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      2. 假期生活的作文

        關(guān)于假期生活的作文五篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的假期生活的作文6篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于假期生活的作文五篇

        假期生活的作文 篇1

          暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學(xué)們知道了肯定會羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺。

          到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時候不要緊張,像平時和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

          節(jié)目過程中,老師一會兒給同學(xué)們放音樂,一會兒給同學(xué)們講故事,一會兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著,有一個同學(xué)打進電話來,讓我猜一個謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動物!蔽蚁肓艘幌,突然,眼前一亮,說:“是壁虎!彼f:“對了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時間過得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。

          第一次當(dāng)主持人,能通過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說不出的高興。作文

        假期生活的作文 篇2

          假期生活,有喜悅,有悲傷,有懷念,有不舍,還有永遠(yuǎn)抹不去的旅行記憶。

          這個五年級的暑假,最令人難忘的是參加內(nèi)蒙古夏令營,這是我期待已久的活動。我和班上的幾個同學(xué)一同上了飛機,在飛機上,一開始,我們營員只跟自己認(rèn)識的朋友談笑,但沒過多久,與其他營員就熟悉起來了,大家在一起,有說有笑。

          第二天,我們到科爾沁大草原學(xué)習(xí)摔跤,我們坐著大巴來到了沙場,看到那兒有幾個身強力壯的男人,我想那些大概是摔跤手吧!只見他們手臂上的肌肉鼓起,仿佛一拳就能把我們打到千里之外!首先進行的是摔跤表演賽,只見一個滿身肌肉的選手走了出來,看他來勢洶洶的樣子,是人都會被他嚇得打退堂鼓!但跟他“戰(zhàn)斗”的高個子卻毫不畏懼。一開始,兩個人互相推著對方的雙臂,我本以為“肌肉男”會很快以力氣的優(yōu)勢取得勝利,但他們糾纏了很久,不相上下。突然,出人意料的事情發(fā)生了,高個子選手仿佛內(nèi)心被封鎖著的一頭猛獸,瞬間掙脫鐵鏈爆發(fā)了似的,他竟然把肌肉男舉在半空中,然后,把肌肉男重重地扔在地上。這驚人的一擊,把在場的我們個個都看得目瞪口呆。

          接下來,就是營員們練習(xí)摔跤的時間了。我們六個男生對陣剛才那個肌肉男!起初,我們一個個不敢沖上去,只在沙場邊繞著肌肉男轉(zhuǎn),總不敢靠近。我意識到這樣下去不行,我對身旁的梁育誠說:“嘿!不管他們!我們倆上!”我們兩個自告奮勇地沖上前,拽住“肌肉男”的手臂,讓他手臂無法發(fā)力,誰知,他直接把我倆舉了起來!一開始,盡管他很用力把我倆甩來甩去,但我們仿佛身上涂了520膠水似的,死死貼在他身上。漸漸地,我們體力不支,就快撐不住了,但旁邊的伙伴卻還在觀望,總不敢沖上來。忽然,我重心不穩(wěn),膝蓋著地了,哎!我被淘汰出局了,沒辦法,我已經(jīng)盡力了!我被淘汰以后,別人才陸續(xù)地上去了,但一個個都被“肌肉男”摔掉了。

          百密總有一疏,在那個“肌肉男”站不穩(wěn),千鈞一發(fā)之際,我們隊的高個子“洋蔥”閃電般沖上前,把他往后一拉,他最終被我們“戰(zhàn)敗”了,大家高興得不行。后面的幾天的夏令營活動節(jié)目都很豐富,但我留下最深刻印象的還是這次學(xué)習(xí)摔跤的經(jīng)歷。

          暑假,我們像一只被放出籠的小鳥,自由自在;暑假又像一條冰棍,我們還沒來得及回味,它就融化了!

        假期生活的作文 篇3

          今年的暑假,過的既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

          剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的'壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自己照顧自己,懂的了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

          游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

          這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。

        假期生活的作文 篇4

          今天是假期的第三天,我一直在鄉(xiāng)下。早上,我和我的好朋友潘蔚開始了武器拋光項目。"這柳條很好,可以擦亮軍刀."“還有這個,你可以擦亮匕首!蔽覀兤礈惼饋,潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首,一共四把,在陽光下閃閃發(fā)光。我說:“潘蔚,我們的基地太容易被發(fā)現(xiàn)了!”“沒錯,不過最好不要讓那個神出鬼沒的家伙發(fā)現(xiàn)我們!迸宋嫡f。我拿走了我的匕首!凹佑,加速!”潘蔚喊道:“豬,小聲點!人家都被你吸引了!薄澳蔷团!”我們逃進草叢三次兩次,看到一個人走進基地!霸撍!防守草墻被踩壞了!”“我好生氣!”我們非常生氣。

          中午在河邊找泥鰍,看到一個金黃色的殼,嘴巴裂開了。這是什么?多次閱讀《昆蟲世界》一書的潘蔚大叫:“這是金蟬的殼!”眼見為實!這些蟬殼經(jīng)太陽照射后變成褐色堅硬的殼,但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹下、矮樹叢下、草地下,我仔細(xì)尋找,很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開心了!這時,草叢中出現(xiàn)了一只不速之客,只看到它的觸角細(xì)長,身體上有黑白相間的十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物!潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問我爸,他擺出一副很有見識的樣子說:“這是天牛!”什么!我們嚇得要死,兩個人踩了一會兒,天牛被踩得粉碎.

          我的假期生活真的充滿了笑話,事情很奇怪!

        假期生活的作文 篇5

          暑期的生活是豐富多彩的,是無憂無慮的。你想知道我的暑假生活是怎樣的嗎?那就聽我來說說吧!

          一:在老家住上幾天,因為我要到樹林里去捉蛐蛐,還有要去田里體驗一下勞動的成果。

          二:每天晚上都要到樓下去玩,傾聽夜的聲音,體驗夜的寧靜。還要再圍著小區(qū)跑兩圈,然后再上樓。

          三:每天寫讀書筆記兩張,教給妹妹識字五個。幫助媽媽洗碗;和妹妹玩一小時。

          這就是我的暑期生活,好嗎?朋友,你的暑期生活是怎樣的?不妨說給我們聽聽?

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