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假期生活的作文5篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的假期生活的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假期生活的作文 篇1
快樂(lè)的寒假就快要到來(lái)了，我制訂了一個(gè)《寒假生活計(jì)劃》。
首先，先去說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)吧！
第一，每天最少去練一張字。
第二，每天最少寫(xiě)五頁(yè)語(yǔ)文寒假作業(yè)，五頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和五頁(yè)英語(yǔ)寒假作業(yè)。
然后，再去說(shuō)一說(shuō)生活吧！
第一，每天早上最晚八點(diǎn)三十分起床。
第二，每晚上最晚十點(diǎn)三十分上床去睡覺(jué)。
第三，每天看電視和玩電腦的`時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。
最后，再去說(shuō)一說(shuō)娛樂(lè)吧！
第一，跟著爸爸和媽媽一起出去玩幾天。
第二，回來(lái)之后，跟著小伙伴們一起去瘋玩兒幾天。
第三，利用空閑時(shí)間，去檢查一下假期里的作業(yè)。
第四，等待著開(kāi)學(xué)的到來(lái)。
有了這一個(gè)《寒假生活計(jì)劃》，我的寒假生活將會(huì)變得多么地絢麗多彩啊！
假期生活的作文 篇2
十月一日國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽和伯伯一家開(kāi)著車(chē)領(lǐng)著我去西安旅游了！天不亮?xí)r，我就被叫醒，一路上我興奮的閉不上嘴，太高興了！
走了五個(gè)多小時(shí)終于到了西安，看見(jiàn)了媽媽的好朋友，然后在一起吃了頓飯。下午時(shí)我們一起去登了西安著名的大雁塔，很漂亮的古塔。媽媽說(shuō)因?yàn)槭菄?guó)慶長(zhǎng)假所以人特別多，一路上她和爸爸總是牽著我的手，生怕我跑丟了。接著的.幾天我們又來(lái)到非常有名的“兵馬俑”、“小雁塔”、“鐘樓”、“鼓樓”、還有擁擠的“回民街”，哈哈！
其實(shí)這一路很辛苦，因?yàn)檐?chē)多，人也多，所以我們?nèi)坎叫�，累死了！可是我覺(jué)得能出來(lái)玩真好。能看到漂亮的風(fēng)景，就是收獲！
假期生活的作文 篇3
我的假期生活想一首歌，悅耳又甜蜜；我的假期想一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè)；我的假期想一個(gè)棒棒糖，每一天都是拿了甜。我的假期生活又想一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅與櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿(mǎn)頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來(lái)了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔�、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢(qián)給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的.時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里非常開(kāi)心。
苦
晚上回家，看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè)，心里那個(gè)愁�。】墒敲媾R開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)�。�
我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩，充實(shí)而又高興，過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
假期生活的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，暑假的快樂(lè)生活邁著無(wú)聲無(wú)息的腳步漸漸遠(yuǎn)去，這段快樂(lè)的時(shí)光即將成為永遠(yuǎn)的回憶。
暑假期間發(fā)生了許多平凡而又不平凡的許多事情，其中的開(kāi)心快樂(lè)事是不可言喻的。假期老師所布置的作業(yè)我早早的完成了，特長(zhǎng)班照常進(jìn)行，每星期二、四、六日是學(xué)習(xí)日，早上，驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，也不是媽媽的‘高音喇叭’，而是那毒辣的陽(yáng)光，今年的天可真熱�。榱私o我降溫，媽媽帶我游了一塵不染而又美麗的北戴河，那兒的空氣很涼爽，在那里我投入到了大海母親的懷抱，被海風(fēng)一吹，哇，好爽快呀！冰雕成的長(zhǎng)城滑梯更是刺激好玩；王屋山的漂流刺激驚險(xiǎn)情景現(xiàn)在回想起來(lái)還是歷歷在目，從頭到腳濕漉漉的.，大熱天，在陰涼地方停留身上還起了一身雞皮疙瘩，還有點(diǎn)冷，好涼爽啊！真想一直漂在水上不出來(lái)；美麗的云臺(tái)山氣溫雖然沒(méi)有海邊涼快，盡管把我熱的要命，可我還是游得興致勃勃的；在皇城相府那里我算是見(jiàn)識(shí)了古時(shí)候人們的生活起居和住處，還有他們的封建思想。以前的女子她們的地位是那么的低下，不讓下樓，更別提出去玩了，還是現(xiàn)在好，女的無(wú)論到哪都是很神氣的。雖然媽媽帶我游玩了許多地方，我也很開(kāi)心快樂(lè)，可最叫我高興的是玩電腦看電視睡懶覺(jué)，和小伙伴們玩，比如捉迷藏、丟沙包、騎自行車(chē)無(wú)拘無(wú)束的。
玩累了，就躲在家里享受著空調(diào)吹出的絲絲涼風(fēng)，品嘗著愛(ài)吃的冰激凌，那叫一個(gè)美呀！平時(shí)上學(xué)媽媽不叫看電視，現(xiàn)在放假了，往往是半夜三更夜深人靜時(shí)，我還在悄悄的看喜愛(ài)的電視，假期里，就像還珠格格說(shuō)的每天我都快樂(lè)的像老鼠一樣。
今年的暑假帶給我無(wú)限的輕松快樂(lè)，相信這快樂(lè)的假期，開(kāi)學(xué)后，可以使我一更美好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。假期就要結(jié)束了，我好想念敬愛(ài)的老師們還有親愛(ài)的同學(xué)們啊，我想；他們的假期也是多姿多彩，很快樂(lè)的。
假期生活的作文 篇5
美好的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了，但其中的每一件事都給我留下了深刻而美好的記憶，讓我嘗遍了酸甜苦辣，可其中被味蕾記下的卻也只有酸，回憶起那味道，卻猛然縈繞了一絲甜。
在寒假剛開(kāi)始，爸爸媽媽就回來(lái)了，但他們提前回來(lái)卻是有原因的，那是因?yàn)樗麄円獛液吞玫芴妹脗円黄鹑ノ靼�，去看那里的兵馬俑，更要去嘗那里美食的滋味。
爸爸是開(kāi)車(chē)去的'，用了半天的時(shí)間才到西安。到了后，雖然我和媽媽他們沒(méi)有開(kāi)車(chē)，但卻仍是筋疲力盡，實(shí)在沒(méi)辦法直接去看兵馬俑，只好先養(yǎng)足精神第二天再去。
待第二天我們看完雄偉而壯麗的兵馬俑，已是晚上了，肚子開(kāi)始唱起了空城計(jì)，這才想起要吃飯。于是爸爸便帶我們?nèi)チ水?dāng)?shù)負(fù)?jù)說(shuō)很有名，據(jù)此十公里的小吃街，我們不僅大飽口福，還買(mǎi)了許多特產(chǎn)。但小吃怎能喂飽饑腸轆轆的我們呢，于是我們就又特地去吃著名的羊肉泡饃。
但到了目的地才發(fā)現(xiàn)羊肉泡饃的名氣太大了，慕名而來(lái)的人自然而然的就很多，我們只能等排完隊(duì)才能吃到口，可沒(méi)有耐心的小堂弟卻不干了，一邊拿著筷子一邊敲打著桌子，居然還有模有樣的唱起改編歌曲，聽(tīng)歌詞來(lái)講似乎應(yīng)該叫《我要吃飯》但曲調(diào)卻是《兩只老虎》，和虎虎生威中小灰灰的《我要吃羊》竟驚人地相似，這么一來(lái)，小堂弟可賺足了回頭率，整個(gè)店里的人都饒有興致記得扭頭看我們，而我們也不知該哭還是該笑，簡(jiǎn)直是哭笑不得啊。
這段插曲過(guò)后，我們所有人都久盼不已的羊肉泡饃終于被請(qǐng)過(guò)來(lái)了，堂弟更是迫不及待的拿起筷子大口的往嘴里塞，但卻又在下一秒吐了出來(lái)，嚷嚷著：“好酸呀，好酸呀�！蔽覀兠婷嫦嘤U，都淺淺的嘗了一口自己面前的羊肉泡饃，呀，確實(shí)好酸啊。于是就想倒掉重新?lián)Q一碗，但就在這時(shí)，一直沉默的爸爸阻止了我，并向我們解釋說(shuō)：“陜西自古以來(lái)就好酸，現(xiàn)在更是以吃醋聞名。就像湖南的辣一樣，不要倒掉，既然來(lái)了就不能退縮�！蔽覀冞@才恍然大悟，但吃掉嗎就有些為難了。吃吧太酸了，不吃吧又太可惜了，猶豫了一會(huì)兒后，想起爸爸的最后一句，是啊，來(lái)了就不能退。到最后我們所有人中也只有爸爸吃完了，我也直咬牙堅(jiān)持吃了一半就實(shí)在撐不住了，看來(lái)我的修行還不夠啊。這次事件導(dǎo)致的結(jié)果就是我們一吃東西牙就犯酸，吃的東西相對(duì)較少一些，于是體重沒(méi)有被我們提起來(lái)，當(dāng)然也沒(méi)下來(lái)。
雖然繽紛多彩的寒假已經(jīng)過(guò)去了，但記憶卻成為永久的珍藏，特別是這次甜滋滋的吃酸事件，更是成為獨(dú)特的滋味。
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