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      2. 假期生活的作文

        時(shí)間:2023-06-13 07:47:45 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        精選假期生活的作文匯總4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的假期生活的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選假期生活的作文匯總4篇

        假期生活的作文 篇1

          我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,但我喜歡旅游,尤其在假期?梢哉f(shuō),只要有足夠的時(shí)間和金錢(qián),我的假日生活一般是旅游都說(shuō)“智者樂(lè)山,仁者樂(lè)水”。

          我喜歡有山有水的地方,倒不是認(rèn)為自己既是智者,也是仁者,只是覺(jué)得山可以讓我看得更遠(yuǎn),水可以讓我心地更純凈。旅游是一種生活方式,旅游過(guò)程中的體驗(yàn)就是對(duì)生活的體驗(yàn),雖然很虛無(wú),但是誰(shuí)敢說(shuō),他不愛(ài)旅游?有錢(qián)的'時(shí)候,我會(huì)選擇這種方式生活;沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,我會(huì)努力爭(zhēng)取,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

          每一個(gè)旅人不管以什么樣的心態(tài)進(jìn)行自己的旅游活動(dòng),其間所經(jīng)驗(yàn)到的身心變化都是純屬自身所有而充滿獨(dú)特性的。即使是一次三十幾人的團(tuán)體旅游,盡管行程一致,風(fēng)景無(wú)異,旅游結(jié)束時(shí)每個(gè)人的感受都不可能一模一樣。我領(lǐng)略過(guò)大都市高樓林立的風(fēng)采,也飽覽過(guò)山川河流的秀美卓約風(fēng)姿,可我仍然對(duì)旅游樂(lè)此不疲我期盼每一次旅游都能帶來(lái)豐碩的成果。這些成果,可能是充分地放松休息,可能是賞盡麗景,嘗遍美食,可能是一償夙愿終于到此一游,更可能是一次心靈的蛻變與改革。不管是那一種成果,它們其實(shí)已超越“成果”兩個(gè)字的表面意義,而引領(lǐng)著我朝向下一次的旅程邁步,帶來(lái)旅游中無(wú)限的成長(zhǎng)與樂(lè)趣。

          有一定的時(shí)間,有一定的金錢(qián),我就旅游去!

        假期生活的作文 篇2

          我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動(dòng),接下來(lái)就由我來(lái)給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。

          那天晚上,為了防止蚊蟲(chóng)叮咬,我在出發(fā)之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上,我聽(tīng)到了貓頭鷹在樹(shù)上的叫聲,還聽(tīng)到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽(tīng)的立體交響音樂(lè)會(huì)中。

          在夜色中,我總感覺(jué)有小飛蟲(chóng)從身旁輕輕而又快速地飛過(guò)。于是,我好奇地問(wèn)導(dǎo)游:“導(dǎo)游姐姐,園區(qū)里面有螢火蟲(chóng)嗎?”她耐心地說(shuō):“當(dāng)然有呀,不過(guò)最近下雨,螢火蟲(chóng)大多數(shù)都不會(huì)出來(lái)!

          可我還想看一看美麗的螢火蟲(chóng)到底長(zhǎng)什么樣,于是,我們開(kāi)始一起尋找螢火蟲(chóng)。導(dǎo)游說(shuō):“有一些螢火蟲(chóng)的寶寶會(huì)在草叢里藏著,我們只要從草地里找小螢火蟲(chóng)就好了!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就看見(jiàn)了一只小螢火蟲(chóng),導(dǎo)游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

          只見(jiàn)小螢火蟲(chóng)腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶,還長(zhǎng)了一對(duì)兒小小的黃翅膀和一對(duì)兒小觸角,非?蓯(ài)。它呼吸時(shí),腹部熒綠色的`光芒雖然微弱,但卻十分好看?粗褐牡墓饷ⅲ业男囊卜路鸨凰墓饷⒒\罩,讓人不禁想將它據(jù)為己有?蛇@時(shí)導(dǎo)游卻說(shuō):“我們把它放了吧!蔽乙酪啦簧岬乜粗鴮(dǎo)游把螢火蟲(chóng)輕輕地放到地上,小螢火蟲(chóng)立刻扇動(dòng)著它的小翅膀飛走了。

          在黑暗的星空中,小螢火蟲(chóng)發(fā)出淡淡的光芒。看著看著,仿佛我也變成了小螢火蟲(chóng)和同伴們?cè)诤诎档囊股幸黄鹱杂傻仫w翔。

          夜游活動(dòng)結(jié)束了,我十分高興,因?yàn)樵谶@美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛(ài)的大自然的精靈——小螢火蟲(chóng)。

        假期生活的作文 篇3

          “放假啦!”“解放啦!”聽(tīng)著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,不是快樂(lè)的,而是苦澀的。

          同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開(kāi)心快樂(lè),他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和小學(xué)同學(xué)們一起出去溜溜冰、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。

          在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的'教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。

          坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè),有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著的思想列車(chē),重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。

          放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過(guò),可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。

          花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì)有千里馬?只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康成長(zhǎng)。

          我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

        假期生活的作文 篇4

          今年,家鄉(xiāng)跟往年不一樣了。大年初一時(shí),上午有六個(gè)小時(shí)的迎錦。晚上燃放60萬(wàn)的煙花。本來(lái)想今年不回老家的,可是被這種種活動(dòng)吸引我不得不回老家。

          大年初一那一天,我很早就從暖陽(yáng)陽(yáng)的被窩里爬起來(lái),穿上新衣服,新鞋子,大家都被我的嚷嚷聲吵醒了。我把爸爸媽媽拉出來(lái)一起看迎錦。“來(lái)了來(lái)了迎錦來(lái)了,一帆風(fēng)順、和諧靖海、愛(ài)我靖!边@些是舉旗的祝福語(yǔ)。媽媽說(shuō):“這比以前的差多了,以前舉旗時(shí),搖搖欲墜的.,可好看了。現(xiàn)在的個(gè)個(gè)硬梆梆的,像抬轎子一樣!焙瞄L(zhǎng)一段舉旗后,有一個(gè)拉車(chē),上面,有三個(gè)人在上面,怎么少了一個(gè)人呢?聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“那個(gè)人開(kāi)始幾分鐘,就被曬暈了,下來(lái)喝了幾口茶,醒了后,說(shuō)他還要上去,可又倒下來(lái)了!闭f(shuō)到底還是嬌生慣養(yǎng)造成的。

          下午,來(lái)到外婆家,我們一起到海邊來(lái)玩沙子、泡海水。我和舅媽和宇立表妹一起到沙灘上,堆沙子。我們做了好多菜,準(zhǔn)備今晚吃“沙子宴”。!今天最好玩的活動(dòng)終于來(lái)了。大家脫掉鞋子和襪子,來(lái)到一望無(wú)邊的大海邊。我和表妹一起沖浪,浪來(lái)了我就牽著表妹的手跳過(guò)去,我的手沾滿了水,開(kāi)滑了,一不小心放開(kāi)了表妹的手,表妹摔到水里。身上沾滿了沙和水。而且制造了今年最酷的發(fā)型,走的時(shí)候還說(shuō):“我不走,我還要玩。”

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