤起來(lái)，在這個(gè)莊重的行禮的時(shí)刻，怎么會(huì)有人說(shuō)出了這樣子的話，真讓人氣憤。形成鮮明對(duì)比的是，三位行慶生禮的同學(xué)中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心里，她幫爸爸洗了腳以后，她說(shuō)：“我們應(yīng)該在平常的生活中幫幫父母，做力所能及的家務(wù)�！彼舐暤貙�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你!”她說(shuō)出了在我們心中覺(jué)得很難對(duì)父母說(shuō)出的那三個(gè)字“我愛(ài)您”，她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
上了這節(jié)國(guó)學(xué)體驗(yàn)課，讓我受益匪淺，這也豐富了我的假期生活。
假期的生活作文 篇2
緊張的學(xué)習(xí)生活，終于被兩個(gè)月的歡笑代替。而今年的暑假生活是繁忙的、充實(shí)的，因?yàn)榻衲晡覀冇忠鲆环萦嘘P(guān)誠(chéng)信的實(shí)踐研究報(bào)告。
誠(chéng)信是做人的根本，是人類永恒的話題，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而在中國(guó)經(jīng)濟(jì)以令世界矚目速度發(fā)展的同時(shí)，中國(guó)的社會(huì)矛盾卻越來(lái)越突出。因此，今年暑假，我們重點(diǎn)研究了一下這個(gè)課題。
活動(dòng)一共分了五個(gè)階段進(jìn)行，我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，出色的完成了任務(wù)。這次活動(dòng)我們主要弄清了“誠(chéng)信”的.真實(shí)涵義，并認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)信”對(duì)于社會(huì)的重要性�！罢\(chéng)信”的本意是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、有信、守信，做事光明磊落，一諾千金。當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)文明迅速提升的同時(shí)，人們的精神文明卻在逐漸下降，這對(duì)社會(huì)發(fā)展是很不利的。為此，我們大家通過(guò)調(diào)查研究，出了“誠(chéng)信行為四原則” 。1.學(xué)做真人。(肯說(shuō)真話，敢駁假話，不說(shuō)謊話。)2.以誠(chéng)相待。(如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。)3.以誠(chéng)相交。(你憎恨被別人欺騙嗎?那就不要去欺騙別人。)4.—諾千金。(遵守諾言就像保衛(wèi)你的尊嚴(yán)一樣。)我們將“誠(chéng)信文明四原則”向社區(qū)、校園的人宣傳推廣，并發(fā)出了誠(chéng)信的倡議。
這個(gè)暑假，我們因?yàn)橛辛诉@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)顯得格外充實(shí)，而活動(dòng)也讓我們陷入了沉思：誠(chéng)信在我們當(dāng)今社會(huì)有著多么重要的作用啊。在這里，我們應(yīng)該再次感悟“誠(chéng)信”的真諦：“誠(chéng)信”既是一種世界觀，又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀。我們深知自身的力量是渺小的，但我們相信——星星之火可以燎原，我們?cè)缸瞿橇窃男切侵�。相信有一天，�?dāng)誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿人間，那喜悅的眼神里有你、有我。
假期的生活作文 篇3
十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，今年，已經(jīng)是祖國(guó)媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來(lái)到了美麗的老家——梅棠。
到了老家，我往后山上走去，只見(jiàn)池塘里的小魚活蹦亂跳的，還有些小魚在搶食呢!多可愛(ài)呀!在水面上，一群群小鴨子在嬉戲著。
在深處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛(wèi)著大山。在竹子腳下，還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。
田野里，一眼望不到邊的稻谷金燦燦的，陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹，隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。
過(guò)了好一會(huì)兒，我趕緊跑到大姑姑家，大姑姑把早已準(zhǔn)備好的`糖拿出來(lái)給我們吃。我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一盒三國(guó)殺，就和弟弟玩了起來(lái)。
下午，在大姑姑家旁邊有一條小溪，那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚、小蝦。我們把捉到的小魚小蝦放進(jìn)塑料瓶里，做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì)兒，我們把小魚小蝦放了回去。
今年的國(guó)慶節(jié)我真開(kāi)心呀!
假期的生活作文 篇4
漫長(zhǎng)的假期已結(jié)束了。在假期里，我進(jìn)行了很多活動(dòng)。第一天直第三天，我去佛教會(huì)舉辦的生活營(yíng)。我在生活營(yíng)里學(xué)了八正道，我還學(xué)會(huì)了煮許多美味可口的.食物，我知道了媽媽下廚的辛苦。我覺(jué)得我很幸福，我每天吃得飽，穿的好，睡的好。我不只學(xué)會(huì)了這些，我還學(xué)會(huì)不要浪費(fèi)食物，珍惜食物，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌，對(duì)同學(xué)要和藹可親，要今日事，今日畢，在學(xué)校里要專想聽(tīng)課等。
假期里，我有補(bǔ)習(xí)。我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑挥昧思倨诶锏陌颂靵?lái)完成功課。我的假期功課并不多，有假期作業(yè)，華語(yǔ)作業(yè)，國(guó)語(yǔ)作文，數(shù)學(xué)作業(yè)，英文作業(yè)，科學(xué)作業(yè)和讀聽(tīng)寫。
在十二月份里，我和老師到小孩世界。在哪，我做醫(yī)生，消防員，警察，老師等。我也與父母到柔佛去游玩，我們?nèi)ニ奶烊�。我們有去喂魚。我們也有去海邊。我們還去熱水湖，我們玩的很開(kāi)心。
此外，我們一家人還在家里打掃除。爸爸負(fù)責(zé)掃地和負(fù)責(zé)抹地，我負(fù)責(zé)抹窗口和洗車。媽媽負(fù)責(zé)打掃房間。分完工作后，我們便分工合作地進(jìn)行各自的工作。兩個(gè)小時(shí)后，我們終于把家里打掃得一干二凈。
我在這次的假期里，我過(guò)的很開(kāi)心，我也希望在下次的假期里可以進(jìn)行更多的活動(dòng)。
假期的生活作文 篇5
“放假啦！”“解放啦！”聽(tīng)著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲，看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不是快樂(lè)的，而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開(kāi)心快樂(lè)，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的'假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿，要求不算高，只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢(mèng)想成真，結(jié)果卻總是泡湯了，美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場(chǎng)了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍(lán)的，艷陽(yáng)高掛，照耀著大地，樹(shù)木挺立著，投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著，在天空中飛來(lái)飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè)，有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神��！”我就只好剎住奔馳著的思想列車，重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過(guò)，可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)？庭院中怎會(huì)有千里馬？只有放開(kāi)我們，才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。