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實(shí)用的我的假期生活作文必備(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的假期生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的假期生活作文 篇1
我的假期生活是愉快的,也是高興的,我的家人一啟去了美麗的南澳旅游。
我們來(lái)到南澳,看見(jiàn)一棵棵挺拔的馬尾松,一間間精致的`小木屋,無(wú)邊無(wú)際的大海,長(zhǎng)長(zhǎng)的海灘,真想立刻跑下去玩。媽媽好像看出我的心思,就對(duì)我說(shuō):“別看了,快和小伙伴么一起去暢游吧!”
我們還玩了堆沙刪呢,規(guī)則是這樣的,大家在指定的地方堆一座“山”。前面不管你有多少設(shè)施都沒(méi)有關(guān)系,只要能保護(hù)自己這座“山”不被海浪沖倒就可以了,看誰(shuí)的“山”能堅(jiān)持到最后。我先堆了一座堅(jiān)固的“山”,這座“山”堆得很粗糙,為了防止被沖倒,我在“山”的四邊挖了一條深深的溝,是為了誰(shuí)能流在溝里排走。前面我還設(shè)計(jì)了一個(gè)斜坡,這樣再大的浪也不會(huì)沖上來(lái),我還在前面挖了一口“井”,里面可以存放水,因?yàn)榻▏鷫π枰,這樣我就不用到海邊裝水了。我以為自己很聰明呢,誰(shuí)知高興的太早了,不幸的事發(fā)生了,大海波濤洶涌,浪不斷的向海邊涌來(lái),一下子就把我的“井”灌滿了,接著又上了斜坡,毫不留情地把圍墻沖倒了,把溝沖裂了----一下子把我的“山”沖塌了一半,我見(jiàn)勢(shì)趕緊修理,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,無(wú)情的海浪一口吞掉了我的“山”,另外兩名朋友的“山”也倒了。后來(lái),我們還玩了瘋狂刺激的快艇......
啊!南澳的天空是那么的藍(lán),空氣是那么甜。這個(gè)假期我真愉快!
我的假期生活作文 篇2
我也想同時(shí)學(xué)習(xí)和玩耍。在下午和晚上,我將讀書(shū),玩電腦,收集我最喜歡的東西等等,這樣我可以放松我的大腦,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
讓我談?wù)勎业纳铡?2歲的生日是我寒假里最難忘的一天
我的生日是12月28日。在今年的這一天,我早起裝飾我的家。這是一個(gè)干凈的家,五顏六色的蛋糕,五顏六色的花,充滿了喜悅的房子。
冬冬!有人敲門。我去開(kāi)門看看!這不是我的好朋友嘉田和梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我真的很想要一只長(zhǎng)毛絨熊,它們似乎能猜出我的心思,送給我一份生日快樂(lè)的禮物:長(zhǎng)毛絨熊!我看到小熊對(duì)我笑了,我仔細(xì)地看著它:它大概有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上有一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),這讓我一下子就喜歡上它了。
當(dāng)金友為與嘉田、梁晨陽(yáng)交談時(shí),又傳來(lái)了敲門聲:“咚咚!冬冬!“我再去開(kāi)門。哦,都在這兒了!起初,他們是遲到的兩個(gè):牛歡歡和云夢(mèng)瑤。他們兩個(gè)更體貼,也知道我喜歡讀書(shū),所以他們送了我兩本經(jīng)典的`書(shū)。云夢(mèng)瑤更有思想。她在書(shū)里給我寫(xiě)了一份禮物,還加了很多花和油筆!這讓我很高興。
生日聚會(huì)正式開(kāi)始了。我的母親帶來(lái)了蛋糕,我開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭,在心里默默祈禱。你許了什么愿?讓我告訴你:“我承諾的是……呃…最好別說(shuō),因?yàn)槭紫,保密的?quán)利是受法律保護(hù)的。第二:它不工作!我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕。首先,我給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,然后我給了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人給一塊,留一塊明天吃。
這個(gè)寒假是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)寒假!
我的假期生活作文 篇3
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我對(duì)爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書(shū)店買書(shū)了,只要打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè),難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的`網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。
今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了,今年我國(guó)高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
我的假期生活作文 篇4
暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,沒(méi)辦法,既然報(bào)了,那就上吧。
時(shí)間一天天的過(guò)去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí),忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包,結(jié)果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū),便對(duì)我說(shuō):"你今天沒(méi)拿書(shū)嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):"昨天晚上在家背課文,把書(shū)落在了家里。"老師接過(guò)來(lái)說(shuō):"沒(méi)事,和你同桌看一本吧。"
我心里暗暗沾喜,原來(lái)好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文
可是正是這份"優(yōu)待",讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒(méi)作業(yè)呢,就在家玩了起來(lái),等到晚上要睡覺(jué)了,才想起來(lái),可是我那時(shí)候困意大發(fā),就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧。作文
可誰(shuí)知,起來(lái)晚了,我腦海中突然冒出了一個(gè)想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲?晌覅s錯(cuò)了......
第二天上物理課的時(shí)候,老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),滑稽的對(duì)我說(shuō):"怎么了?郁悶了?"聽(tīng)了之后,我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō):"我......沒(méi)拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài),似乎察覺(jué)出了什么,但她對(duì)我說(shuō):"下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后,我感到非常慚愧,才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我所理解的'"優(yōu)待"就是老師對(duì)同學(xué)的信任,老師信任我,所以才"優(yōu)待"我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤,這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!
在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。
我的假期生活作文 篇5
暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說(shuō)的每一句話,全市小朋友都能聽(tīng)到,同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮腵心情去了廣播電臺(tái)。
到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話筒說(shuō):“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
節(jié)目過(guò)程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè),一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。接著,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái),讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物!蔽蚁肓艘幌,突然,眼前一亮,說(shuō):“是壁虎!彼f(shuō):“對(duì)了,你真聰明!”
忙忙碌碌中,時(shí)間過(guò)得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。
第一次當(dāng)主持人,能通過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說(shuō)不出的高興。作文
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