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      2. 假期生活作文

        【精選】假期生活作文合集五篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的假期生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】假期生活作文合集五篇

        假期生活作文 篇1

          假期里我沒有跟著爸爸媽媽去旅游,因為我的爸爸媽媽工作很忙,所以沒來得及帶我去旅游,但我還是很開心。

          有一次,我在家里閑著沒事,正在跟我的小狗玩,突然,姐姐從書房里興奮跑出來,我就問姐姐:“怎么了,這么興奮?”姐姐說:“我的作業寫完啦!” “哦,不如我們去龍泉湖玩吧。”我說。姐姐說:“好啊!”我們兩個人各自騎著一輛自行車飛奔出去,到了龍泉湖游樂場后,我們一起玩碰碰車、走獨木橋等。我們玩得非常開心!

        假期生活作文 篇2

          愉快的假期生活已過半,我未像很多同學那樣,整日奔波在各個輔導班中,但我過得很充實,很有意義!

          在假期剛剛拉開帷幕時,我就著手計劃我的暑假生活了!還好,爸爸媽媽很支持我的計劃,這樣我就按著我的計劃,每天認真完成我的各項暑假作業。余下的時間就是我自己的了。我喜歡看書做手工,媽媽也配合我,給我買了幾套書和一本手工大全。當我拿到媽媽給我的這兩樣禮物時,我真是感覺我是這個世界上最開心的小學生了!

          這個假期,我的各項作業沒有被媽媽提醒,都是我自己主動安排的,上午完成學校老師留下的作業,下午,我就沉醉于我的世界里了!知道嗎?遨游在書海中真是太享受了!不知不覺中,我對古人的“讀萬卷書,行萬里路”似乎有些理解了。累了,我就拿起我的手工大全,做著我最喜歡的美圖。有時媽媽叫我吃水果,我都沒聽見。媽媽看我這樣缺少運動也不行啊!語重心長的跟我說,我突然靈機一動,那我們來個全家總動員吧!媽媽驚訝的問我,什么全家總動員呢?我就把我的想法跟媽媽說了,媽媽夸我真有心!就這樣,在我的提議下,我們全家每天晚飯后,都要去農大操場上運動。慢跑,走路這是我們每天必須做的運動,有時候去早了,我和弟弟就會加跳繩,或是加籃球,或是加羽毛球的項目。知道嗎?我的全家運動提議,也被爸爸認同了,真的太不容易了!爸爸媽媽都說,這個提議好!我們全家天天堅持,風雨無阻,中間下雨那幾天,我們打傘去的。耶!

          這就是我充實的假期生活!

        假期生活作文 篇3

          過年的假期非常快樂,吃吃喝喝玩玩樂樂,眨眼,很快到了大年初五,我們依依不舍地離開了美麗的家鄉韶關,回到了廣州的家里,一進家門,外婆就驚呼到“你們怎么胖了這么多?”不說還沒發現,用電子秤一秤,我和妹妹都胖了好幾斤。于是我們馬上決定進行運動減肥,我想到最好的項目是騎單車,這才發現原來妹妹還不會騎單車,于是我決定要做一件非常有意義的事情,那就是教妹妹騎單車。

          第二天我起了個大早,和媽媽一起帶著妹妹來到了小區的安全道上,剛開始膽小的妹妹死活不肯騎上去,我拿出了心愛的棒棒糖和媽媽一起連推帶哄的才說服了她,但是還沒騎穩就又不愿意了,最后還是我聰明的想到了一個辦法,那就是我在前面做標準示范,媽媽在后面載著妹妹在小區里繞了一圈,期間,我還洋洋得意的做了幾個花樣動作把妹妹逗得呵呵大笑,這回總算把好動貪玩的妹妹的激情激發出來了,她迫不及待的騎上了自己的小單車。由媽媽在后面扶著,似乎越騎越好,也許媽媽看到這樣放松了警惕,得意的妹妹居然學著我擺動車頭想學我搞花樣,結果連人帶車摔個四腳朝天,真是讓我和媽媽又心疼又想笑。

          在后來的好幾天里,我和媽媽都一直陪著妹妹學騎車,果然母女同心,其利斷金,妹妹終于學會了騎車。

        假期生活作文 篇4

          讀書很重要,書要讀,這讀,不是默讀,也不是小聲的讀,而是要開口大聲的'讀,經典文段還要背誦。

          還記得初中一二年級,我不喜歡大聲朗誦,只喜歡默默地看或小聲讀,老師要求背誦的老背不下來,很著學急。

          想到瘋狂英語的李陽,他當年高考英語只考了16分,而他為什么能有今天如此成就習呢?

          李陽進入大學后,自創了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”,他取得今天的成就與這個讀法大有關網系。

          我參加瘋狂英語集訓營時,也深深的體會到“讀”的重要性。離營后,我按照“三最”法來學英語,大聲讀出來,稍長一點的文章也不難背誦了。

          讀語文也是如此,要讀,要放聲朗誦;而且要背,要多背。

          我就有這樣的體會。在課堂上放聲朗讀,讓老師能夠聽到你讀書的聲音,能夠及時指出你哪里讀錯了字,及時幫你糾正,以后就不會再讀錯。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時,把“曖昧”讀成了“暖味”,還有,把“滯重”讀成了“帶重”;楊老師聽出我讀錯了,及時幫我糾正,這幾個字以我以后再也不會讀錯了,這就是課堂上大聲朗讀的好處。

          記得一本書上說,季羨林的小學老師水平很差,在讀書時把“玫瑰”讀成了“玖鬼”,成為笑話。我想,要是他做學生時把這個問題暴露出來,讓老師糾正過來;或者查查字典,也不致在講臺上丟人現眼。可見,我們在課堂上讓錯誤在放聲朗讀中表現出來,從而得到老師及時糾正,是多么重要。

          背書很重要。我對《語文筆記》中一段話印象很深。永樂二年,明朝皇帝朱棣對新科進士殿試后寄予厚望,親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書,令背柳宗元《捕蛇者說》,無一人能背誦,朱盛怒之下將這29人發配邊地充軍,搬運木頭。待苦頭吃夠,求情悔過,才令回翰林院重操舊業。

          下真功夫讀書背書,提升自身素質,大到治國安民,小到對付作文、考試,都很重要,也都知道;我們,包括我,需要的是一種有效督促。朱棣為促進士讀書用“發配”法,我們的老師家長對我們,乃至自己對自己,懲罰一下又何妨。

          讀書重要,書要讀,要朗讀,要背誦!

        假期生活作文 篇5

          漫長的暑假一天天過去了,假期我去做了許多事情,寫作業,閱讀,串門,還有去玩了各種項目。其中有快樂的,枯燥的、喜悅的!

          暑假中最令我感到高興的,當然是娛樂活動。長達一個多月的假期里只有我一個人,所以我點孤獨,只能與書相伴。

          有一次,我閱讀書本,思緒早已經飛出廣闊的天地之外了,我真的盼著能夠出去玩上一兩天,不知不覺,我竟然真的盼到一次機會,我去東莞玩了五天。

          當我知道明天就可以跟我的堂哥還有其他的親戚一起去玩,我興奮了一整天了。這一天終于到了。我們一大家子到了東莞之后,不僅一起去逛了大型商場,還去游樂城玩了大半天。

          玩得最盡興的就是在游樂場里邊玩水車,我懷著興奮的心情爬到上車點,剛剛坐上去的時候,水車行駛得很慢,活像一只緩慢爬行的蝸牛。

          過了一會兒,車就來到了一個小坡,上坡的時候也是一點點往上升,我不經意地往下望了望,恐懼也就隨之攀爬上來,車上去以后以百米沖刺的速度俯沖下去,我們車上有很多人都嚇得齜牙咧嘴,大聲尖叫,一聲聲尖叫把我的耳膜都幾乎刺穿了。接著便來到了一個高達15米的大坡,車動得更慢了,突然沖下去的力量濺起了十幾米高的水花,那水花十分壯觀,好似從天空慷慨地降下一場甘霖。不過水花落下來的時候,剛好落在我的頭上,前一秒美好的幻想立刻破滅,我們瞬間變成了一只只狼狽的落湯雞,大家你看看我,我看看你,都笑得前仰后合。

          這一次的暑假令我非常難忘。

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