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      2. 假期生活作文600字

        時(shí)間:2022-01-13 09:18:55 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        有關(guān)假期生活作文600字4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的假期生活作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)假期生活作文600字4篇

        假期生活作文600字 篇1

          期末考試結(jié)束,雖然沒(méi)有正式放假,我也開(kāi)啟了放假的模式。

          二胡老師決定要讓我參加考級(jí),應(yīng)該是二胡的八級(jí)考試,有樂(lè)譜和曲目的考試,老師假期給我加課,早六點(diǎn),爸爸媽媽和我就乘車(chē)到遠(yuǎn)在80公里的老師家學(xué)習(xí),這樣已經(jīng)堅(jiān)持了6年了,不管?chē)?yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們都再堅(jiān)持,媽媽是陪練,老師的每一個(gè)指法演練,每一個(gè)樂(lè)譜的講解,媽媽都是錄下來(lái),回家我們每天都要練習(xí)。開(kāi)始聽(tīng)到的是二胡咿呀的噪音,現(xiàn)在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲,而且我高興了,也會(huì)拉上一曲,憂(yōu)傷了也會(huì)拉上一曲?傊,我漸漸的是愛(ài)上了拉二胡。

          假期里,姑姑又給我買(mǎi)來(lái)了六年級(jí)下冊(cè)的教材,練習(xí)冊(cè),課外書(shū),這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學(xué)習(xí),可也是沒(méi)有辦法,不然,同學(xué)都在老師家補(bǔ)課,我不學(xué)習(xí),是不是會(huì)落后好多呢、努力吧,不努力,會(huì)得到一家人的責(zé)備,而努力之后,我也會(huì)有收獲。每次在學(xué)?荚,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是前五名,這和我平時(shí)的努力分不開(kāi)。姑姑經(jīng)常說(shuō):“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的理解這話(huà)的含義,但是,我知道時(shí)光一去不回,我真的在也回不到剛上小學(xué)一年級(jí)的樣子了。下學(xué)期雖然又是從一年級(jí)開(kāi)始,但是,那是初中一年。

          假期里,爸爸答應(yīng)帶我出去滑雪,我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來(lái)的感覺(jué),身上一點(diǎn)都不疼,很好玩,好像回到了小時(shí)可以滿(mǎn)地打滾的時(shí)代。媽媽答應(yīng)帶我去看姥姥,我利用空閑時(shí)間學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙,我會(huì)給姥姥折一些小動(dòng)物,讓姥姥更開(kāi)心。

          我一直一直在心里打著腹稿,如何過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。媽媽的一聲高叫:“起床了,我們要學(xué)二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學(xué)習(xí)二胡的路上。

        假期生活作文600字 篇2

          平時(shí)在學(xué)校里,每天都是一個(gè)點(diǎn)起床、吃早飯、早讀、上課……每天都在循環(huán)著,五天一循環(huán)。

          平時(shí)的學(xué)校時(shí)間,是永遠(yuǎn)沒(méi)有停下就過(guò)的。時(shí)間的腳步悄無(wú)聲息,卻永遠(yuǎn)不落后于我,反而還需馬不停蹄地追趕。這樣一種快生活,雖然從早到晚很疲勞,但將一天過(guò)得很充實(shí)。每天生活雖然是一種模式,但內(nèi)容卻在每天不斷地更新。也許上一秒還在為考試而擔(dān)憂(yōu),或許下一秒就盡情享受在體育活動(dòng)當(dāng)中?此剖强菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)生活,實(shí)際卻是多姿多彩的。 歡樂(lè)總是要?jiǎng)?chuàng)造的,若自己是一個(gè)會(huì)創(chuàng)造歡樂(lè)的,那身邊一定有很多愿與自己相處的朋友。一放寒假,總以為自己的心會(huì)散下來(lái),但卻發(fā)現(xiàn),生物鐘已經(jīng)形成了良好的習(xí)慣,或是想睡懶覺(jué)都已經(jīng)睡不著了。這或許積累下來(lái)的時(shí)間觀念。就算是寒假,若是安排好了時(shí)間,那就與學(xué)校生活一樣可以很有效率,這樣的寒假才算過(guò)得很充實(shí)。

          當(dāng)然,這寒假實(shí)屬不一般,稱(chēng)為“史上最長(zhǎng)寒假”,足足一個(gè)月。但它也仍然承擔(dān)著另一個(gè)角色——與緊張的初三下學(xué)期相接的過(guò)渡假期。就算學(xué)霸有空余時(shí)間,也不會(huì)出去找個(gè)地方“避寒”,而是在家?jiàn)^斗,不停止學(xué)習(xí)的腳步。

          假期,不過(guò)就是自己管理自己幾個(gè)月不過(guò)就是在沒(méi)有老師的引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)、自我放松,因而每個(gè)人的成效也就不同。

          生活,對(duì)我來(lái)說(shuō),要么是放縱玩耍,要么是認(rèn)真學(xué)習(xí)。總之是要盡心盡力做好每一件事,才會(huì)對(duì)生活抱有感激、熱愛(ài)之心,才能夠真正享受的`到生活的樂(lè)趣。

          假期,只是生活的一小部分。而假期又是另一種生活,另一種樂(lè)趣。

        假期生活作文600字 篇3

          熬過(guò)“十年寒窗無(wú)人問(wèn)”天天捧著一杯“白開(kāi)水”的生活隨之而去,迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè)并且多彩的假期生活。

          暑假到了,你想干嘛?想依舊“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”?還是有“三天不打,上房揭瓦”的“遠(yuǎn)大理想”?還是有“吃飯、睡覺(jué)、打豆豆”的宅男目標(biāo)?總而言之,統(tǒng)而言之,同學(xué)們?cè)诩倨诟傻摹焙檬隆岸嗖蕵O了。而我嘛,則想干一場(chǎng)圍剿老鼠活動(dòng)。

          不必疑惑,據(jù)”家書(shū)“記載:于20xx期末大考,兩鼠破天窗而溜。當(dāng)時(shí)又是在”一日無(wú)書(shū),百事荒蕪“,因此它們逃過(guò)了一劫。

          晨起,一樁”牛肉失竊案“使三星期前的”倉(cāng)鼠越獄案“重新映入我的眼簾。我氣急敗壞,抓起筷子就往下扔,嘴里一句:”早知如此,何必當(dāng)初!“沒(méi)想到引狼入室,把我最?lèi)?ài)的牛肉給……嗚嗚。“接著,周?chē)臇|西全成”炮灰“了才接受“牛肉沒(méi)了”這事實(shí)。冷靜思考,認(rèn)為“欲先善其事,必先利其器”于是展開(kāi)了一場(chǎng)捕鼠活動(dòng)。

          首先則是布下天羅地網(wǎng),完事以后,一看:廚房門(mén)口都是“重兵把守”,倉(cāng)鼠如果進(jìn)入,必死無(wú)疑,家里重要通道,溫馨送上“死亡鼠夾”,各種糖均是一場(chǎng)“鴻門(mén)宴”,吃了……嘿,后果自負(fù)。現(xiàn)在已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失,我便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          第二天晨起,我開(kāi)心地出門(mén),結(jié)果“希望越大,失望越大”。不用說(shuō),鐵定空手而歸。

          這次,經(jīng)研究,認(rèn)定應(yīng)主動(dòng)出擊。于是我不顧一切,披上“戰(zhàn)甲”沖入,一陣亂打,終于兩位反軍大將被關(guān)入牢房,論功行賞,我也美滋滋地吃了一回牛排,爽。

          暑假生活真多彩!

        假期生活作文600字 篇4

        今年暑假,我有幸來(lái)到了美麗的城市——廣州,別提我心里多高興了。

          這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。

          走進(jìn)海洋館,從海底隧道開(kāi)始暢游,沿著一條坡度的電動(dòng)扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺(jué)得自己就像一條魚(yú)在水里游。

          我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng),海洋劇場(chǎng)真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來(lái)自美國(guó)、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好,它還會(huì)自己給自己鼓掌,惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀眾連聲叫好,小海豚轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向觀眾微微一笑,好像表示謝意,觀眾再一次的鼓起掌來(lái),這時(shí)主持人要叫一位觀眾上去,我也不知道哪里來(lái)的一股勇氣,不由自主的跑上臺(tái)去,也許是小海豚太可愛(ài)的緣故吧!

          只聽(tīng)一些叔叔、阿姨說(shuō):“這個(gè)小姑娘真勇敢!蔽沂旨(dòng),十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺(tái)前,海豚們竟笑著與我打招呼,仿佛在說(shuō):“歡迎你和我們

          一起玩游戲。”這時(shí)工作人員讓一只海豚親吻我的手,觀眾們都鼓起掌來(lái),緊接著,我做指揮,它們四個(gè)變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動(dòng)聽(tīng)了。

          接下來(lái),主持人讓我上了一個(gè)皮艇,那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。

          表演完了,當(dāng)我要離開(kāi)海洋館的時(shí)候,我十分留戀的望了一下水里,只見(jiàn)那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心里默默的說(shuō):“小海豚再見(jiàn)了!

          在夢(mèng)里,那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)——大海,我們?cè)诤@镒杂勺栽诘耐妗?/p>

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