【精華】假期生活作文合集4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的假期生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期生活作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，暑假又伴隨著時(shí)光老人的腳步過去一半了。在這半個(gè)假期里，我過得就像小猴子吃仙桃——美極了。
剛放假那會(huì)兒，媽媽打算帶我和弟弟回鄉(xiāng)下老家跟爺爺一起過暑假的。但是由于媽媽的工作需要，便被校長留了下來，在學(xué)校招待室接待家長。我和弟弟便也留在學(xué)校了。
培根曾這樣說過：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！庇谑�，我和弟弟便制作了一份暑假作息表。我們七點(diǎn)起床，洗漱完后便去吃早餐。七點(diǎn)半，我們開始寫暑假作業(yè)，寫到八點(diǎn)五十后，我們每天還要練字半個(gè)小時(shí)、做一張數(shù)獨(dú)以及背誦古詩詞。都說暑假是拉開孩子間差距的關(guān)鍵期，所以我們一點(diǎn)兒不敢怠慢。當(dāng)然，既然是放暑假，我們當(dāng)然也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啦。晚飯后便是我們最開心的時(shí)候了。媽媽每天都會(huì)帶我和弟弟去縣政府散步。那里可好玩了，有精彩的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)女孩像花叢中的蝴蝶在翩翩起舞；有激烈的籃球比賽，大哥哥們帥氣的灌籃動(dòng)作讓現(xiàn)場的觀眾歡呼雀躍；還有廣場上跳廣場舞的叔叔阿姨們，那歡快的舞步告訴了人們他們此刻的歡愉……
這個(gè)暑假不僅過得豐富多彩，而且也讓我收獲了不少。媽媽上班期間，我學(xué)會(huì)了照顧弟弟，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。也學(xué)會(huì)了打乒乓球、玩跳跳球……
這就是我的暑假生活，怎么樣，是不是很充實(shí)很有趣呢？
假期生活作文 篇2
星期天的上午，老媽帶著我去秀洲公園捕小魚，是用來給我家的魚缸里的.魚吃。
上午天氣涼爽，很舒服。
我們以前來過秀洲公園，所以知道這里的美景。有一條又清澈又長的小河，據(jù)我估計(jì)水大約有幾米深，河對(duì)岸有一片竹林，只要走過小橋就可以到達(dá)，我常常往林子里鉆，那里也有河，河中心有一個(gè)小島，走過用巨大石頭搭的路，就能到那里，可是會(huì)話下去的，很危險(xiǎn)，沒人敢過去，公園里有成片成片的大樹和小草。在大樹下，池塘邊都可以野餐。
因?yàn)槲液屠蠇屖莵聿缎◆~的，所以我們要到有水的地方去。我們的第一目的地是——池塘，我和老媽走過去，驚呆了，一條小魚都沒有。我們的第二目的地———水生物區(qū)，那也就是小河，小河旁邊有一些巨大的石頭，坐在上面捕魚真不錯(cuò)，那里的小魚很多，也不靈活，老媽一下子就捕了好幾十條呢！看著老媽捕，“我也要捕”我大聲嚷嚷，老媽拿我沒辦法，就給我捕魚的網(wǎng)，我東一條西一條也捕了很多。
最后我們捕了幾條十分靈活的大魚，這時(shí)我們已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，只好回家吃飯了！
假期生活作文 篇3
早就聽說東湖沙灘浴場的風(fēng)景 很美，就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期我終于可以如愿以償了。
暑假里，我象一只從籠中放出來的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒有沉重的學(xué)習(xí) 負(fù)擔(dān)，沒有母親 的絮叨，沒有書本的糾纏。
那天，媽媽 帶我來到沙灘浴場，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過。讓煩惱 隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽光 的照射下波光粼粼�？吹竭@一切，我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡??再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去??我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了>我的夢想 城。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座
城堡誕生了！這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過了。你瞧，這間給公主，那幾間給七個(gè)小矮人??多么快樂的沙灘一游呀！
雖然我的假期生活 已經(jīng)過去了，但我永遠(yuǎn)忘不了著段快樂的假期生活 。假期，我盼著你再次來到。
假期生活作文 篇4
二年級(jí)上冊的學(xué)習(xí)，在我們歡喜的呼喊聲中落下帷幕。下課鈴響了，我們像出籠的小鳥般飛出校門。
回家的路上，寒假生活那一幅幅美好的畫面在我腦海中浮現(xiàn)：早晨睡到自然醒；吃著喜歡的美食，和幾個(gè)同學(xué)一起游遍文城的大街小巷，品味各種小吃；嗯，作業(yè)就被葉老師給幸免了；陽光明媚的下午，一本書，一張椅子，陪伴著我一同來到樓頂，曬著太陽，看著書，怎一個(gè)愜意了得！
然而，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我現(xiàn)實(shí)的寒假生活，與想象中簡直就是天差地別。每天一大早就被叫醒，而且被強(qiáng)行從被窩中拎了出來，匆匆忙忙地趴幾口面條，帶著作業(yè)袋被塞到電瓶車上，等我緩過神來時(shí)，車已經(jīng)開到了媽媽單位，在媽媽的監(jiān)督下寫作業(yè)的滋味可真不好受�。【退阋粋�(gè)人在家寫作業(yè)，但家里總是靜悄悄的，沒一點(diǎn)聲音，無論看書還是寫作業(yè)，總覺得多了一份寂寞，少了一份熱鬧，偶爾去去圖書館，但沒有一個(gè)小伙伴，就算是看電視做手工，我也是形單影只……
真期望早點(diǎn)開學(xué)啊。
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