【精品】假期生活作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的假期生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期生活作文 篇1
今年暑假我過(guò)的特別充實(shí)，因?yàn)槲矣终莆樟撕脦讉�(gè)新本領(lǐng)。
我掌握最扎實(shí)的本領(lǐng)是：騎自行車(chē)。自行車(chē)是爸爸今年給我買(mǎi)的8歲生日禮物，它是一輛很漂亮的紅色自行車(chē)。因?yàn)槲以谖辶鶜q時(shí)已能獨(dú)立騎兒童自行車(chē)了，所以這輛大自行車(chē)我一會(huì)就會(huì)騎了。我先在黨校院子里練習(xí)，然后一步步擴(kuò)大到能騎到門(mén)口超市、姥姥家、濟(jì)南市圖書(shū)館、西市場(chǎng)、新世界、趵北路金色童年、其它大超市等等。明天我還要去我媽媽同學(xué)家，她家在住西邊的王官莊小區(qū)。濟(jì)南的四面八方我都去過(guò)了，哈哈！
這一暑假，只要不下雨，我只要出去就和媽媽騎著自行車(chē)，我發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)有很多好處，既綠色環(huán)保、又能鍛煉身體，我還認(rèn)識(shí)了很多條路，這都是坐在汽車(chē)上學(xué)不到的。以后，我還想騎著車(chē)子去南部山區(qū)，像臥虎山水庫(kù)、大小門(mén)牙、濟(jì)南世紀(jì)園我都想騎自行車(chē)去！
暑假我還學(xué)會(huì)了游泳，我經(jīng)常和媽媽去四季花園的平海游泳館去游泳，游泳真是個(gè)既好玩又鍛煉身體的好運(yùn)動(dòng)，開(kāi)學(xué)以后，有時(shí)間我還要去。
假期生活作文 篇2
緊張了一個(gè)學(xué)期的的工作結(jié)束了，坐在窗前，眼望著操場(chǎng)上的景象不知不覺(jué)就鎖定了南墻根的野麥秸干上了，在這里，這東西不叫野麥子，聽(tīng)說(shuō)叫什么巴拿馬草了。
操場(chǎng)上有橢圓的紅色塑膠跑道，跑到內(nèi)是平整的綠色草坪，我曾經(jīng)領(lǐng)著我們初二三班的學(xué)生在其中拔除草坪內(nèi)的雜草了，因此而曬傷的左手臂背面離手腕二寸處的傷痕就跟隨我一輩子了，跑到外面，貼近南墻一帶是一些類似野麥子的植物，那植物生長(zhǎng)著高高的秸稈，此時(shí)正是秸稈發(fā)黃，秸稈頂端的種子成熟的時(shí)節(jié)，我對(duì)這些秸稈產(chǎn)生了興趣。
因?yàn)樵谖业挠洃浿�，母親是用麥秸干給我做蒲扇驅(qū)蚊子的。
小時(shí)候，盡管我是個(gè)女孩子，但天下的爺娘向小兒，在家族里，我是同輩當(dāng)中最小的，再加上我的父母能干，我也就成了家里的寶貝。
奶奶整天領(lǐng)著我到東家去玩兒，人家給個(gè)單餅卷雞蛋；到西家去耍兒，人家現(xiàn)給摘個(gè)梨子給我吃，在那個(gè)東西稀缺的年代，我能有著這樣的優(yōu)待，不僅僅是我的奶奶臉大，還有一層關(guān)系是我的父親有個(gè)手藝兒，能給村里人家打墻蓋屋，設(shè)計(jì)圖案；我的母親是村里的婦女主任，既能領(lǐng)著婦女參加田間勞作，還能給婦女們刻畫(huà)鞋樣襪底，縫衣磨面，自然而然人家的感恩無(wú)處表達(dá)，也就表達(dá)在我身上了。
我不但成了家里的千金，因?yàn)榇遄有�，我也就成了村里人喜歡的公主。之所以我能夠成為村里的的一個(gè)大學(xué)生，這與這塊土地的養(yǎng)育是分不開(kāi)的，感謝我的家人，感謝我的父老鄉(xiāng)親！
小的時(shí)候，夏夜乘涼，晚飯后，一家人在大門(mén)口鋪下父親用麥秸做的藁氈，在藁氈一側(cè)點(diǎn)上母親從山上采回來(lái)的山椒子曬干了扭成的火繩驅(qū)蚊，我們聽(tīng)著奶奶說(shuō)著大八義，小八義的瞎話，孩子們則時(shí)不時(shí)的在藁氈上反動(dòng)兒，這時(shí)候，母親就拿著那把自己用麥秸稈做成的蒲扇，一邊給我們驅(qū)蚊子，一邊維持秩序，因?yàn)槲易钚�，我就偎依在母親的身邊，所以母親不但給我用蒲扇驅(qū)蚊，屈哥姐的手腳，還給我扇來(lái)了涼風(fēng)。
此時(shí)的我，看著看著，眼淚婆娑，我想起了我的母親，更想到了我即離職回歸家庭的生活。
我能做什么呢？就做個(gè)蒲扇吧。既能表達(dá)對(duì)母親的思念，又能表達(dá)對(duì)女兒的關(guān)心。
對(duì)，想做就做罷。我走入了那片野麥子，決定對(duì)它動(dòng)手了。
假期生活作文 篇3
去年署假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�(shū)拴上魚(yú)線，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的...我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。……
假期生活作文 篇4
初中生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別有意義。
暑假一開(kāi)始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來(lái)，小區(qū)的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入
游泳池中，感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了，心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π�。只一�?huì)兒，我就可以在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開(kāi)。
這天吃過(guò)晚飯，媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一起練習(xí)投籃。籃圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個(gè)球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來(lái)。我想：再投一個(gè)，一定能中。可是第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。接著連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球，媽媽見(jiàn)了也很高興，接連夸獎(jiǎng)我，還給爸爸發(fā)了一條短信息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了，我不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開(kāi)學(xué)比一比？
假期生活作文 篇5
清明節(jié)到了，我們放了三天假。在這三天里，我過(guò)的非常開(kāi)心。
第一天，我和爸爸、媽媽還有外公一家去方山去掃墓。在路上，我想起了杜牧的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！钡搅四箞@，舅舅和外公就忙著除草。都忙好了，我們就給祖先磕頭、燒紙錢(qián)。祭拜完了，我們就下山了。
第二天，因?yàn)橄挛缬杏⒄Z(yǔ)課，所以，我早上就開(kāi)始刻苦復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。到了下午上課時(shí)，老師講了一遍課文，我就會(huì)背了。這堂課我學(xué)得很輕松，真是“一份耕耘，一份收獲”。
第三天，上午我早早的就起床去練字。中午，我們幾個(gè)同學(xué)一起約好去周末家玩。我們先和她家的小狗玩了一會(huì)，然后就去了公園，還去了游樂(lè)場(chǎng)，我們一起嬉戲，一起游戲，可高興了！最后，我們回到了她家，在那里靜靜地等著爸爸、媽媽來(lái)接我。
這三天，真是一個(gè)豐富多彩的假期呀！
假期生活作文 篇6
拜祭先人是孝敬的一種表現(xiàn)，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人的一種最重要的一種禮節(jié)，這個(gè)時(shí)候是個(gè)傳統(tǒng)的忌日，紀(jì)念先人，是看望先人的一個(gè)最好的時(shí)間。
清明節(jié)的時(shí)候，好多人都會(huì)來(lái)到先人的墓碑前，獻(xiàn)上花朵，獻(xiàn)上祭品，獻(xiàn)上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，還有我的小弟弟們來(lái)到這里，紀(jì)念先人的離去，紀(jì)念先人的節(jié)日。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這些小雨把人的心情勾了出來(lái)，用一種懷念的心情來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)讓人敬仰的先人的.墓碑前，述說(shuō)自己的心聲�？赐热似鋵�(shí)是非常必要的，想想過(guò)去，想想以前，沒(méi)有先人們的培養(yǎng)，哪里還會(huì)有大家的現(xiàn)在的生活。沒(méi)有先人大家將不付存在。清明節(jié)這樣的一個(gè)日子能體現(xiàn)出的是一種拜祭的最適合日。清明節(jié)這個(gè)日子是給先人一個(gè)與大家互相溝通和互相探望的一個(gè)機(jī)會(huì)。清明節(jié)這個(gè)日子讓先人們安心，讓后人們進(jìn)進(jìn)自己的孝心，讓后人獻(xiàn)出一種敬仰和孝敬。這樣也是對(duì)自己的一種尊重，萬(wàn)事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多的做人的標(biāo)準(zhǔn)，才能做一個(gè)正直的人，做一個(gè)孝敬的人。
清明節(jié)拜祭的日子，是紀(jì)念先人的離別，是紀(jì)念先人們的一個(gè)節(jié)日。
假期生活作文 篇7
這個(gè)暑假是我有史以來(lái)最有意義的一個(gè)暑假，這個(gè)暑假我學(xué)到了很多，也增強(qiáng)了很多……
放假了，可不能一直玩。暑假里，我上了練字班，寫(xiě)字有很大進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P(yáng)。除了老師布置的作業(yè)外，我還完成了爸爸媽媽布置的作業(yè)。如做閱讀理解，每天三道奧數(shù)題等等。
生命在于運(yùn)動(dòng)。這個(gè)暑假里，我還參加了一個(gè)體能訓(xùn)練班，耐力有所提高。一個(gè)月后，以前只能跑一公里的我已經(jīng)不存在了，代替他的是能跑四公里的我。這個(gè)暑假因?yàn)槲业哪土μ岣吡�，所以我的跳繩水平也提高了，已經(jīng)能突破一分鐘200個(gè)了。
假期也是玩耍放松的時(shí)候，我先后兩次去了鄭東新區(qū)的冠軍溜冰場(chǎng)溜冰（溜得可是真冰呀！），溜冰很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)。我還去了尖叫動(dòng)漫電玩城打游戲，我們還去游覽了山西省長(zhǎng)治縣太行大峽谷的紅豆峽，紅豆峽因?yàn)榉N植的紅豆很多而得名。返回的路上我們到了晉城的皇城相府，皇城相府是宰相陳廷敬的故居。處處留心皆學(xué)問(wèn)，這趟山西之行我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
總之，這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí)，有意義。
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