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      2. 我的假期生活作文

        時(shí)間:2021-03-23 13:32:53 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        我的假期生活作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的假期生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        我的假期生活作文六篇

        我的假期生活作文 篇1

          對(duì)于身為學(xué)生的我來說,經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然,在體驗(yàn)社會(huì)的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì)坐在繁華的步行街 旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì)和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活?粗巴獾挠,打開收音機(jī),聽著音樂,拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺(tái)燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

        我的假期生活作文 篇2

          暑期,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個(gè)暑期少年兒童節(jié)目。我聽了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺(tái)。

          到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

          節(jié)目過程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂,一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。接著,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來,讓我猜一個(gè)謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物!蔽蚁肓艘幌,突然,眼前一亮,說:“是壁虎!彼f:“對(duì)了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時(shí)間過得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。

          第一次當(dāng)主持人,能通過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑期生活,我心里有說不出的高興。

        我的假期生活作文 篇3

          在暑假里,我和爸爸媽媽來到歡樂谷玩。

          在歡樂谷里,我玩過山車,車開了,我覺得太暈了。爸爸媽媽說:“閉上眼睛會(huì)好一點(diǎn)。”我閉上眼睛,真的覺得好了一點(diǎn),我說:“過山車太刺激了!

          我們往前走,忽然,看見了旋轉(zhuǎn)木馬。我說:“我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧!碑(dāng)我上去時(shí),不小心摔了下來,摔得好疼,可我還是堅(jiān)持玩,直到時(shí)間結(jié)束。

          下午,我回家時(shí)說:“今天太好玩了,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。下次還要來這里玩,而且要叫上好朋友一起來!

        我的假期生活作文 篇4

          炎炎夏日,酷暑難耐。每天憋在空調(diào)房里,總感覺這個(gè)假期似乎缺少點(diǎn)什么。思來想去,我覺得總得做點(diǎn)有意義的事情,去增長我的知識(shí)與見識(shí)。所以我的第一個(gè)目的地是去世界公園去游玩。

          世界公園是集世界名勝于一體的一所公園。并于1993年10月1日正式向游人開放。公園整體布局按照五大洲版圖劃分景區(qū),以世界上40個(gè)國家的109處著名古跡名勝的微縮景點(diǎn)為主體,薈萃了世界上最著名的埃及金字塔、法國埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、美國白宮、國會(huì)大廈、林肯紀(jì)念堂、澳大利亞悉尼歌劇院等建筑。園內(nèi)的雕塑、雕刻有近百件,自由女神、尿童、丹麥美人魚、大衛(wèi)、維納斯、肖邦、莫扎特等人物,精雕細(xì)琢,栩栩如生。在眾多的建筑之中,我最想了解的還是那戴著神秘面紗的世界之謎金字塔。雖然還沒有機(jī)會(huì)去真正的金字塔里走一走,但是我還是想去微縮的金字塔去探索它的神秘。

          首先映入眼簾的是微縮版的獅身人面像。遠(yuǎn)處看的話和電視看到的獅身人面像很相像。但是當(dāng)走進(jìn)了看時(shí),它的雕工與花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足真正的獅身人面像的細(xì)致刻畫。它是古埃及法老雷吉德夫根據(jù)父親胡夫的肖像建造的獅身人面像。把父親看做是太陽神拉,來恢復(fù)人們對(duì)王朝的敬畏。獅身人面像高二十米,長五十七米,面部長約五米,頭戴“奈姆斯”皇冠,額上刻著“庫伯拉”圣蛇浮雕,下頜有帝王的標(biāo)志——下垂的長須,它的一只耳朵就有二米多長。它的作用是守護(hù)各位國王的陵墓。

          走過獅身人面像,我看到了三個(gè)外形是四棱錐的金字塔。其中一個(gè)大兩個(gè)小。這就是著名的胡夫金字塔的微縮景觀。胡夫金字塔是世界上最大的金字塔,是第四王朝第二個(gè)國王胡夫的陵墓,建于公元前2690年左右。走進(jìn)金字塔里面,可以看到一個(gè)向下的樓梯。在樓梯的兩側(cè)可以看到許許多多的古埃及裝飾品。在塔中心底部,可以看到一個(gè)巨大的'棺材。里面裝的是法老的“尸體”。看到之后我不禁嚇出一身冷汗。飛一樣的跑出了陰森可怕的金字塔。一個(gè)微縮的金字塔都陰森可怕,可想而知真正金字塔會(huì)是什么樣……

          走出了陰森可怕的金字塔,戶外的陽光讓我舒服了許多。去尋找一些有趣的東西來放松我的大腦吧。走著走著我們來到了空中飛人表場。不過讓我印象最深刻的是墨西哥小丑的表演。因?yàn)槲冶恍〕笱?qǐng)上了舞臺(tái),上臺(tái)之后小丑給了我兩個(gè)拉拉隊(duì)給比賽加油用的大彩球。給了大姐姐一個(gè)塑料洗臉盆。給了叔叔一個(gè)吉他氣球。音樂響起,小丑帶著我們幾個(gè)翩翩起舞,吉他叔叔表演非常忘我,他把吉他氣球放在身前,彈來彈去,好像真的在彈吉他一樣。臉盆姐姐剛開始有些不好意思,小碎步的走著。在歡快的氣氛下,也漸漸的放開了步伐。我也漸漸的融入了這種歡快的氛圍。跟著節(jié)奏搖晃著彩球,在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳,展開了我燦爛的笑容。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,即便是在如此炎熱的天氣,美麗的世界公園也給我留下了深刻的記憶,世界公園是我腦海中一片美麗的景象。我覺得不枉此行。

        我的假期生活作文 篇5

          暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說的每一句話,全市小朋友都能聽到,同學(xué)們明白了肯定會(huì)羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺(tái)。

          到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話筒說:“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持這天的節(jié)目……”

          節(jié)目過程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂,一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。之后,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來,讓我猜一個(gè)謎語。她說:“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物!蔽蚁肓艘幌拢蝗,眼前一亮,說:“是壁虎。”她說:“對(duì)了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時(shí)光過得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺(tái)。

          第一次當(dāng)主持人,能透過主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說不出的高興。

        我的假期生活作文 篇6

          假期生活馬上就要結(jié)束了。不知道同學(xué)們是怎么過來的。

          這個(gè)假期我覺得過得特別快,和媽媽出去旅游了兩趟,又看了幾天書,還沒等寫完讀后感,就覺得馬上要開學(xué)了。媽媽說領(lǐng)我去游泳,至今也因?yàn)樗辉俚孛Γ瑳]學(xué)成。我每天在奶奶家的樓下玩會(huì)兒,交了不少的朋友 。這也算是一個(gè)收獲吧。

          這兩天寫讀后感,一個(gè)人寫挺費(fèi)勁,就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時(shí)候,有挺多學(xué)過的字突然就寫不上來了。快要開學(xué)了,我得復(fù)習(xí)一下呀。

          我才寫了3篇讀后感。同學(xué)們,你們是不都寫完了?

          很想念老師,也想念我的同學(xué)。想見你們,又怕開學(xué)太快!唉,有點(diǎn)矛盾!

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