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      2. 假期生活作文

        關(guān)于假期生活作文九篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的假期生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于假期生活作文九篇

        假期生活作文 篇1

          暑假天,我感到無聊透頂。于是,就給在南京打工的媽媽打了電話。

          在電話里媽媽問我有什么事。我就對媽媽說:“每天在家里做著同樣的事,無聊死了!”媽媽心疼地說“媽媽改天回家?guī)湍阗I幾本課外書,好嗎?”我高興地說:“好!”

          媽媽果然回來了,兩本課外書分別是:《民間故事》、《格林童話》。媽媽說:“今天下午就要走了,

          真是對不起!蔽掖诡^喪氣地說:“那好吧!”

          媽媽走后我開始讀《民間故事》,它主要講的是:秀才柳毅無意間認識龍女三娘,三娘告訴柳毅自己

          被夫欺負,柳毅決心幫三娘到東海傳書給龍王。到達東海后,龍王派人把柳毅接下海去,柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述,氣得龍王火冒三丈。沒想到柳毅的話全被三娘的叔叔聽到了,一怒之下把河伯吃了。

          三娘回到東海后,與柳毅成婚。從此,過上幸福的生活。

          書中樂趣無窮,我期待著《格林童話》給我?guī)砀嗟南硎堋?/p>

        假期生活作文 篇2

          寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰(zhàn)”;有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰(zhàn);也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽,……其中,讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。

          那天,爸爸媽媽帶著我,一起去南湖植物園玩。剛進植物園,我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路,有的在跑步,有的在跳廣場舞,還有的在騎自行車。忽然,我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見,他雙手背在后面,身姿優(yōu)美,腳下卻像踩了一陣風似的,飛快的滑了過去。他的身體是那么的健壯,滿面春風。一看,就是經(jīng)常鍛煉,熱愛生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺?shù)膯l(fā)吧,我忽然間也很想鍛煉。當時,我就想:老爺爺都這么大年紀了,還在堅持鍛煉身體。我還這么年輕,更應該鍛煉好身體,因為身體好了,不但可以減少生病的次數(shù),而且還有利于長壽呢。這在我以后的鍛煉生活中,老爺爺?shù)纳碛俺蔀榱丝炭噱憻挼膭恿δ兀?/p>

          接著,我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒到那里呢,就聽到男孩子開心的大笑聲,之后就聽到了兩聲巨響。我定睛一看,原來是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的,一顆是紅色的。鞭炮響了不一會兒,空氣中就傳來了一種刺鼻的煙味,我們都沒有在意,因為那時一顆炮彈,在離爸爸5、6米遠響了,我們都嚇壞了;剡^神來后,我就繼續(xù)向前走,剛走到巨石前,就聽到前面的一位叔叔說:“不好,著火了!”我們回頭一看,后面的那一片干草上,燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著撲滅大火,可大火不是那么容易就撲滅的?諝庵袧鉄煗L滾,荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對這樣的情景,我的腦海中出現(xiàn)了:燃放鞭炮引起的各種事故現(xiàn)場,霧霾天氣對人類的巨大危害,……

          我多想告訴這兩位小哥哥,也告訴我們周圍的人們:慶?鞓返姆绞接泻枚喾N,燃放爆竹,不僅危害我們的身體健康,而且還污染環(huán)境,對我們的身體造成危害。

          這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體,而且還讓我意識到了,“保護環(huán)境,從我做起”。

        假期生活作文 篇3

          剛放假里的一天,我來到我的好朋友家喊他明天去釣魚,他答應了。

          第二天,我六點鐘就起床了。刷過牙,洗完臉后,我就拿著我心愛的魚竿帶上魚餌,來到了我好朋友家。他也準備好了,我們倆就出發(fā)了。

          來到了塘邊,我們選好了一個位置,把東西放在了地上,拿起魚竿試了一下水深,然后穿上魚餌,把鉤子拋了進去,等待著魚兒上鉤,一會兒,我朋友釣到一條小白魚。“怎么還不上鉤?”我有點焦急。

          突然我的魚線被拖直了,我立馬提起魚竿,一條半斤多重的鯽魚,我把它下了下來,放在盆里。但我并不是很高興,應為我的目標是五斤多重的。我又把鉤子拋進了塘里,過了十幾分鐘,我們釣到了不少小魚。我們又釣了一會,我還剩最后一條魚餌,我說:“就靠你了!”我把鉤子拋了下去等了一會,我的魚線有點動靜,我提起了精神,突然,魚線被拖直了,我趕緊提起魚竿但這股力量非常大,我知道是大魚,就慢慢的把它拖了上來。我提了一下大概有六斤多重,我非常高興。

          回家后,爸爸還夸我說:“你技術(shù)不錯!”

        假期生活作文 篇4

          時間過得飛快,眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

          事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

          盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

          到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩?zhèn)夠。

          我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

          我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起**,準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢”。我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

          時間過得飛快,眼間,寒假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠留在我的心里!

        假期生活作文 篇5

          厭倦了假期白日的平淡,于是就有了在街道上散步的癖好。

          剛出門,天就微雨,似夜空中的霧,沾滿了一身,夜風涼颼颼的。幸好街道兩旁的店家燈火給寒冷平添了幾許暖意,我縮著脖子走向黑暗。

          驀地一聲斷喝在平靜中震蕩耳膜:"喂,老頭,快起來!快走開啊!"隨著聲音在一處屋檐的陰影中發(fā)現(xiàn)了一個蜷曲著的老人。伴著不同的差異,人們不約而同地圍了過去。

          接著屋里的一片燈光,我打量著老人發(fā)抖的身子,低垂的蓬亂的頭發(fā),破舊的衣褲……不由地打了個寒顫。周圍的人越聚越多,叫喊的人自然是房主,但大家都不知道老人的來歷。

          人群之中有的在竊竊私語,有的在有限地點煙,有的在搖頭嘆氣……我忽然感到口干舌燥了。片刻沉默后,一個童音在嚷:"老爸,老爺爺不冷嗎?""是啊!"大家似乎是受到了什么啟發(fā),好些人開始跟房主交涉,眾目睽睽之下,房主漲紅了臉,:"大伙幫個忙。"房主恢復了自信,和幾個小伙"軟硬兼施"地把老人扶進了房內(nèi),一個中年人已經(jīng)風風火火地在旁邊的飲食店中拿來了熱騰騰的面。

          好些人散去了。我作為一位看客,從褲兜里抽出手,耳邊回響起幼稚的童音,在羞愧中重新邁開腳步。

        假期生活作文 篇6

          我們從小受到的教育有一條就是:動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,我們一定要保護它們,而現(xiàn)實中真的如此嗎!}記

          我們來到長白山游學,看到了連綿不絕的高山;看到了廣闊無垠的.平原;看到了清澈平靜的天池……

          湛藍的天空點綴著幾朵潔白的云,垂暮的夜晚展現(xiàn)出大自然無限的可能,我們邁著輕快的步伐,跑著跳著去往我們期待已久的地方——公路致死研究基地。

          剛開始講時,大家都覺得沒意思,有的同學甚至有些困,我想,這些離我們還很遙遠,再說了,誰會開車遇到動物……正在我覺得沒意思的時候,老師放出了幾張圖片,每個動物幾乎都是靜靜地躺在地上,身下一片殷紅的血,有的甚至沒了頭,我不敢想象這些動物到底遇到了什么,我也不敢想象如果把這些在公路上的動物換成人,那會怎樣,司機還會撞上去嗎?這并不是普通的交通事故。但司機有錯嗎?錯全在司機嗎?不,錯并不全在司機身上,如果司機為了不撞到動物而引發(fā)一場車禍,又是誰對誰錯呢!

          人類的飛速發(fā)展推動了社會的進步,但隨之而來的是大自然對社會的痛斥。人類有錯嗎?沒有,為社會的發(fā)展而剝削大自然是必然的,但這不正確,我們在開設(shè)道路上也應該思考一下動物植物的利益。生命都是可貴的,我們依賴于動植物,同樣動植物也依賴于我們,但是,動植物把許多好處給予了我們,而我們卻沒有給它們更好的回報。

          再次回到開頭那句話:動物是我們的朋友,是嗎?是的!

        假期生活作文 篇7

          在這個短暫而又充實的假期中,除了認真學習外,我的假期生活也很開心愉快。比如,我和家人去了一趟澄江。

          澄江,擁有中國最大的高原深水湖撫仙湖,擁有獨一無二的魚類抗浪魚,是一個讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹;帶著對澄江這個迷人城市無限的想象;懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺間,我們已到達了澄江。

          到的時候已是下午,入住賓館,吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。

          沿湖而上的一條小徑旁,映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子,我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨特的小石子,小石子上有各式各樣的條紋,有的像小狗,有的像蓮花,還有的像山水畫三歲妹妹在沙灘上用棍子畫著她這個年齡才看得懂的畫,一邊畫,一邊介紹著她的畫作。偶爾嘴角微微上揚,形成一道優(yōu)美的弧線,對自己的作品表示肯定。

          沙灘吸引我們太久,猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)傍晚的撫仙湖在夕陽的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊,赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去,水天相接,分不清哪處是天,哪處是湖。一望無際的湖,給人一種磅礴之勢。不一會漲潮了,涼涼的湖水沖到了腳丫上,一下又一下,好像是在和我們打招呼,又好像是在調(diào)皮地游戲“你來追我呀”。

          在欣賞了這么一番絕美的風景以后,環(huán)望四周時發(fā)現(xiàn)美麗的湖旁出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,在湖邊有游客留下了一些垃圾?吹竭@一幕,我與家人決定貢獻自己一點兒微薄之力,拿出塑料袋清理起垃圾來。小小的舉動引起了一些路人的注意,他們馬上加入了我們的隊伍。邊清理邊聽媽媽說,撫仙湖是一個神秘的湖泊,中國水下考古隊曾幾次對水下進行探秘,發(fā)現(xiàn)了水下古城。湖中心最深處超過150米,中間有一個大的旋渦,至今還沒有人到達過湖心聽到這兒,覺得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個想法,現(xiàn)在一定好好學習,未來希望有機會能參與撫仙湖的探秘工作。

          第二天,我們?nèi)コ粤水數(shù)氐脑S多美食,其中藕粉我最喜歡。恐怕是因為天氣和地質(zhì)原因,這里的藕粉晶瑩剔透,香甜可口。舀上一勺吃下之后,感覺一切煩惱煙消云散,心曠神怡。

          不知不覺中,兩天的澄江之行結(jié)束了。也許是旅行能豐滿內(nèi)心成長,從未想到因為一次短暫的旅行而萌發(fā)心中的理想。理想是小舟,努力是風,只有努力學習,才能揚起風帆,駕著小舟,在風的推動下,向前航行,到達成功的彼岸。

        假期生活作文 篇8

          假期生活馬上就要結(jié)束了。不知道同學們是怎么過來的。

          這個假期我覺得過得特別快,和媽媽出去旅游了兩趟,又看了幾天書,還沒等寫完讀后感,就覺得馬上要開學了。媽媽說領(lǐng)我去游泳,至今也因為她一再地忙,沒學成。我每天在奶奶家的樓下玩會兒,交了不少的朋友 。這也算是一個收獲吧。

          這兩天寫讀后感,一個人寫挺費勁,就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時候,有挺多學過的字突然就寫不上來了?煲_學了,我得復習一下呀。

          我才寫了3篇讀后感。同學們,你們是不都寫完了?

          很想念老師,也想念我的同學。想見你們,又怕開學太快!唉,有點矛盾!

        假期生活作文 篇9

          今年的暑假,過得既簡單又愉快,還很有好處,然而屬于我自我的暑假。你們瞧:

          剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更然而讓我學會了自我照顧自我,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

          游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的然而,在8月13日的四級考試中,我順利地透過了。真然而"一分耕耘,一分收獲"!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

          這就然而我今年的暑假生活,一個多彩又有好處的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。

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