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假期生活作文優(yōu)秀6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的假期生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期生活作文 篇1
讀書(shū)很重要,書(shū)要讀,這讀,不是默讀,也不是小聲的讀,而是要開(kāi)口大聲的讀,經(jīng)典文段還要背誦。
還記得初中一二年級(jí),我不喜歡大聲朗誦,只喜歡默默地看或小聲讀,老師要求背誦的老背不下來(lái),很著學(xué)急。
想到瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng),他當(dāng)年高考英語(yǔ)只考了16分,而他為什么能有今天如此成就習(xí)呢?
李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后,自創(chuàng)了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”,他取得今天的成就與這個(gè)讀法大有關(guān)網(wǎng)系。
我參加瘋狂英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)時(shí),也深深的體會(huì)到“讀”的重要性。離營(yíng)后,我按照“三最”法來(lái)學(xué)英語(yǔ),大聲讀出來(lái),稍長(zhǎng)一點(diǎn)的文章也不難背誦了。
讀語(yǔ)文也是如此,要讀,要放聲朗誦;而且要背,要多背。
我就有這樣的體會(huì)。在課堂上放聲朗讀,讓老師能夠聽(tīng)到你讀書(shū)的聲音,能夠及時(shí)指出你哪里讀錯(cuò)了字,及時(shí)幫你糾正,以后就不會(huì)再讀錯(cuò)。比如我在大聲朗讀《上海的'弄堂》這篇課文時(shí),把“曖昧”讀成了“暖味”,還有,把“滯重”讀成了“帶重”;楊老師聽(tīng)出我讀錯(cuò)了,及時(shí)幫我糾正,這幾個(gè)字以我以后再也不會(huì)讀錯(cuò)了,這就是課堂上大聲朗讀的好處。
記得一本書(shū)上說(shuō),季羨林的小學(xué)老師水平很差,在讀書(shū)時(shí)把“玫瑰”讀成了“玖鬼”,成為笑話。我想,要是他做學(xué)生時(shí)把這個(gè)問(wèn)題暴露出來(lái),讓老師糾正過(guò)來(lái);或者查查字典,也不致在講臺(tái)上丟人現(xiàn)眼?梢(jiàn),我們?cè)谡n堂上讓錯(cuò)誤在放聲朗讀中表現(xiàn)出來(lái),從而得到老師及時(shí)糾正,是多么重要。
背書(shū)很重要。我對(duì)《語(yǔ)文筆記》中一段話印象很深。永樂(lè)二年,明朝皇帝朱棣對(duì)新科進(jìn)士殿試后寄予厚望,親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書(shū),令背柳宗元《捕蛇者說(shuō)》,無(wú)一人能背誦,朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍,搬運(yùn)木頭。待苦頭吃夠,求情悔過(guò),才令回翰林院重操舊業(yè)。
下真功夫讀書(shū)背書(shū),提升自身素質(zhì),大到治國(guó)安民,小到對(duì)付作文、考試,都很重要,也都知道;我們,包括我,需要的是一種有效督促。朱棣為促進(jìn)士讀書(shū)用“發(fā)配”法,我們的老師家長(zhǎng)對(duì)我們,乃至自己對(duì)自己,懲罰一下又何妨。
讀書(shū)重要,書(shū)要讀,要朗讀,要背誦!
假期生活作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩,回味無(wú)窮。我有時(shí)在夏日的陽(yáng)光里,去游游泳,爬爬山。我有時(shí)在清涼的雨絲里我讀讀書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。我有時(shí)在漆黑的夜晚,我和小朋友在路燈下捉蛐蛐和螞蚱。我有時(shí)在烈日炎炎的夏天里,躲在家里,看看電視,吹吹空調(diào)。
我在學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步。在假期里制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我每天上午寫(xiě)數(shù)學(xué)和舉一反三。當(dāng)我拿到奧數(shù)題時(shí),我一看奧數(shù)書(shū)這么厚,難得很,頭都蒙了,我不想做了,媽媽看到我有一些沮喪說(shuō):“曾經(jīng)毛爺爺說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事,只要肯登攀!
我聽(tīng)后鼓起勇氣,天天堅(jiān)持寫(xiě)一周。看著奧數(shù)書(shū)一天比一天薄,我的做題的速度也一天比一天快,最后我終于在8月20日把奧數(shù)題做完。當(dāng)時(shí)我寫(xiě)了兩本奧數(shù)題,我歡天喜地的說(shuō):“這就叫:一分耕耘,一份收獲呀!”我想:到了四年級(jí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小事一樁了。
就因?yàn)樯洗握Z(yǔ)文期末考的不好,老師叫考90分以下同學(xué)抄本冊(cè)生字,還有名人名言也要抄下來(lái),這回我一想那么多的生字,還有一個(gè)月的時(shí)間,就打算每天抄兩課。我一有時(shí)間就抄,很快就抄完了。我又把這一學(xué)期的東西復(fù)習(xí)了一遍。我想:他們那些沒(méi)有抄生字的'人,過(guò)了一暑假,知識(shí)全忘了吧!我非常高興,因?yàn)槲矣直人麄兌鄬W(xué)一些。
我們的英語(yǔ)老師在考試之前說(shuō):“95分以上同學(xué)暑假?zèng)]有英語(yǔ)作業(yè)!蔽乙宦(tīng)高興的不得了。于是考試時(shí)我認(rèn)真答題檢查,我想:1——3年級(jí)英語(yǔ)從不低于90分,所以我滿有把握這次考試能得95分以上,在我的努力下,終于得了95分以上。
這就是我的暑假生活,一個(gè)收獲多多,學(xué)了奧數(shù),復(fù)習(xí)了生字。
你們說(shuō)我的暑假過(guò)的不錯(cuò)吧。
假期生活作文 篇3
國(guó)慶節(jié)到了,放假七天,我很開(kāi)心,我又可以回到我思念到家鄉(xiāng)了。
一大早到了家,看見(jiàn)奶奶我高興而又飛快的跑到奶奶面前,我抱著奶奶,笑著說(shuō):“我特別想你,奶奶。”奶奶也笑著抱著我。吃完飯,我們一家人去地里干活了,爸爸、媽媽、奶奶都在地干活, 我就在一邊玩。過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)他們干的出汗了,我就趕緊給爸爸、媽媽、奶奶拿水,還幫奶奶擦汗,奶奶笑著對(duì)我說(shuō);“孫女長(zhǎng)大了,知道心疼奶奶了!(tīng)了奶奶的`話我很高興,我的心里特別溫暖。
在假期里,雖然我沒(méi)有像其他同學(xué)去去旅游,但是我還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲矣X(jué)得和家人在一起是最開(kāi)心和幸福的事情。
假期生活作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間短暫的假期生活就快要結(jié)束了,我有些許不舍,但是面對(duì)學(xué)習(xí)生活也抱有期待。
在假期生活里,我有一些感受。寒冷。秋天嘛,尤其是在這個(gè)全球變冷的國(guó)慶,寒冷是難免的。這可不是好事,原本期待的去游樂(lè)園玩啊,去世博會(huì)啊,去哪哪旅游啊,都泡湯了。我這個(gè)人天生就怕冷,就像老鼠怕貓一樣,天氣一冷,我就不敢動(dòng)彈了,只能在家享受電暖風(fēng)帶來(lái)的閑適。但是也不能一個(gè)假期不出屋吧?
我有一次跟朋友出去玩,哎,可把我凍壞了。這個(gè)寒冷給我的'折磨不小!成長(zhǎng)。這個(gè)暑假里,我自己在家發(fā)現(xiàn)了媽媽爸爸平時(shí)幫我照顧寵物,上完班回家就要做飯,刷碗,打掃衛(wèi)生,洗衣服,爸爸早上還要早起送我上學(xué)是非常辛苦的。所以,我自己一個(gè)人在家也不用上學(xué)了,就幫爸媽做家務(wù)吧。 在假期生活這段時(shí)間里,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校的得不到的知識(shí),體會(huì)了親情與友情。假期生活即將結(jié)束,我將調(diào)整自己的心態(tài),好好學(xué)習(xí)。
假期生活作文 篇5
兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺(jué)中,即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫(xiě)字臺(tái)前,回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情,思緒萬(wàn)分。
暑假里,我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜、切菜......在這些事情中,我體會(huì)到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當(dāng)爸媽的不容易。我要反復(fù)再反復(fù)的練習(xí),把這些都練得得心應(yīng)手,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
假期里,我還報(bào)了籃球班,我原來(lái)不喜歡籃球,可是到了哪里,居然有那么多人喜歡籃球,我就慢慢的喜歡上了這個(gè)籃球補(bǔ)習(xí)班。在哪里,我們有的時(shí)候做游戲,有的.時(shí)候跑步,還有的時(shí)候?qū)W習(xí)籃球招式,讓我懂了很多。
在這些日子里,我學(xué)了很多,也玩了很多,收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實(shí)!
假期生活作文 篇6
新年新氣象,寒假生活總是豐富而快樂(lè)的?墒,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型病毒,打亂了人們的生活,我們?cè)庥隽艘粋(gè)特別的春節(jié),特別的寒假,每一天的經(jīng)歷都是刻骨銘心的。
期末考試結(jié)束了,我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假,我早早地制定好寒假計(jì)劃,準(zhǔn)備好好放松放松?墒呛賱傔^(guò)沒(méi)幾天,聽(tīng)說(shuō)武漢出現(xiàn)了一種“冠狀病毒”,因?yàn)檫@個(gè)病毒像皇冠一樣,所以才得到這個(gè)名稱。這種病毒被傳染以后就會(huì)連日發(fā)高燒,導(dǎo)致肺炎,而且目前還沒(méi)有能醫(yī)治這種病的藥物。為了抵制這場(chǎng)疫情,我們不得不待在家里“自我隔離”,以免被傳染。原本幸福團(tuán)圓的.春節(jié),卻變成了待在家里,不能夠自由出入,不能夠到樓下享受陽(yáng)光享受大自然的無(wú)限風(fēng)光。
媽媽說(shuō):“非常時(shí)期不出門就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),保護(hù)好自己,不添亂就是愛(ài)國(guó)!笨墒,大年初一在家悶了一天,就憋不住了,心煩意亂,沉不下心來(lái)。初二開(kāi)始,在爸爸的幫助下,我調(diào)整好了自己,給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天中午,閱讀1個(gè)小時(shí)左右課外書(shū)《銀色大地的傳說(shuō)》,再寫(xiě)半個(gè)小時(shí)書(shū)面作業(yè)。接下來(lái)就是我和爸爸的快樂(lè)時(shí)光,我和爸爸下象棋、五子棋、跳棋……午飯后,我畫(huà)手抄報(bào),讀英語(yǔ),再看會(huì)電視。晚上會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播和中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。如此充實(shí)快樂(lè)的日子,我漸漸不再感到煩悶無(wú)聊。但是我還是很想和同學(xué)們玩耍,盼著國(guó)家早日戰(zhàn)勝病魔,我們能夠早日返回學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)。
聽(tīng)說(shuō)這種病毒是武漢海鮮市場(chǎng)有人違法販賣并食用野生動(dòng)物才被傳染的。我想對(duì)大家說(shuō):讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)造人類和動(dòng)物和諧共處的美好家園!
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