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      2. 假期生活作文

        精選假期生活作文合集四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的假期生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選假期生活作文合集四篇

        假期生活作文 篇1

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假生活馬上就要結(jié)束了。今年的暑假我過得多姿多彩:暑假兩個月的時間我報了游泳培訓(xùn)班,花了六天的時間學(xué)會了蛙泳,現(xiàn)在一下子就能游100米;我在兩個月內(nèi)讀了《魯濱遜漂流記》、《苦兒流浪記》、《父與子》等5本書,還寫了3篇讀后感;我還去了香港、廣州、新加坡旅游體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情……但是,我印象最深的還是在香港旅游。

          爸爸和幾個朋友一起租了一條游艇,帶著我們出海。早晨9點(diǎn),我們?nèi)w都到達(dá)了碼頭。起先,我們還有些不適應(yīng),但到了后來,我們都慢慢喜歡上了這種感覺。我們在船上吃自助餐,看風(fēng)景,還在套房里玩耍。中午,大家都覺得呆在船上很無聊,于是,船長便找了一片淺的海域,讓我們?nèi)ビ斡尽N覀冊谏碁┥鲜柏悮,在淺的海域游泳。還租了幾條小船,開心極了。傍晚,我們爬到船頭,一邊喝可樂一邊看夕陽,吹著海風(fēng)看著老鷹在天上盤旋,真是愜意!快到碼頭了,老船長幫我們拍集體照做紀(jì)念“123,茄子”這段航海之旅在快門聲中結(jié)束了。

          我一邊回憶著愉快的暑假生活,一邊看著日歷,離開學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了,預(yù)祝我在下個學(xué)期能好好學(xué)習(xí),天天向上!

        假期生活作文 篇2

          讀書很重要,書要讀,這讀,不是默讀,也不是小聲的讀,而是要開口大聲的讀,經(jīng)典文段還要背誦。

          還記得初中一二年級,我不喜歡大聲朗誦,只喜歡默默地看或小聲讀,老師要求背誦的老背不下來,很著學(xué)急。

          想到瘋狂英語的李陽,他當(dāng)年高考英語只考了16分,而他為什么能有今天如此成就習(xí)呢?

          李陽進(jìn)入大學(xué)后,自創(chuàng)了誦讀“三最”法——“最迅速、最大聲、最清晰”,他取得今天的成就與這個讀法大有關(guān)網(wǎng)系。

          我參加瘋狂英語集訓(xùn)營時,也深深的體會到“讀”的重要性。離營后,我按照“三最”法來學(xué)英語,大聲讀出來,稍長一點(diǎn)的文章也不難背誦了。

          讀語文也是如此,要讀,要放聲朗誦;而且要背,要多背。

          我就有這樣的體會。在課堂上放聲朗讀,讓老師能夠聽到你讀書的聲音,能夠及時指出你哪里讀錯了字,及時幫你糾正,以后就不會再讀錯。比如我在大聲朗讀《上海的弄堂》這篇課文時,把“曖昧”讀成了“暖味”,還有,把“滯重”讀成了“帶重”;楊老師聽出我讀錯了,及時幫我糾正,這幾個字以我以后再也不會讀錯了,這就是課堂上大聲朗讀的好處。

          記得一本書上說,季羨林的`小學(xué)老師水平很差,在讀書時把“玫瑰”讀成了“玖鬼”,成為笑話。我想,要是他做學(xué)生時把這個問題暴露出來,讓老師糾正過來;或者查查字典,也不致在講臺上丟人現(xiàn)眼?梢姡覀冊谡n堂上讓錯誤在放聲朗讀中表現(xiàn)出來,從而得到老師及時糾正,是多么重要。

          背書很重要。我對《語文筆記》中一段話印象很深。永樂二年,明朝皇帝朱棣對新科進(jìn)士殿試后寄予厚望,親自挑選曾棨等29人入翰林院讀書,令背柳宗元《捕蛇者說》,無一人能背誦,朱盛怒之下將這29人發(fā)配邊地充軍,搬運(yùn)木頭。待苦頭吃夠,求情悔過,才令回翰林院重操舊業(yè)。

          下真功夫讀書背書,提升自身素質(zhì),大到治國安民,小到對付作文、考試,都很重要,也都知道;我們,包括我,需要的是一種有效督促。朱棣為促進(jìn)士讀書用“發(fā)配”法,我們的老師家長對我們,乃至自己對自己,懲罰一下又何妨。

          讀書重要,書要讀,要朗讀,要背誦!

        假期生活作文 篇3

          —— 印象深刻的一次海邊之旅

          在我成長的道路上,有許多的第一次,第一次會說話、第一次會走路,第一次會洗衣服,第一次去上學(xué)??.但我最難忘的是第一次去海邊游玩。幼小的我一直期待去海邊,想看看無邊無際的大海,所以一直央求媽媽帶我去看海,有一次夢寐以求的海邊之旅。

          暑假終于來了,媽媽組織了一次去葫蘆島海邊游玩,這一天陽光明媚,我隨著期待的心情和親戚們一起去龍灣海邊游玩。剛來到龍灣海邊,那里的風(fēng)景迷住了我們。那里的風(fēng)是那樣的爽,那里的陽光是那樣的暖,那里的海水是那樣的藍(lán),那里的人是那樣的熱情,那里的海浪是那樣的波浪滔天,那里的貝殼是那樣的斑斕???

          面對著這一切,我很興奮,迫不及待地想到沙灘上去曬一曬,感受陽光的溫暖;我迫不及待地想到海里去游泳,感受大自然的風(fēng)光;這是我今年暑假,第一次來海邊哦。于是我和表姐李麗快速的換好泳衣帶泳鏡找媽媽一人拿了一個游泳圈,我對著表姐大聲喊:“GOGOGO,出發(fā)!”。我們就高高興興的下海了,我和李麗在那里打水仗,我有時會滑倒,海水的味道真咸呀!但玩的很過癮。玩了大約一個小時之后,表姐說:“回岸上歇會吧:”,我們躺在軟軟的沙灘上曬太陽,可是還是覺得下海玩耍比較刺激,于是又叫表姐下海玩,玩累了之后,躺在自己的游泳圈上隨著海水一直漂呀漂,最后我們漂到了有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,表姐覺得有點(diǎn)危險,就對我說:“我們回去吧,再玩就太危險了,有點(diǎn)漲潮了,我們來比賽好不好,看誰先回去。好

          不好?”而我卻未玩夠,于是說:“再玩一會!北斫銏(zhí)意回去,我就說她是膽小鬼,表姐擰不過我就只好陪著我了。突然,一個大浪向我打來,我不小心倒了,喝了好多海水,海水比我想象中的咸好多好多,被嗆到的我體力不支了。表姐見我那狼狽樣,拼命地喊:“妹妹被嗆到了,快來救我們!只見有個叔叔向我們這游過來,又一個大浪打來,我從游泳圈上滑下來了,表姐想拽我卻又沒拽住,等我醒來,已在岸邊,嚇壞的媽媽哭著說:“讓你們早點(diǎn)上岸,就是不聽,下次可不要這樣了。”

          經(jīng)歷過那件事,我似乎長大了許多. 從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒頭沒腦的,更不能不聽別人勸告。我依然熱愛大海,覺得生活就像浩瀚的大海。承載著我經(jīng)歷的每一朵浪花,我熱愛生活,更回味留在記憶中那段抹不去的記憶。

        假期生活作文 篇4

          一放假就從圖書館借了很多書,準(zhǔn)備在假期中好好看看。自己讀書的愿望從來沒有像現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈,因?yàn)樽约浩惹械母杏X到自己是那樣的淺薄,那樣的無知,還有很多很多自己不懂的東西,需要盡 快的彌補(bǔ)。看書的動力大概也是來源與此吧!在生活中,在工作中,覺得不看書就好像不能與人交流,好像一下子落后于這個時代。

          假期看書真是有點(diǎn)如饑似渴的感覺,每天看一百來頁,有時候甚至?xí)吹蕉賮眄摗_@樣,一本五百來頁的書,差不多五六天就可以看完了?赐暌槐揪o接著就是第二本。就這樣下來一個假期大概 看了將近十本書。有人可能會認(rèn)為我有點(diǎn)貪多了。確實(shí)是,自己也感到有點(diǎn)囫圇吞棗,自己就像一個張著大嘴,饑餓到極點(diǎn)的人在拼命的往嘴里填食物,等著以后再慢慢反芻咀嚼,慢慢回味體會。

          自己看的書很雜,有小說,像陳忠實(shí)寫的《白鹿原》,霍達(dá)寫的《穆斯林的葬禮》,這兩部小說都獲得了茅盾文學(xué)獎。還有最新流行的暢銷書,畢淑敏寫的《女心理醫(yī)師》。還有教育孩子的書《英 才是怎樣造就出來的》,重讀了《哈佛家訓(xùn)》。剩下就是讀讀世界名著了,有《苔絲》、《傲慢與偏見》、《簡愛》、《茶花女》等等。

          讀了這些書自己好像厚重了很多,自己可能說不上來對這些書有什么深刻的認(rèn)識,但是自己感到書中的人或事已潛移默化的給了自己影響。給自己影響最大的是《英才是怎樣造就出來的》這本書。 這本書講了一個高中老師所帶一個班的學(xué)生,全班五十五名學(xué)生,有十個獲得哈佛、劍橋、牛津等外國高等學(xué)府的全額獎學(xué)金。三十七名學(xué)生考上了清華、北大。剩下的學(xué)生也是名牌大學(xué)。他寫出自己 的教學(xué)、教育方法。其中講到孩子成功的至關(guān)重要的一點(diǎn)就是要有一個良好的心態(tài)。孩子本身的智力基本上沒有多大的差異,關(guān)鍵是看待問題的態(tài)度。一個好的心態(tài)可以成為前進(jìn)的動力,可以使孩子樂 觀的對待學(xué)習(xí),可以使孩子克服遇到的挫折和困難。這讓我感到一個好的心態(tài)對于人的一生是多么重要。我要培養(yǎng)我的孩子和學(xué)生有一個良好的心態(tài)。

          書中還寫了他是怎樣把自己的女兒送上北大的。他的女兒并不是很出類拔萃,先開始輔導(dǎo)女兒的時候,他也表現(xiàn)出了老師一貫對于自己孩子的急躁,認(rèn)為這么簡單的題怎么能不會呢?我就是這樣的 ,對于女兒缺乏耐心,效果不好。他后來改了,把女兒當(dāng)成差生來對待。女兒在他的引導(dǎo)下逐漸進(jìn)步了?梢哉f他是一個成功的老師,也是一個可敬的父親?吹竭@我也決心改掉自己的毛病,對女兒多 一些鼓勵和耐心。

          看書使我覺得這個假期沒有白白過去,很充實(shí),很有收獲。

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