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【熱門】假期生活的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的假期生活的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活的作文 篇1
美好的寒假生活已經(jīng)過去了，但其中的每一件事都給我留下了深刻而美好的記憶，讓我嘗遍了酸甜苦辣，可其中被味蕾記下的卻也只有酸，回憶起那味道，卻猛然縈繞了一絲甜。
在寒假剛開始，爸爸媽媽就回來了，但他們提前回來卻是有原因的，那是因?yàn)樗麄円獛液吞玫芴妹脗円黄鹑ノ靼�，去看那里的兵馬俑，更要去嘗那里美食的滋味。
爸爸是開車去的，用了半天的時(shí)間才到西安。到了后，雖然我和媽媽他們沒有開車，但卻仍是筋疲力盡，實(shí)在沒辦法直接去看兵馬俑，只好先養(yǎng)足精神第二天再去。
待第二天我們看完雄偉而壯麗的兵馬俑，已是晚上了，肚子開始唱起了空城計(jì)，這才想起要吃飯。于是爸爸便帶我們?nèi)チ水?dāng)?shù)負(fù)?jù)說很有名，據(jù)此十公里的小吃街，我們不僅大飽口福，還買了許多特產(chǎn)。但小吃怎能喂飽饑腸轆轆的我們呢，于是我們就又特地去吃著名的.羊肉泡饃。
但到了目的地才發(fā)現(xiàn)羊肉泡饃的名氣太大了，慕名而來的人自然而然的就很多，我們只能等排完隊(duì)才能吃到口，可沒有耐心的小堂弟卻不干了，一邊拿著筷子一邊敲打著桌子，居然還有模有樣的唱起改編歌曲，聽歌詞來講似乎應(yīng)該叫《我要吃飯》但曲調(diào)卻是《兩只老虎》，和虎虎生威中小灰灰的《我要吃羊》竟驚人地相似，這么一來，小堂弟可賺足了回頭率，整個(gè)店里的人都饒有興致記得扭頭看我們，而我們也不知該哭還是該笑，簡(jiǎn)直是哭笑不得啊。
這段插曲過后，我們所有人都久盼不已的羊肉泡饃終于被請(qǐng)過來了，堂弟更是迫不及待的拿起筷子大口的往嘴里塞，但卻又在下一秒吐了出來，嚷嚷著：“好酸呀，好酸呀。”我們面面相覷，都淺淺的嘗了一口自己面前的羊肉泡饃，呀，確實(shí)好酸啊。于是就想倒掉重新?lián)Q一碗，但就在這時(shí)，一直沉默的爸爸阻止了我，并向我們解釋說：“陜西自古以來就好酸，現(xiàn)在更是以吃醋聞名。就像湖南的辣一樣，不要倒掉，既然來了就不能退縮。”我們這才恍然大悟，但吃掉嗎就有些為難了。吃吧太酸了，不吃吧又太可惜了，猶豫了一會(huì)兒后，想起爸爸的最后一句，是啊，來了就不能退。到最后我們所有人中也只有爸爸吃完了，我也直咬牙堅(jiān)持吃了一半就實(shí)在撐不住了，看來我的修行還不夠啊。這次事件導(dǎo)致的結(jié)果就是我們一吃東西牙就犯酸，吃的東西相對(duì)較少一些，于是體重沒有被我們提起來，當(dāng)然也沒下來。
雖然繽紛多彩的寒假已經(jīng)過去了，但記憶卻成為永久的珍藏，特別是這次甜滋滋的吃酸事件，更是成為獨(dú)特的滋味。
假期生活的作文 篇2
寒假都放了好長(zhǎng)時(shí)間了，今天回想起我的假期生活，覺得真的好有趣！
別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩，而我的假期卻不同，由于爸爸媽媽很忙，沒有時(shí)間帶我去玩，我就每天自己在家里，在家里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)能在我沒有意思的時(shí)候給我解悶的朋友——電腦。
電腦是個(gè)神奇的家伙，他雖然不善于表達(dá)，也羞于言辭，但是卻給我?guī)砹艘郧拔也恢赖男轮R(shí)和無窮無盡的樂趣，在我沒有意思的時(shí)候，還可以玩電腦里的游戲，當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的知識(shí)，可以在電腦上一查……電腦，真的給我?guī)砹撕芏嗟?幫助和樂趣！
記得那次，我在電腦上看到了一個(gè)游戲，叫賽爾號(hào)，當(dāng)初我懷著好奇心去看了看，沒想到真的很好玩兒，我漸漸地喜歡上了賽爾號(hào)，在賽爾號(hào)里，大家都是平等的，都用自己的努力去賺錢，養(yǎng)活自己的寵物，使自己很有責(zé)任感，最重要的，這個(gè)游戲不像有的游戲，可以罵人，如果你罵人了，會(huì)受到懲罰。又一次，我看到一個(gè)人罵了人，結(jié)果大家都‘舉報(bào)’他，而原因沒有別的，就是因?yàn)樗R了人，讓我明白，無論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)候，文明都只最主要的，都不可以罵人。賽爾號(hào)，讓我學(xué)到了很多很多……
在這個(gè)假期里，我?guī)蛬寢尭苫�，認(rèn)真寫作業(yè)，但最重要的，是我在電腦里學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理，電腦——你讓我明白太多太多，謝謝你！
這就是我的假期生活，雖然我沒有看到了美麗的景色，沒有去游樂園玩，但是我認(rèn)識(shí)了電腦，所以，這個(gè)假期，過的值了！
假期生活的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，又到寒假了，我們的寒假生活豐富多彩，我最喜歡到外婆家去過寒假，外婆家的院子很大，有四季常青的樟樹，有多姿的菊花，還有一個(gè)這個(gè)季節(jié)特安靜的正在冬眠的大烏龜，最多的就要數(shù)泥土了，那上面種著各種蔬菜，如果再下點(diǎn)雪就更好玩了，可這個(gè)假期沒下雪，但我也不失落，這里有這么多的泥巴，我可以和姐姐一起玩泥巴，做“陶瓷”玩。
雖然是冬天，可一點(diǎn)都不感覺冷，我們還是開心的準(zhǔn)備起來，小鍬，木板，水。我們先抓了一大把泥土，放在事先準(zhǔn)備好的木板上，用少量的水和在一起，我們?cè)居脙蓚�(gè)小木條拌的.，可是那樣不僅麻煩而且還很慢，所以我們割出去用手拌了起來，搞得我們兩雙手凍得通紅，還臟兮兮，可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上，姐姐直笑我成了大花貓。
接著我們又抓著和泥往地上摔，把它摔到半軟半三硬的程度，就在我們摔得不亦樂乎時(shí)，我手心突然一陣巨痛，我低頭看了看手，原來是一個(gè)刺戳進(jìn)了掌心，劃了一條深深的口子，我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事，一看到我的手劃傷了，還在流著血，急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬，然后翻箱倒柜的找出了一個(gè)小攝子，給我夾出了那根刺，臉上流露出心疼的樣子。我十分感激，連聲說謝謝，姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼。看著姐姐那小心翼翼的樣子，疼也緩解了好多。
我們又繼續(xù)做起工來，最終在我們共同努力下，做出了一個(gè)還不錯(cuò)的土碗，捧著的我們的作品，好有成就感啊，早就忘了疼了。
在這個(gè)冬日，雖然有過傷疼，可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴。找到屬于我們童年的快樂。
假期生活的作文 篇4
夏天到了，暑假開始了，我的暑假生活是豐富多彩的。我把它分成三段，分別是玩、學(xué)、樂。
首先，我去了菲律賓的長(zhǎng)灘島和北京旅游。長(zhǎng)灘島以白沙灘著名。走在白沙灘上，我感受到了濃濃的異國風(fēng)情。漫步海灘邊，我看著大海一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒波濤洶涌，真神奇啊！北京是祖國的首都，北京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)：北京的天安門、人民英雄紀(jì)念碑莊嚴(yán)肅穆；故宮磅礴大氣；頤和園景色優(yōu)美；長(zhǎng)城連綿起伏……
暑假，我也沒有放松學(xué)習(xí)。機(jī)器人興趣班鍛煉了我的動(dòng)手能力；作文興趣班提高了我的寫作水平；英語興趣班為三年級(jí)學(xué)好英語打下基礎(chǔ)。除了上興趣班，我還復(fù)習(xí)了以前所學(xué)過的`知識(shí)，使自己能牢牢掌握這些知識(shí)。通過閱讀課外書籍，拓展了我的知識(shí)面。
我還參加了各種各樣的社區(qū)活動(dòng)：做蛋糕、搭“金字塔”、做游戲……其中讓我記憶深刻的是搭“金字塔”。我和三位同學(xué)一起搭“金字塔”，一開始我們動(dòng)作不協(xié)調(diào)，一直搭不好，后來我們彼此配合，動(dòng)作一致，搭好了“金字塔”。通過這次游戲，我明白了團(tuán)隊(duì)合作就是要團(tuán)結(jié)一致。
我的暑假生活真是多彩多姿啊！
假期生活的作文 篇5
讓我期盼已久的暑假終于到了。至于這個(gè)漫長(zhǎng)的假期我是怎么過，請(qǐng)讓我慢慢地告訴你。
這個(gè)暑假我過得比較有規(guī)律。通常分為三個(gè)階段“上午、下午、晚上。上午，通常是媽媽安排我做作業(yè)，因?yàn)樯衔缡菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。為了不讓我忘記要做的作業(yè)，媽媽拿一本小草稿紙，把作業(yè)內(nèi)容記錄在上面。我的作業(yè)分為三大類：語文、數(shù)學(xué)、英語。語文通常都是看報(bào)紙、做閱讀練習(xí)、描紅字貼；數(shù)學(xué)，會(huì)做一些練習(xí)題，提高運(yùn)算速度和奧數(shù)習(xí)題。英語，前期是讀復(fù)習(xí)紙，鞏固單詞，后期是做英語練習(xí)卷。媽媽要求這些作業(yè)要在上午做完，我通常也能在上午完成。
就這樣，我在各個(gè)作業(yè)本里泡了一個(gè)上午。到了下午，才是真正享受暑假的快樂時(shí)光。我有一個(gè)校友，他住得離我家很近，他經(jīng)常邀請(qǐng)我到他家玩，或者我邀請(qǐng)他來我家玩。不管是在哪里，我們?cè)谝黄鹁陀袩o限的開心，樂趣。
晚上，是我運(yùn)動(dòng)鍛煉的.時(shí)間，我會(huì)做一項(xiàng)不會(huì)出汗的運(yùn)動(dòng)——游泳。我是去年學(xué)會(huì)游泳的。去年的我還對(duì)深水池驚恐萬分，今年的我不但學(xué)會(huì)了游泳，還有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，在游泳的哥哥姐姐們都說我游得好呢！
星期天就比較特殊。我不用做作業(yè)，上午跟爸爸去南國桃園爬山，或者打乒乓球，當(dāng)然我的技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爸爸的，但我依然樂在其中。下午在家里看電視，晚上照常游泳。
這就是我充實(shí)的假期生活。
假期生活的作文 篇6
假期上有很多開心的事情，但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營(yíng)的那段經(jīng)歷。
那是風(fēng)和日麗的一天，我們懷著愉快的心情出發(fā)去清遠(yuǎn)連山。早上，我們?cè)谥榻瓐?bào)社集中，只聽隊(duì)長(zhǎng)一聲命令：“上車�！蔽姨ぶ�，學(xué)軍人那樣昂首挺胸地走起來了，神情是那么嚴(yán)肅。在車上，我們有說有笑。在路途中，我把沿途的風(fēng)景都拍了下來，以便作紀(jì)念。
經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到清遠(yuǎn)的連山了！雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠(yuǎn)門，但沿路美麗的風(fēng)景、認(rèn)識(shí)新的朋友的興奮及對(duì)夏令營(yíng)生活的期待讓我忘記了離鄉(xiāng)的.孤單。
第二天，我們?nèi)チ诉B山的文化廣場(chǎng)游玩，那里可漂亮了，我跑到噴水池那里拍了幾張照片，又在公園的紀(jì)念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個(gè)游戲——“一塊五”的游戲。
第三天，我們上了一節(jié)攝影課，知道了攝影的技巧和關(guān)于數(shù)碼照相機(jī)的一些知識(shí)。老師還講授了相機(jī)的符號(hào)和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構(gòu)圖和用光、感光度、變焦等等，我們都聽得非常認(rèn)真。
第四天，我們?nèi)w營(yíng)員一起到農(nóng)民伯伯家里采訪。我們跟著農(nóng)民伯伯一起到了田地里，在那里我們認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)產(chǎn)品：有茄瓜，有豆角，有番茄，還有花生等等。農(nóng)民伯伯耐心地給我們講解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過程，我們都細(xì)心地作了筆記。后來我們還摘了很多瓜菜，準(zhǔn)備回農(nóng)民伯伯家里做飯。回到伯伯家，我們一起切菜，一起生火，一起炒菜，就算我們?cè)趺葱量�，但炒出來都是甜的，都是好吃的，因�(yàn)槭俏覀冇门Q取的。
第五天，我們本來是要去看瀑布的，由于天氣反常，下起小雨，所以改為制作手抄報(bào)了。老師邊說邊教我們手抄報(bào)的格式，使我對(duì)制作手抄報(bào)也有進(jìn)一步的了解。原來做手抄報(bào)也不是想象中那樣簡(jiǎn)單，制作過程中有一個(gè)個(gè)的難題讓我們費(fèi)盡心思呀！但是，我不氣餒，最后把手抄報(bào)做好了，老師還評(píng)了我一個(gè)“良好”，我高興得笑逐顏開。
第六天，早上，我們吃完早餐就去了大旭山風(fēng)景區(qū)參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布，猶如一條雪白的蛟龍，我不由得贊嘆起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”之后我們還參觀了沙田柚基地，營(yíng)員們看到那有多又大的沙田柚，更是驚嘆不已！最后，我們即將要離開清遠(yuǎn)連山了，我既開心，又有點(diǎn)傷感。開心的是因?yàn)榫鸵丶伊�，可以見到我日夜惦記的親人；傷心的是因?yàn)橐x開這么多朝夕相處好朋友，畢竟大家和睦相處了七天，彼此建立了深厚的感情，心里難免依依不舍。
假期生活，就是這樣多姿多彩！在這次夏令營(yíng)中，我不僅學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的艱辛、成果的可貴，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，體會(huì)到朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，在生活上和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)。我覺得這個(gè)假期的夏令營(yíng)生活真是太有意義啦！
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