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      2. 假期生活的作文

        時(shí)間:2023-01-17 09:41:15 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        【實(shí)用】假期生活的作文合集4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的假期生活的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】假期生活的作文合集4篇

        假期生活的作文 篇1

          十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,今年,已經(jīng)是祖國(guó)媽媽66周歲了。爸爸帶著我和弟弟來(lái)到了美麗的老家——梅棠。

          到了老家,我往后山上走去,只見池塘里的小魚活蹦亂跳的,還有些小魚在搶食呢!多可愛呀!在水面上,一群群小鴨子在嬉戲著。

          在深處是一片竹林,一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛(wèi)著大山。在竹子腳下,還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。

          田野里,一眼望不到邊的稻谷金燦燦的,陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。

          過(guò)了好一會(huì)兒,我趕緊跑到大姑姑家,大姑姑把早已準(zhǔn)備好的糖拿出來(lái)給我們吃。我突然發(fā)現(xiàn)桌上有一盒三國(guó)殺,就和弟弟玩了起來(lái)。

          下午,在大姑姑家旁邊有一條小溪,那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚、小蝦。我們把捉到的'小魚小蝦放進(jìn)塑料瓶里,做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì)兒,我們把小魚小蝦放了回去。

          今年的國(guó)慶節(jié)我真開心呀!

        假期生活的作文 篇2

          暑假里,常常約伙伴玩滑板,不過(guò),玩得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,只是用來(lái)消磨時(shí)間。

          一天, 我正在玩滑板。突然,聽見一陣陣細(xì)弱的聲音。我停了下來(lái),去尋找那聲音。我走到家門口,覺(jué)得聲音越來(lái)越清楚。我再仔細(xì)一找,發(fā)現(xiàn)一只快要奄奄一息的小狗趴在我家門口的小溝邊,我心疼地抱起它,看見它的右腳受傷了。我把它抱回家,治療它的小腳。

          半個(gè)月后,它的腳好了,也被我養(yǎng)得胖乎乎的`。所以,我給它起了個(gè)名字叫“肥肥”。肥肥很聽話,媽媽也喜歡它。它很調(diào)皮,每天都賴在我床上睡覺(jué),我怕壓著它,就一直不敢熟睡。媽媽見我這樣,就給它砌了個(gè)小窩。從此,每天它都去小窩睡。我很喜歡看它睡覺(jué)的樣子,很可愛呢!

        假期生活的作文 篇3

          放假期了,這是我上小學(xué)的第一個(gè)假期,我要怎么度過(guò)呢?

          首先,我要完成老師布置的'假期作業(yè)。

          其次,我想用這個(gè)假期學(xué)會(huì)洗襪子。平時(shí)媽媽工作了一天,回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業(yè),媽媽真是太累了!如果我自己學(xué)會(huì)洗襪子,媽媽就不用很辛苦啦!

          最后,我想去被譽(yù)為“東方夢(mèng)幻樂(lè)園”的方特歡樂(lè)世界游玩。這是我一直都?jí)粝肴サ牡胤,那里有高科技?D電影,還有一些只有在電視上才能見到的一些大型游樂(lè)項(xiàng)目,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。

          這就是我的假期計(jì)劃,是不是安排的很豐富呀!

        假期生活的作文 篇4

          期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的暑假。然而暑假已隨著時(shí)光消逝了將近一半了,我卻并沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。

          這半個(gè)暑假里,大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了,所以,我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補(bǔ)習(xí),久而久之,我不免覺(jué)得有些無(wú)聊,失落的`心情和我只能在網(wǎng)上見到同學(xué)的“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。

          每天,當(dāng)我站在窗前,用雙手托著下巴消磨時(shí)光的時(shí)候,我仿佛看見在學(xué)習(xí)期間與同學(xué)們的玩耍的身影,老師在教室里,孜孜不倦地教會(huì)我們好好學(xué)習(xí)和做人道理……

          每天,當(dāng)我在電腦前聽歌時(shí),總會(huì)想起一句歌詞:如今一個(gè)人聽歌總是會(huì)覺(jué)得失落,幻聽你在我的耳邊輕輕訴說(shuō)……

          每天,當(dāng)我重新溫習(xí)舊知識(shí)時(shí),我仿佛聽見了教室里的朗朗讀書聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著回答老師提出的問(wèn)題的聲音,當(dāng)我想舉手回答問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是虛擬的,是因?yàn)槲姨寄钔瑢W(xué)而幻想出來(lái)的……

          我已經(jīng)壓抑不住我這種心情了,于是,我開始希望,希望白云飄快一點(diǎn),太陽(yáng)升起來(lái)早一點(diǎn),好讓我快點(diǎn)重新回到只屬于我們自己的那一片藍(lán)天……

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