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      2. 假期的生活作文

        時(shí)間:2023-10-13 11:35:05 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        假期的生活作文(精)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的假期的生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        假期的生活作文(精)

        假期的生活作文 篇1

          假期是豐富多彩的,在假期中,每個(gè)人要做著不同的事。

          有的時(shí)候。

          和親朋好友團(tuán)聚在一起,會(huì)很快樂(lè)。

          但有的時(shí)候也會(huì)很痛苦 ,雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。

          父母總說(shuō)怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí) 了。

          家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個(gè)假期。

          假期也是一把雙刃劍,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí) 生活 ,合理的`安排時(shí)間,假期也是快樂(lè)的。

          假期我們也要學(xué)習(xí) ,不斷的充實(shí) 自己。

          看一些書籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。

          但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。

         

        假期的生活作文 篇2

          愉快的假期生活開(kāi)始了,班里的同學(xué)一陣驚呼,連發(fā)寒假作業(yè)都能讓同學(xué)們高興一個(gè)小時(shí),看來(lái)同學(xué)們是真的喜歡寒假啊!

          放寒假的頭開(kāi)始的兩天內(nèi),隨便玩,那是為了慶祝放寒假,可是,這些只不過(guò)是一些不寫作業(yè)的借口?墒,現(xiàn)在覺(jué)得,放寒假實(shí)在是太沒(méi)意思了,還不如去學(xué)校上課呢!作業(yè)想笑上一樣被我們一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的啃著,啃到一半的時(shí)候,我好想去看電視,因?yàn)槲业氖种敢呀?jīng)麻木了,廷尉天氣的.寒冷,我的手指都快要被凍僵了。我用手暖著水杯,這樣,手指就不會(huì)那樣冷了。不過(guò)好早我已經(jīng)把作業(yè)寫得只剩下一半了,就像面包渣一樣少。寫一會(huì)兒作業(yè),玩一會(huì)游戲,看一下電視……愜意的寒假生活。

          讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)有趣的寒假吧!

        假期的生活作文 篇3

          暑假給我們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)。暑假像一張大紙,我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開(kāi)心的畫面;暑假像一個(gè)個(gè)幻想的宇宙,讓我在里面自由自在的暢游。對(duì)于我而言,每次的'暑期生活都是開(kāi)心的,然而今年的假期生活不僅開(kāi)心,而且有意義。因?yàn)檫@個(gè)假期我參加了學(xué)校舉辦的關(guān)愛(ài)老年人志愿活動(dòng)。

          還記得活動(dòng)的第一天,我心情無(wú)比激動(dòng),一大早就起床穿戴整齊,希望可以早早的去見(jiàn)識(shí)下。左等右等,終于等到了學(xué)長(zhǎng)的電話,伴隨著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,我們出發(fā)了。一路上,我整個(gè)人都在幻想,想著一會(huì)自己該做什么,會(huì)看到什么。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)老人的屋子時(shí),我呆住了。他們完全不像我想象的那么枯燥,那么蒼老。相反,他們很歡樂(lè),而且讓我覺(jué)得他們壓根不需要我們的關(guān)愛(ài)。

          雖說(shuō)只是簡(jiǎn)短的幾天,卻讓我的觀念發(fā)生巨大變化。我想之所以如此,一方面是因?yàn)槲覀兊纳钏教岣吡耍沟美夏耆丝梢韵硎艿礁孢m的生活,另一方面,也是因?yàn)樗麄冏陨淼慕】敌膽B(tài)。

        假期的生活作文 篇4

          馬上,我們就要迎來(lái)假期的第三周了,這時(shí)候,你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:前兩周你是怎樣度過(guò)的?過(guò)的充實(shí)嗎?相信大家的心中一定都有自己的答案吧!

          在這兩周里我一直在有計(jì)劃地完成著老師布置的作業(yè),一直以為暑假作業(yè)很多的我,很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的.兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí),我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子,當(dāng)時(shí)在我身邊的妹妹,一聽(tīng)到,我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數(shù)學(xué)卷子,嘴巴都張成了“O”形,不過(guò)只要給自己制定好計(jì)劃,合理的安排每天的時(shí)間,相信做完這36張卷子一定不難!

          作業(yè)可不光光是這些卷子,還有其它的作業(yè)等待你去完成,為了提升自己的閱讀能力,我又開(kāi)始做《名校特訓(xùn)》練習(xí)自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨,我準(zhǔn)備測(cè)試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率,“3,2,1,開(kāi)始!”在一聲令下后,我馬上拿起筆開(kāi)始做題,我給自己找了10篇閱讀(選擇類的),我馬不停蹄地在原文中標(biāo)畫答案,然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后,我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表,剛好七分鐘,為了再次驗(yàn)證正確率,我又再次拿起筆仔仔細(xì)細(xì)的重新做了一遍,又去找妹妹檢查,正確率是99%,正確率,讓我有些不滿意,相信在英語(yǔ)閱讀方面,我還有待提高。

          除了做作業(yè),在放松期間,我還讀了不少書,其中除了老師定的三本,我還另讀了兩本:《吶喊》和《阿Q正傳》,但是我突然看到了在放假前買的一本厚厚的《史記》,在放假前我曾讀過(guò)幾卷,這個(gè)假期本想研讀它的我,卻在讀了一天后,有些喪失了信心,比起西游記來(lái),我覺(jué)得《史記》的難度更高一些,看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯,結(jié)合著一塊兒讀了!

          我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快,大家不要忘記要?jiǎng)谝萁Y(jié)合哦!如果幸運(yùn)的話,在做完暑假作業(yè),借到七下數(shù)學(xué)課本后我們不妨可以預(yù)習(xí)一下,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!

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