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      2. 快樂(lè)假期生活作文

        時(shí)間:2021-06-22 11:19:45 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        【精華】快樂(lè)假期生活作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的快樂(lè)假期生活作文3篇,歡迎大家分享。

        【精華】快樂(lè)假期生活作文三篇

        快樂(lè)假期生活作文 篇1

          假期,我和爸爸媽媽?zhuān)黄鹑ネ醺瓮妗?/p>

          到了王府井一看,人山人海。有和家人一起來(lái)的,有和朋友一起來(lái)的,還有許多外國(guó)朋友也來(lái)游玩。每個(gè)人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

          我和爸爸媽媽來(lái)到了玩具店,這里的玩具真多!我的眼睛都不夠用了!有變形金剛.有奧特曼.有遙控玩具.還有芭比娃娃... ...這些都是小朋友最喜歡的玩具。

          接著,我們來(lái)到了老北京小吃街,這里的小吃很有特色?粗粗覀兟(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣(mài)聲:“又大又甜的冰糖葫蘆!”順著聲音我迫不及待地跑了過(guò)去,嘿! 好大的山楂,中間去了核,填滿豆沙,還嵌著一塊又香又脆的核桃仁兒,外面包了一層透明的冰糖。我接過(guò)一根咬到嘴里,又酸.又脆.又香.又甜,還發(fā)出“咯吱 咯吱”地響聲好像在問(wèn)我:“味道怎么樣?”好吃極了!我慢慢的吃著,心里想:下次來(lái)王府井我還要吃冰糖葫蘆。

          假期生活讓我充實(shí)快樂(lè),我期盼著下個(gè)假期的到來(lái)。

        快樂(lè)假期生活作文 篇2

          這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(zhǎng)假,我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù),又跟著英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)之余,我還學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪,增長(zhǎng)了冬季體育運(yùn)動(dòng)技能。

          1月12日,我和媽媽乘坐飛機(jī)來(lái)到呼和浩特的奶奶家,開(kāi)始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師,她是一位中年女教師,個(gè)子很高,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),聲音溫柔可親,講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思,她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目,教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問(wèn)題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類(lèi)問(wèn)題要先求出項(xiàng)數(shù),知道了項(xiàng)數(shù),做數(shù)列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的奧數(shù)學(xué)習(xí)中,我們共學(xué)習(xí)了8類(lèi)問(wèn)題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),毛老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“只要學(xué)會(huì)了方法,做多少道題都不怕,我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人!

          同時(shí),利用奧數(shù)班調(diào)休間隙,爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場(chǎng),我先是扶著欄桿慢慢滑了一段,冰面太滑了,我有點(diǎn)不敢挪步,媽媽看到后問(wèn)我:“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀?”我高興的說(shuō):“太好了!我快支撐不住了!”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了,我扶著小企鵝先滑了一圈,哇!真好玩!不一會(huì)兒,我就滑得一圈比一圈快,一圈比一圈好了。不知不覺(jué)時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘,在爺爺、奶奶和媽媽的'鼓勵(lì)下,我掙脫小企鵝的保護(hù),試著獨(dú)自滑了起來(lái),而且成功了!站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間,就學(xué)會(huì)了滑冰,這使我感到無(wú)比興奮。

          回想起寒假生活,雖然忙碌,但我感到快樂(lè)而充實(shí)。假期功課不但圓滿完成,而且我還學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能,這個(gè)過(guò)程中,我更深刻體會(huì)到“付出就有收獲”的道理。

        快樂(lè)假期生活作文 篇3

          今天,我的心情一直不能平靜下來(lái),你想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧,因?yàn)榻裉祉n國(guó)小朋友文湞鉉要來(lái)我家做客,我特別的興奮。

          我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門(mén)上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買(mǎi)了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來(lái)到學(xué)校,在教室里焦急地等待著韓國(guó)小朋友的到來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,吳校長(zhǎng)說(shuō):“飛機(jī)誤點(diǎn)了,要到晚上7點(diǎn)才能到!贝蠹抑缓孟然丶依^續(xù)等待。

          時(shí)鐘剛過(guò)六點(diǎn),我就坐不住了,拿好鮮花和同學(xué)李?yuàn)蕣蕘?lái)到學(xué)校。我們倆是最早到達(dá)的,在教室我們商量怎么安排四天的活動(dòng),讀著老師教的韓語(yǔ)。七點(diǎn)鐘了,我們排好隊(duì)伍,捧著鮮花來(lái)到大門(mén)口等候。一輛滿載著韓國(guó)小朋友的大巴車(chē)到了,我激動(dòng)的心快要從嗓子里蹦出來(lái)了。鼓樂(lè)隊(duì)奏起了歡快的迎賓曲,韓國(guó)小朋友一個(gè)個(gè)跳下了汽車(chē),我們跟著他們來(lái)到了會(huì)議室,校長(zhǎng)致了歡迎詞后,我們中韓兩國(guó)的小朋友開(kāi)始結(jié)對(duì)子,老師叫著中韓兩國(guó)小朋友的名字,我就不停地找著我的朋友,但沒(méi)找到。終于叫到我的名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫(xiě)著文湞鉉名字的吊牌。這時(shí),爸爸拍著錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!

          歡迎儀式結(jié)束后,我們一行四人來(lái)到了我家。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了,很飽了。我就拿來(lái)西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹(jǐn),大概是換了新環(huán)境的緣故。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓她打電話給家里報(bào)個(gè)平安,文湞鉉打完電話后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個(gè)鼓。我趕緊說(shuō):“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個(gè)精美的中國(guó)節(jié)送給她。這樣一來(lái)我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著,還不時(shí)大笑起來(lái)。

          我們愉快地度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

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