假期生活作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的假期生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期生活作文 篇1
上周考完，我就放寒假了。這是自己給自己的心情放的假期，雖然白天依然有工作。
有一個(gè)星期沒(méi)發(fā)表東西了，再不整點(diǎn)文字，我的朋友們都會(huì)覺(jué)得我又“失蹤了”。
快要到新年了，工作要?dú)w整，家里要掃除，要置辦些新年的用品用來(lái)應(yīng)節(jié)，還要參加一些團(tuán)拜會(huì)，最關(guān)鍵的是：?jiǎn)挝淮和淼墓?jié)目，到目前為止還沒(méi)準(zhǔn)備好。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，我這只“撿芝麻的猴子”開(kāi)始有些猴急了！假期生活在這小小的壓力中渡過(guò)了第一周！
難得今天沒(méi)課，明天的補(bǔ)課時(shí)間比平時(shí)要晚，這兩天不用早起，這就是假期的優(yōu)待吧！
母親大人出差，從溫暖的地方打來(lái)電話(huà)，從電話(huà)里就能聽(tīng)得出，心情極好。說(shuō)是又認(rèn)識(shí)了一幫新朋友，過(guò)幾天就回來(lái)。對(duì)著電話(huà)我做了近幾日的工作思想?yún)R報(bào)，主要是描述有眾多的事要干，但理不出頭緒。最后，我可愛(ài)的mum給我一條建議：“放松自己，學(xué)會(huì)選擇和放棄。”可我就是這樣的，有太多的`愛(ài)好，有太多的想法，就像朋友給我的評(píng)價(jià)：“你想制造的是太多的可能！”
我的假期生活，又有什么“可能”的故事要上演呢！我期待……
假期生活作文 篇2
暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來(lái)之時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著去年去世園會(huì)的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過(guò)的都是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍，又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中，我肯定再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。
暑假在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒(méi)有了老師，也沒(méi)有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地我厭煩了這種生活。
假期生活作文 篇3
清明時(shí)節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù)，從遙遠(yuǎn)的天邊無(wú)聲飄落在荒諒的山野。我的心也隨著這纏綿不斷雨絲，在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，永無(wú)定所之處。
這個(gè)清明假期我去拜祭爺爺，走著泥濘的山路，踏著滿(mǎn)地的荊棘，一路上艱難地尋找著爺爺?shù)哪贡�。找到了，找到了！“爺爺，爺爺！”我的心劇烈的顫抖，淚水模糊了我的雙眼。我撫摸著爺爺?shù)膲烆^，輕聲地告訴爺爺“爺爺，我們來(lái)看您來(lái)了，這下您不覺(jué)得孤獨(dú)了吧！”
我懷著虔誠(chéng)哀思的心情，將爺爺墳前墳后的衛(wèi)生打掃了一遍，為爺爺獻(xiàn)上了鮮花，擺上供果祭品。爸爸點(diǎn)燃一柱香，插在香爐中�？粗|縷升起的青煙，一幕幕往事又涌上我的心頭：爺爺，是一個(gè)自立自強(qiáng)的人，做什么事都非常認(rèn)真。
記得您在為我們建房子時(shí)，那正是一個(gè)夏天，天氣非常炎熱。無(wú)論是設(shè)計(jì)、施工、買(mǎi)材料，都是您一手完成，哪怕是一顆小小的釘子，您者要親自過(guò)問(wèn)。您每天都汗流浹背地穿梭在工地上，臉被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮，肩頭上的皮紅通通的，死了一層又一層。當(dāng)我每次問(wèn)他疼不疼，他總是樂(lè)呵呵地笑著說(shuō)：“不疼，這點(diǎn)皮肉之苦算不了什么，為子孫造福是我最幸福的事�！蹦@時(shí)的笑總是那慈祥，那么真摯。在房子建好半年之后，您因勞累過(guò)度，得了重病，最終離開(kāi)了我們。
今天又是清明節(jié)，爺爺，我有好多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)，哪怕雨水淋濕了我的頭發(fā)，泥漿沾滿(mǎn)了我的衣裳，我也毫不在乎，我一定要再陪伴您坐一會(huì)兒，只想看看您那黝黑的臉龐，想聽(tīng)聽(tīng)您那慈祥的笑聲……爺爺，我是多么想您啊，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您�？粗强|縷升起的青煙，我仿佛又看到了爺爺燦爛的笑臉，聽(tīng)著枝頭鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，就好像是爺爺在喊著我的乳名。淚水再一次把周?chē)囊磺杏帜：恕?/p>
再見(jiàn)了，爺爺，我們要走了，下一個(gè)清明節(jié)我們還會(huì)來(lái)看您的。
假期生活作文 篇4
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線(xiàn)，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的...我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)�！�
假期生活作文 篇5
這個(gè)暑假是我有史以來(lái)最有意義的一個(gè)暑假，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多，也增強(qiáng)了很多……
放假了，可不能一直玩。暑假里，我上了練字班，寫(xiě)字有很大進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P(yáng)。除了老師布置的作業(yè)外，我還完成了爸爸媽媽布置的作業(yè)。如做閱讀理解，每天三道奧數(shù)題等等。
生命在于運(yùn)動(dòng)。這個(gè)暑假里，我還參加了一個(gè)體能訓(xùn)練班，耐力有所提高。一個(gè)月后，以前只能跑一公里的我已經(jīng)不存在了，代替他的是能跑四公里的我。這個(gè)暑假因?yàn)槲业哪土μ岣吡�，所以我的跳繩水平也提高了，已經(jīng)能突破一分鐘200個(gè)了。
假期也是玩耍放松的時(shí)候，我先后兩次去了鄭東新區(qū)的冠軍溜冰場(chǎng)溜冰（溜得可是真冰呀�。�，溜冰很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)。我還去了尖叫動(dòng)漫電玩城打游戲，我們還去游覽了山西省長(zhǎng)治縣太行大峽谷的紅豆峽，紅豆峽因?yàn)榉N植的紅豆很多而得名。返回的路上我們到了晉城的皇城相府，皇城相府是宰相陳廷敬的故居。處處留心皆學(xué)問(wèn)，這趟山西之行我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
總之，這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí)，有意義。