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假期生活的作文匯編【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的假期生活的作文5篇,歡迎大家分享。
假期生活的作文 篇1
終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了,我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了,剛開(kāi)始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見(jiàn)了,給我做了一個(gè)試范,挖了幾下就挖出兩個(gè)花生,我看到挖出花生了,信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認(rèn)真挖起來(lái),終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大,看我的勞動(dòng)成果吧(在我的快樂(lè)假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯,只要找到紅薯的'根,在根部有一個(gè)大土堆,在這個(gè)大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的,太好玩了。
這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú),走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去,我非去,最后舅舅沒(méi)辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時(shí),我已經(jīng)與小伙伴們下河了,我在河邊站著,不敢去抓魚(yú),媽媽來(lái)了我才敢試著抓水邊上的小魚(yú),魚(yú)很多都快死了,我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死了呢,媽媽說(shuō):“都被臟水嗆死了,因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了。”媽媽還說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú),現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了,所以抓到的只能是快死的魚(yú)。
我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧!
假期生活的作文 篇2
正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的曰子,一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
早上,我們和小姨約好一起去‘五彩田園’欣賞美景?墒乔胺脚牌鸬摹L(zhǎng)龍’讓我們泄氣了,但小姨提出了去市政府的廣場(chǎng)游玩,車(chē)?yán)锏娜巳蓖ㄟ^(guò)!
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了市政府的廣場(chǎng)面前了!郏 @是我和表弟表妹一起發(fā)出的贊嘆,因?yàn)槲覀兛吹搅肆艘粋(gè)''巨無(wú)霸“花壇,那里的花數(shù)不勝數(shù),有火紅的玫瑰花。還有怒放的向日葵~~我和表弟表妹忍不住跳下車(chē)讓大人幫忙拍照,咔嚓。咔嚓……一張又一張!皨寢專愕呐恼占夹g(shù)不錯(cuò)嘛!”我拍馬屁的說(shuō)。“哈哈,小屁孩也學(xué)會(huì)拍馬屁啦!”小姨調(diào)侃的說(shuō)。
旁邊還有一個(gè)水池,下面布滿石子和噴泉?粗乔宄阂(jiàn)底的水,我有一種想跳下去的沖動(dòng),如果到了晚上噴泉噴水的時(shí)候一定更美!這里的綠化修剪得又平又有造型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的'地磚,近看像平滑的地毯,一些突出來(lái)的樹(shù)枝不是被修剪成一把漂亮的雨傘,就是被修剪成一朵可愛(ài)的蘑菇這廣場(chǎng)太漂亮了,我們的玉林真是越來(lái)越漂亮了!
假期生活的作文 篇3
我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè);我的假期像一個(gè)棒棒糖,每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。
辣
今天,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活,就傳來(lái)了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢(qián)給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的'都給我,心里很開(kāi)心。
苦
晚上回家,看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可是面臨開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)啊!
我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩,充實(shí)而又高興,過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
假期生活的作文 篇4
在暑假里,同學(xué)們像是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風(fēng)景如畫(huà)的`東湖,體會(huì)那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情,走進(jìn)熱鬧的超市,品味那空調(diào)所帶來(lái)的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè)章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,還失去了家長(zhǎng)原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì)早早地起來(lái)為我端來(lái)專為我設(shè)計(jì)的營(yíng)養(yǎng)早餐?涩F(xiàn)在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺(jué),好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午,早飯都省了。
下午,我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來(lái):“女兒,給我們倒杯水。”原來(lái)趁我放假在家,不必?fù)?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(zhǎng)城”。這下好,倒上一杯水,剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習(xí),現(xiàn)在好,一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊,F(xiàn)在呢?熱鬧了,卻成了服務(wù)生。
每個(gè)人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
假期生活的作文 篇5
許多人的假期生活是多姿多彩的,有的人回來(lái)家過(guò)年,有的人去旅游,等等。但我的假期生活卻迥然不同,我的假期就像沒(méi)有撒鹽的面包,平淡無(wú)趣,平淡無(wú)趣······
要是在以往的假期里樓底下定會(huì)傳來(lái)小孩子們的嬉笑打鬧聲,但現(xiàn)在的小區(qū)少了幾分喧鬧,多了幾分寧?kù)o。但是,小區(qū)里的`年味也是足足的:小區(qū)的樓底下掛滿了紅燈籠,每家每戶都貼上了“!弊趾痛郝(lián),小孩子們,也都穿上了新衣服。果真,應(yīng)征了王安石的一首詩(shī):‘爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!,今年卻連煙花也放不了了。以前在除夕夜的時(shí)候,窗外通常能看到五顏六色的煙花,聽(tīng)到煙花發(fā)出的聲音。 今年,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂了啦,有時(shí)候早晨一起來(lái)就不知道該干什么,一想到有什么事情要做的時(shí)候卻又打不起精神來(lái)。有時(shí)候,想要玩手機(jī),但是,一打開(kāi)手機(jī)卻又不知道要說(shuō)什么。所以,在微信群里有人發(fā)了幾個(gè)紅包,讓手氣最佳的接上發(fā)。但,玩著玩著,就覺(jué)得越發(fā)無(wú)聊了,所以,我索性關(guān)掉微信,聽(tīng)音樂(lè),邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書(shū)。說(shuō)到看書(shū),這就有話好說(shuō)了,因?yàn),這個(gè)寒假我大半的時(shí)間都在看書(shū),手機(jī)上的書(shū)我也看了很多。各種作家寫(xiě)的我都看,(但老師不建議我看的書(shū),我是不看滴。)
當(dāng)然,這個(gè)寒假,老媽也沒(méi)讓我這個(gè)“懶人”閑著,照樣讓我上了語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,還“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地跟我說(shuō):“緣緣(我小名),這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,講的很多是四大名著的內(nèi)容,所以,我給你報(bào)了,你別嫌煩(原來(lái),這才是重點(diǎn)!)”我心說(shuō):你,報(bào)都給我報(bào)了,我現(xiàn)在怪你,有啥用?不過(guò)呢,這樣也好,不用待在家里沒(méi)事可干了。
我的寒假就是這樣平淡,沒(méi)有什么可留戀的,也沒(méi)什么可懷念的,就是這樣無(wú)趣。這就是我的寒假,你們的呢?
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