假期的生活作文

假期的生活作文匯總（3篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的假期的生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假期的生活作文 篇1

　　小學生活的第三個暑假即將結(jié)束了，我覺得這個暑假過得個性有好處。

　　暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。

　　剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還然而有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的'動作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π�。只一會兒，我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。

　　這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一齊練習投籃�；@圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，但然而，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，必須能中。但然而第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。之后連續(xù)又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報喜。

　　假期快結(jié)束了，我不僅僅按時完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？

假期的生活作文 篇2

　　這個假期，我們一家沒有出過廣州市，盡管如此，我依然很開心。7月22日~8月15日的早上，我在香江中學的游泳池做游泳特訓。一共游了二十圈，中間有兩天請了假。記憶最深刻的，就是第七天了。為什么呢？聽我娓娓道來。

　　那天早上，我騎著自行車，來到門口，鎖了車以后，來到了泳池邊。就在我迅速換好衣服，坐在岸邊靜靜地等待教練的到來時，突然下起了傾盆大雨。

　　下水的時候，雨越來越大。泡在水里，我感覺水特別冷，三分鐘之后，我適應(yīng)了溫度，再上岸時，就更冷了。教練讓我們游自由泳過去，游蛙泳回來，一共要游個十圈。于是，我們便開始游這漫長的十圈。第一個游出去的，是站在我旁邊的初三大哥哥。他游出去之后，教練讓我第二個游，為了避免幾個人擠在一起，教練讓我們每三十秒游出去一個，我是第二個。游的速度也不是很快，所以直接被甩了三圈。那個大哥哥是第一個游完的，在他游完的第六分鐘，我游完了。之后靜靜的等待其他人，所有人都游完了，教練說：“你們一人再游五圈蛙泳，游完了就下課�！甭牭较抡n一詞，我們就爭先恐后地叫著：“我先游！我先游！”但教練還是按照他手上的.那份名單來排序。還是那個初三的大哥哥先游，我第二個游。

　　游完之后，我感覺全身酸痛，這時候，雨下得非常大。教練看我們游完了，便讓我們上岸去洗澡，他還特意叮囑我們：“把身體洗到發(fā)燙了再上來！”洗完澡后，瓢潑大雨勢不可擋，我咬著牙沖到了室內(nèi)籃球場。這時，我看到了小李同學，我和他打招呼之后，他媽媽來了，把我的傘遞給我，還說：“你媽媽讓我?guī)н^來給你的�！蔽疫B忙道謝。最后，我回到了家。

　　這是我記憶最深的一天。我的后半假期幾乎都在寫作業(yè)，而這，就是我的假期生活。

假期的生活作文 篇3

　　現(xiàn)在，疫情在中國已基本消失，這意味著我們即將開學，不再受到束縛。那么就來盤點一下我“宅”在家里時的收獲與感悟吧。

　　首先是作業(yè)方面，我的作業(yè)全部都認真完成，現(xiàn)在沒有一項作業(yè)顯示“未完成”，在這些我完成了的所有作業(yè)中，我有一些被評為“優(yōu)秀作業(yè)”，受到老師的表揚。當然，也有一些作業(yè)有錯，我又都看了一遍，保證不會再犯這種類型的錯。

　　然后是寫隨筆方面，這方面我還是比較滿意的，從假期一開始我就堅持每天寫一篇隨筆，算上這一篇已經(jīng)有二百三十二篇文章。為了寫出這些文章，我費盡心思，絞盡腦汁，其中的艱辛更是不言而喻。以后，我仍然要堅持寫作，爭取寫出更多精彩的`文章。

　　在整理字典這方面，我堅持的不夠好，由于有的時候我沒有堅持抄寫，導致我現(xiàn)在才抄到了七百多頁。不過，剩下的時間，我會堅持抄寫，爭取把先前沒抄的重新補上。此外，做家務(wù)和體育鍛煉我也沒有好好堅持，時斷時續(xù)，我一定要在之后的時間里重新堅持下去。

　　背誦詩詞這方面，我堅持的還可以，背誦了許多詩文。另外，我還閱讀了許多書目，在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中，我領(lǐng)略詩人的輝煌一生；在《漫畫中國史》中，我了解中華民族的偉大成就；在《大秦帝國》中，我領(lǐng)略秦國歷代君主的雄心壯志......

　　上學之后，我還要更加努力，爭取獲得更大進步。

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