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      2. 奶奶的作文

        時(shí)間:2023-08-15 15:08:39 奶奶 我要投稿

        奶奶的作文精華(3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的奶奶的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        奶奶的作文精華(3篇)

        奶奶的作文 篇1

          我正看著電視,忽然奶奶的房間中傳出一聲驚呼,我連忙沖進(jìn)她的房間。原來(lái)奶奶正在縫補(bǔ)衣服,一不留神讓針扎到了手。鮮紅的血珠,從奶奶的手指頭沁出,她小聲地呻吟著。我輕輕地抓起她的手,心疼地說(shuō):“奶奶啊,您怎么這么不小心,衣服破了就破了,您還補(bǔ)它干什么,衣服壞了再買(mǎi)一件不就得了!”“沒(méi)事沒(méi)事,就這一點(diǎn)小傷沒(méi)事呀,我皮糙肉厚的,一會(huì)兒血就止住了。再說(shuō)這衣服還能穿,扔掉多浪費(fèi)!”

          我說(shuō)不過(guò)奶奶,只好拿出了藥箱,取出酒精,用棉簽給她消毒,又笨手笨腳的給奶奶貼上創(chuàng)可貼。很少有機(jī)會(huì)這么近距離細(xì)看奶奶的手,我才發(fā)覺(jué)奶奶的手是那樣的粗糙,如同龜裂的泥土。指甲中殘留著怎么也洗不掉的黑色污漬,手上滿是皺紋夾雜著傷痕,看起來(lái)觸目驚心。

          “奶奶,您手上的傷痕都是從哪來(lái)的`?”我忍不住問(wèn)道。

          奶奶呆住了,想了許久,才說(shuō):“年紀(jì)大了,這些傷痕我都忘記是什么時(shí)候留下的了!

          我這時(shí)才明白,這些痕跡肯定是奶奶干活時(shí)留下的。手指上的那道傷疤,我印象最深刻,那是我六歲時(shí)發(fā)生的事情。那時(shí)的我十分任性,有一天突然想吃海鮮面,哭著鬧著要奶奶做,奶奶只好急急忙忙地準(zhǔn)備,結(jié)果切菜時(shí)一不小心劃到了手指,我看著鮮血淋漓的場(chǎng)面,嚇得嚎啕大哭。媽媽知道了,嚴(yán)厲地批評(píng)我,而奶奶卻安慰我:“沒(méi)事沒(méi)事,奶奶一點(diǎn)也不疼,寶貝別哭了哦!

          奶奶原來(lái)也有一雙柔嫩靈巧的手,在為我們的家庭默默付出的過(guò)程中,這雙手也漸漸枯萎、蒼老。但在我心中,奶奶的手永遠(yuǎn)是那么美麗、溫暖。

        奶奶的作文 篇2

          今天是奶奶的忌日,上墳回來(lái)心情頗為難過(guò),故寫(xiě)一篇禱文,告慰奶奶的在天之靈。

          我的童年時(shí)光是在奶奶的農(nóng)家小院里度過(guò)的。我就是在那里接受了奶奶質(zhì)樸的啟蒙教育,奠定了我的文化性格和為人處事的基礎(chǔ),茅檐低小,演繹著滄桑,見(jiàn)證了風(fēng)雨,也培育了我堅(jiān)韌,質(zhì)樸和深刻。閉上眼睛,清晰地出現(xiàn)了奶奶的身影,花白稀疏的頭發(fā),滿是皺紋卻永遠(yuǎn)帶著笑容的慈祥面孔,還有那頂洗得發(fā)白了的黑頂頭布,時(shí)時(shí)留連我的夢(mèng)中,繾綣我的思緒。

          奶奶啊,我多么想讓時(shí)光倒轉(zhuǎn),再回到無(wú)憂無(wú)慮的童年——我在外面瘋玩后跑回家看到的永遠(yuǎn)是奶奶慈祥的企盼的臉,還有奶奶踮著小腳站在槐樹(shù)下等我的微駝的背影……奶奶家低矮的墻頭上掛著的.蕓豆藤,還有絲瓜架,還有奶奶用粗線繩用酒盒子縫制的盛豆子的小筐,用新鮮的麥秸編織的驅(qū)蚊子的蒲扇,以及帶著生鐵味的稀飯……這感覺(jué),溫馨且愜意。

          奶奶疼愛(ài)著我,包容著我(連一些我的無(wú)理要求),令我愧疚至今的是那一年的春天,我看到那滿樹(shù)搖曳的槐花,心里癢癢的,一心想要,無(wú)奈樹(shù)太高,我太小,然后我就讓奶奶給我摘。奶奶戰(zhàn)巍巍的站在竹椅上,手里拿著棍子,用勁的給我摘槐花……,突然奶奶從椅子上跌落下來(lái)……我哭了,我為奶奶的受傷而難過(guò),我為自己的不懂事而悔恨。

          后來(lái)我回家上學(xué)了,離開(kāi)了奶奶,也離開(kāi)了奶奶的小院,然后我就盼望著放假,好回到奶奶身邊。

          再后來(lái)我上大學(xué)了,成家了,但我仍然是奶奶的牽掛,永遠(yuǎn)是奶奶想庇護(hù)的孩子,每一次我回老家去看她,奶奶的臉都笑開(kāi)了花,我極力要求奶奶來(lái)與我同住,但是奶奶不管如何不肯答應(yīng)。

          我永遠(yuǎn)想您,奶奶。安息吧!

        奶奶的作文 篇3

          奶奶的歌謠讓我深深迷戀,童年的記憶總是關(guān)乎與此。她唱的小調(diào)總是那么的原始、純粹,似乎百聽(tīng)不厭。

          奶奶是江西客家人,一口標(biāo)準(zhǔn)的老黃牙,操著一口極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話。每次去吃飯,她總是自動(dòng)切換成客家話熱情地與我攀談。我便暈頭暈?zāi)X地聽(tīng)著。她所說(shuō)的客家話中,我能大致明白的只有那幾句歌謠了。

          每年我都會(huì)去包粽子。她拿出一捆又厚又寬又長(zhǎng)的粽葉,熱水“嘩嘩”一澆,水汽便裹著裊裊清香上升。這個(gè)時(shí)候,奶奶總是低著頭,不知在盆后面忙活什么呢!我便能斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)她伊伊呀呀的歌聲,也被這水汽披上了層薄紗:“端午粽,粽子香……熏艾草呀,思親人呀……”

          她總能包出精巧的粽子似乎也有歌謠的魔力,她將粽子葉彎成圓錐形,將那短短的'、好似濃睡不消殘酒的糯米實(shí)實(shí)地填在里頭!霸鹿夤,照地床,蝦仔你乖乖訓(xùn)落床……”她又伊伊呀呀的唱起來(lái),這種婉轉(zhuǎn)又帶著滄桑和純粹和歌聲總讓我想到:一片紫竹林或者一座土樓,前面擺著一個(gè)藤椅,樓檐掛了一串風(fēng)鈴。輕風(fēng)拂過(guò),藤椅吱吱喲喲地低吟,風(fēng)鈴叮叮咚咚地?fù)u曳,最后伴著土樓里的低語(yǔ)聲、炒菜聲一溜煙兒地去了遠(yuǎn)方。

          待她唱完時(shí),一排精巧的三角粽子整齊地排列在那里。

          我滿心歡喜地打量著它們,也躍躍欲試。便學(xué)著奶奶的模樣,一彎一折一壓一纏。卻常常纏不緊線、漏了米。看著它們?cè)谧雷由献分、嬉戲。我噘著嘴望向奶奶,她露出一口老黃牙,眉眼彎彎笑著對(duì)我說(shuō):“不著急,慢慢來(lái),奶奶陪著你!蔽覀z又重復(fù)著做著剛才的動(dòng)作,我眨眨眼,學(xué)著奶奶的口音一起唱“月光光“,奶奶竟是一愣,又明白我偷學(xué)了”秘訣“又咯咯地笑了起來(lái)。

          我有些累了,昏昏沉沉地倒在被子上。在朦朧中看著奶奶。陽(yáng)光如碎玉般濺到她頭發(fā)上、臉上,將皺紋淡化了許多。她又低低地唱起來(lái)“蘆葦蕩,荷花渡……”我就伴著歌謠睡著了。

          我依舊在歌謠中醒來(lái)。粽子已經(jīng)煮好了,甜甜的米漿香,清淡的粽葉香織成網(wǎng)溫柔地敲打我的味蕾。那股純粹、原始的味道,和歌謠一個(gè)樣。

          我們都生活在聲音的世界里,只有用心品味,才能領(lǐng)悟背后的韻味。奶奶的歌謠不只縈繞于端午,它伴著我成長(zhǎng)。

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