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[精華]我的假期生活作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的假期生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的假期生活作文 篇1
今年寒假我和爸爸媽媽來到了考拉和袋鼠的故鄉(xiāng),美麗的澳大利亞。我們的第一站是澳大利亞的最大城市——悉尼。
悉尼是一座現(xiàn)代化的大都市,導(dǎo)游告訴我們:它被稱為“南半球的紐約”,它的天空很藍(lán),人卻不多!滿眼望去都是綠色和當(dāng)?shù)鼐用窀骶咛厣木幼〗ㄖ!我們參觀了高大的悉尼塔、宏偉的悉尼大橋、還有舉世聞名的悉尼歌劇院。我們還去了一個(gè)特別的景點(diǎn)——圣瑪利亞教堂,給我留下了深刻和美好的回憶! 我從來沒有去過教堂,我的心中充滿了憧憬!隨著導(dǎo)游的一聲:“下車嘍”!只見不遠(yuǎn)處的前方有著一棵紅褐色的,像城堡一樣的建筑,城堡的前面還有一座漂亮的噴泉!草坪上到處是和平鴿和一種叫朱鷺的鳥類!——那就是圣瑪利亞教堂! 順著高大的榕樹和桉樹組成的林蔭大道,我們走近了圣瑪利亞教堂!教堂被掩映在綠樹叢中,有尖尖的屋頂,整個(gè)建筑給人以肅穆、莊嚴(yán)地感覺。
它有好幾扇門,可是我們圍著教堂轉(zhuǎn)了整整一圈才找到它唯一一扇可以讓游客進(jìn)出的大門,門口還站著一位肅穆的工作人員!走進(jìn)教堂,映入眼簾的是一排排整齊的酒紅色的椅子,每排椅子前面的地上都有一張張的墊子,這是什么呢?爸爸告訴我:這地墊是給來做彌撒的人祈禱用的.還有在教堂的兩邊有一間間的掛著門簾的小房子,這又是給心靈困苦的人向神父坦白心聲用的.接著我還看到兩邊高高的墻上是一幅幅由五彩玻璃組成的有關(guān)耶穌的壁畫!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油畫上:一位褐色頭發(fā)的母親懷里正抱著一個(gè)初生的小嬰兒,嬰兒微微張著紅潤的小嘴,眼睛緊緊地閉著,安靜的睡在母親的懷里!而那位母親正慈愛的`看著自己的孩子,眼神里充滿了愛!這時(shí),我的心里就好像一股暖流輕輕地流過,眼睛不自然的竟有些濕潤了!這時(shí),媽媽摸了摸我的頭輕輕地對我說:“這就是父母與孩子之間最純潔,最感人的愛”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想起媽媽經(jīng)常對我說的話:“我對你的嚴(yán)格要求都是為你好,你長大就明白了”.
這時(shí),耳畔突然響起了叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的敲鐘聲,原來教堂的禮拜時(shí)間到了!我輕輕的走到了爸爸媽媽的,一手拉著媽媽一手拉著爸爸,輕輕的說了句:“爸爸媽媽我們走吧”!心里也小聲的說著:“爸爸媽媽我愛你們!” 圣瑪利亞教堂是一個(gè)神圣又充滿愛的地方!它讓我受到了一次愛的教育!
我的假期生活作文 篇2
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假,我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會和爸爸媽媽一起上大街,準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國紅。聞一聞,就會發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽,就會發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的'談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋?吹竭@么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒到除夕都有這么多人,那到了除夕,該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時(shí),已經(jīng)是下午了,爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯(lián),爺爺說窗花和對聯(lián)表示吉慶祥和,寄托著對來年美好生活期待。
四個(gè)表兄妹好久沒有聚會了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂,開心的玩耍。隨著年齡的增長,我們的游戲也逐年升級,這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打,我信心十足,堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場,我對哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會兒向西,一會兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺,這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,讓我心急如焚,后面幾個(gè)球回得更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 。輪到自詡“球神”的表哥上場了,也只有他倆才有得拼,大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的姣姣者。
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了五年級這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門,F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)一年級的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。走進(jìn)五年級,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說是孩子了,而是一個(gè)真正的人了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
我的假期生活作文 篇3
暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學(xué)們明白了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺。
到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”
節(jié)目過程中,老師一會兒給同學(xué)們放音樂,一會兒給同學(xué)們講故事,一會兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的`笑話。之后,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來,讓我猜一個(gè)謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物!蔽蚁肓艘幌拢蝗,眼前一亮,說:“是壁虎!彼f:“對了,你真聰明!”
忙忙碌碌中,時(shí)光過得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺。
第一次當(dāng)主持人,能透過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說不出的高興。
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