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      2. 我的假期生活作文

        精選我的假期生活作文7篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的假期生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選我的假期生活作文7篇

        我的假期生活作文 篇1

          寒假生活即將過去,回想起來,挺有趣和快樂的!

          比如,跟爸爸媽媽玩打羽毛球,我跟以前一樣,連球都發(fā)不出去,但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

          比如,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢存到銀行里,可以“生”小錢。 還比如,我在寒假里就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了,而且,我覺得書里面的一個女孩特別漂亮,她的名字叫夏林果,她很愛幫助同學,而且,她有一條長長的辮子,馬小跳特別喜歡她,只要夏林果叫他干什么,他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學什么樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

          我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

          剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執(zhí)行?蓻]過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了?墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺?shù)膰绤柋O(jiān)督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

          吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規(guī)定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽

        我的假期生活作文 篇2

          生活不會總是那么枯燥乏味的,如果你有一顆熱愛生活的心,有自己的興趣愛好,認真品味生活中的每一個細節(jié),那么你的生活將充滿不一樣的色彩。

          多姿多彩的生活是需要我們自己去創(chuàng)造的,我們可以培養(yǎng)自己的興趣愛好。興趣是最好的老師,它可以讓你放下手機,放下你的慵懶去改變自己;@球,我的最愛。這個暑假幾乎都是籃球陪我度過的。它讓我在球場上認識了很多的朋友,我的體能和球技也越來越棒。每天都能遇到不同的朋友,每天都能進步一點點。我為這樣的自己而高興。

          平凡卻又充滿樂趣的假期稍縱即逝。每天除了打打球、看看書,我也翻看同學們的朋友圈。原來,同學們的假期是那么豐富多彩。有的同學去深圳打暑假工,聽說他們的打工之旅也不是一帆風順的,但歷經(jīng)挫折之后,他們都有收獲;有的同學去旅游,他的朋友圈像紀錄片一樣分享了他的所見所聞,十分精彩。介紹當?shù)靥禺a(chǎn)、人文風俗,有風景照、美食照、還有昆蟲視頻,精彩紛呈。同學們打工的坎坷,旅游的奇遇,一張張美麗的風景照片,讓我也體驗了他們的艱辛,快樂著他們的快樂,為我的暑假增添一道色彩。

          生活其實并不總是那么的枯燥乏味的,只要你有一顆善于觀察生活細節(jié)的心,你的身邊就會出現(xiàn)許許多多的小驚喜。美好的生活是要用心去體會,靠自己去創(chuàng)造的。每個人擁有一樣的`時間,但所感受的時長卻是不同的。所以,我們要用心體會生活的點點滴滴,做生活的有心人。詩人杜牧說過:浮生卻似冰底水,日夜東流人不知。浮生若夢,人生正像是冰面下的河水,不知不覺就已流逝。珍惜你現(xiàn)在的每一刻,留意生活細微之處,你的生活一定跟別人與眾不同。

        我的假期生活作文 篇3

          放假了,又換一種生活方式了。

          上學的日子是每天6點起,晚上9點睡,現(xiàn)在每天9點多起,晚上12點多睡,上學的時候,回到家才寫作業(yè),放假了,想什么時候?qū)懢褪裁磿r候?qū)憽?/p>

          在放假期間我在步步高哪里,用學習電腦和家教機學習知識,又玩了,又學了,樓上還有書,媽媽又給我辦了張卡,可以借四本,幾乎每天我都去步步高,這是我的假期生活過得很充實。

          時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,還有2個多星期就開學了,這次開學又打起了畢業(yè)戰(zhàn)。

        我的假期生活作文 篇4

          7月1日正式放假了,我的假期生活也就開始了。我的大部分時間都是在看電視,這下可痛快了,所有好看的動畫片,我一個也不放過?墒,幾天下來,我也覺得挺無聊的,我還和爸爸發(fā)牢騷,說還不如去上學。爸爸耐心地和我講,說我沒有科學的安排好假期生活。假期既是休息放松心情,也要利用這段時間溫習功課,吧上學期學得不好功課再補習補習,我覺得有道理。爸爸問我:自己感覺有哪些知識需要再“加油”的,我告訴爸爸,每次寫看圖說話我覺得挺困難的。

          于是,爸爸替我在玄武區(qū)少年宮報了一個看圖說話輔導(dǎo)班,昨天開始我就每天上午去少年宮上課了,相信通過一個月的學習,我的看圖說話水平一定會提高許多。

        我的假期生活作文 篇5

          在暑假里,我和爸爸媽媽來到歡樂谷玩。

          在歡樂谷里,我玩過山車,車開了,我覺得太暈了。爸爸媽媽說:“閉上眼睛會好一點!蔽议]上眼睛,真的覺得好了一點,我說:“過山車太刺激了!

          我們往前走,忽然,看見了旋轉(zhuǎn)木馬。我說:“我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧!碑斘疑先r,不小心摔了下來,摔得好疼,可我還是堅持玩,直到時間結(jié)束。

          下午,我回家時說:“今天太好玩了,我永遠忘不了這一天。下次還要來這里玩,而且要叫上好朋友一起來。”

        我的假期生活作文 篇6

          今年寒假我和爸爸媽媽來到了考拉和袋鼠的故鄉(xiāng),美麗的澳大利亞。我們的第一站是澳大利亞的最大城市——悉尼。

          悉尼是一座現(xiàn)代化的大都市,導(dǎo)游告訴我們:它被稱為“南半球的紐約”,它的天空很藍,人卻不多!滿眼望去都是綠色和當?shù)鼐用窀骶咛厣木幼〗ㄖ∥覀儏⒂^了高大的悉尼塔、宏偉的悉尼大橋、還有舉世聞名的悉尼歌劇院。我們還去了一個特別的景點——圣瑪利亞教堂,給我留下了深刻和美好的回憶! 我從來沒有去過教堂,我的心中充滿了憧憬!隨著導(dǎo)游的一聲:“下車嘍”!只見不遠處的前方有著一棵紅褐色的,像城堡一樣的建筑,城堡的前面還有一座漂亮的噴泉!草坪上到處是和平鴿和一種叫朱鷺的鳥類!——那就是圣瑪利亞教堂! 順著高大的榕樹和桉樹組成的林蔭大道,我們走近了圣瑪利亞教堂!教堂被掩映在綠樹叢中,有尖尖的屋頂,整個建筑給人以肅穆、莊嚴地感覺。

          它有好幾扇門,可是我們圍著教堂轉(zhuǎn)了整整一圈才找到它唯一一扇可以讓游客進出的大門,門口還站著一位肅穆的工作人員!走進教堂,映入眼簾的是一排排整齊的酒紅色的椅子,每排椅子前面的地上都有一張張的墊子,這是什么呢?爸爸告訴我:這地墊是給來做彌撒的人祈禱用的.還有在教堂的兩邊有一間間的掛著門簾的小房子,這又是給心靈困苦的人向神父坦白心聲用的.接著我還看到兩邊高高的墻上是一幅幅由五彩玻璃組成的有關(guān)耶穌的壁畫!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油畫上:一位褐色頭發(fā)的母親懷里正抱著一個初生的小嬰兒,嬰兒微微張著紅潤的小嘴,眼睛緊緊地閉著,安靜的睡在母親的懷里!而那位母親正慈愛的看著自己的孩子,眼神里充滿了愛!這時,我的心里就好像一股暖流輕輕地流過,眼睛不自然的竟有些濕潤了!這時,媽媽摸了摸我的頭輕輕地對我說:“這就是父母與孩子之間最純潔,最感人的愛”!我點了點頭,想起媽媽經(jīng)常對我說的話:“我對你的嚴格要求都是為你好,你長大就明白了”.

          這時,耳畔突然響起了叮叮當當清脆的敲鐘聲,原來教堂的禮拜時間到了!我輕輕的走到了爸爸媽媽的,一手拉著媽媽一手拉著爸爸,輕輕的說了句:“爸爸媽媽我們走吧”!心里也小聲的說著:“爸爸媽媽我愛你們!” 圣瑪利亞教堂是一個神圣又充滿愛的地方!它讓我受到了一次愛的教育!

        我的假期生活作文 篇7

          假期生活已經(jīng)過了大半,可是我的作業(yè)還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那,因為我的舅媽是老師。從此,我便開始了作業(yè)之路。

          第一天,我的心情無比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了!事實上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個學習班,一上午,我坐在椅子上一動不動,就是寫作業(yè)。也許是急于完成作業(yè),也許是想早點兒回家,也也許有點害怕我的舅媽。

          第二天,我的情緒平穩(wěn)了許多。首先,不用去學習班了。其次,我作業(yè)所剩的不多了,我仿佛見到了勝利的曙光。所以,我還是像昨天一樣,用大量的時間去寫作業(yè)。

          回頭想想,我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個過程中,我收獲的不僅僅是完成了作業(yè),而且我還發(fā)現(xiàn)了我學習能力中的漏洞,在舅媽的幫助下,都一一解決了。

          我想,在今后的學習中,不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”,但我也不能遜色,我希望我的學習會更上一層樓。

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