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      2. 我愛奶奶的作文

        時間:2023-04-25 09:19:41 奶奶 我要投稿

        我愛奶奶的作文七篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我愛奶奶的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我愛奶奶的作文七篇

        我愛奶奶的作文 篇1

          我的奶奶是個心靈手巧的人。人到了晚年都應(yīng)該享享清福,可奶奶卻忙得不亦樂乎,也許對她來說,忙就是享福。

          別看奶奶已經(jīng)退休了,可她卻忙得很呢!早晨奶奶把我送到學校,就去菜市場買菜。回家后稍微喘口氣,就又要開始做家務(wù)了。十點多時還要做做飯,奶奶可真是個大忙人啊!

          今天,奶奶又開始了一天的忙碌。清早,做完所有家務(wù)后,奶奶便戴上眼鏡,拿起毛線和針,幫我織手套。只見奶奶的動作快得如飛,好像要和時間賽跑一樣。奶奶的手指不停地向前向后動著,像個人在跑道上走三步、退三步。在一旁觀看的我不解地問奶奶:“奶奶,你的手指在干什么啊?”“我的手指在繞毛線呀!蹦棠檀葠鄣卣f。聽了奶奶的`話,我心里一驚:這動作一般人都看不清,大概只有像奶奶這種織衣高手,才知道這是什么動作了。

          到打結(jié)的時候了,只見奶奶用一根針把另一根針上的線挑了起來,然后再輕輕一拉,一個結(jié)就打好了。奶奶一直重復著這個動作,終于織好了手套。可一雙手套總要做個標記,于是奶奶又拿起粉紅色的線,在手套上繡出了兩朵美麗的花兒。我戴上手套,覺得大小正合適,而且特別精致、特別暖和。

          這就是我的奶奶,一個心靈手巧的奶奶,一個永遠閑不住的奶奶。

        我愛奶奶的作文 篇2

          雖然奶奶家的家境不怎么好,但仍有讓我魂牽夢繞的地方,那就是奶奶家通往頂樓的“小繩梯”。當時蓋房時少了搭樓梯的木料,倒多出了幾根長長的麻繩,于是,奶奶把繩子釘在了樓板上,繩子直直地垂在了地上,代替了樓梯。

          頂樓的.玩具不少,對我來說當然很重要。但想到頂樓去,就必須攀繩子。當時我還小,重心不穩(wěn),通常爬到一半既上不去,也下不來,就像一只小猴子,在繩子上蕩來蕩去。奶奶家的家具很多,蕩悠時我不免在這些家具上擦一擦。這好像在看立體電影,家具的棱角老是與我擦肩而過,使我禁不住嚇得“哇哇”大哭。

          雖然很害怕,但我依然喜歡玩具,抓住了繩子,就不懈地往上爬。每回玩具玩過癮了,下來又是個問題。我東看西看,最后干脆閉上眼睛,握住釘子,抓住繩子,往下一滑。如果運氣好,過不了一會就著陸了。但運氣一差,就大不一樣了,在繩子上晃來晃去是常有的事。還有更糟的在后面呢,我一晃就免不了“肉體受輕傷”。但這樣的經(jīng)歷一多,就不怕了。有時我會故意蕩到又小又低的柜子前,輕輕一蹭,便爬上了柜子去,然后我就大模大樣地跳下了柜子。時間一長,我對這晃繩就一點也不怕了,因為上和下對我都不是問題了。可是這時樓上的玩具卻一點也不能吸引我了。

          又過了一段時間,我認為上上下下沒意思,又創(chuàng)出了一些自以為是的花樣。有時我會學一學人猿泰山同,兩條腿夾住繩子,雙手不停拍打胸口,嘴里還發(fā)出“哦—啊—”的喊聲,更有意思的是我時常一只手抓住繩子,一只手從口袋里拋出一些紙片,一邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)作天女散花狀。

          但奶奶很快找到了搭樓梯的小木板,這意味著我愛的“小繩梯”將被拋棄,我苦苦哀求奶奶,奶奶被我磨了好一會才答應(yīng)保留了這些繩子,我開心得手舞足蹈。

          現(xiàn)在,我不能經(jīng)常去奶奶家了,但我還時常會掛念著我喜愛的小繩梯,每當我浮現(xiàn)奶奶家的情景,我總忘不了那有趣的小繩梯。

        我愛奶奶的作文 篇3

          我曾經(jīng)在語文課上學了一首《游子吟》這首詩,深深地感動了我。這首詩主要表現(xiàn)母親對兒子難以割舍的愛。慈祥的母親手拿衣服,穿針引線,密麻縫補衣服。唯恐兒子遲遲難歸,在外面沒人幫她兒子縫補衣服,所以把衣服縫得結(jié)結(jié)實實的。但母親的內(nèi)心,又何嘗不盼望兒子早日平安回家呢?我不由得想起了我的奶奶,奶奶養(yǎng)育我長大,經(jīng)常呵護、疼愛我,每天按時送我去上學。

          奶奶好比是一朵花,總是保持花朵盛開,讓我能經(jīng)常采蜜,好讓我茁壯成長,我在一天天地長大,而奶奶在一天天衰老。我知道奶奶料理我投入了大量的時間,且很辛苦,很疲勞。記得小時候上幼兒園,奶奶騎著自行車送我去,在路上,突然下起了雨。奶奶只帶一把傘,奶奶就把車停在幼兒園旁邊,把傘給了我,然后就回家了。一到放學時間,疲憊的奶奶就來接我回去了。回到家之后,我就聽見里屋內(nèi)發(fā)出噴嚏的聲音,我就沿聲尋了過去。只見奶奶躺在床上還打著噴嚏,我連忙摸摸了奶奶的頭,呀!發(fā)燒了!我就打電話叫姑姑來,過了一會,姑姑就趕來了。還拿著藥,姑姑連忙把藥給奶奶吃,奶奶休息一會兒,藥起作用,燒已漸退,姑姑這才放下心來。

          我愛我的'奶奶,如果沒有您,我就不會像現(xiàn)在這樣擁有幸福的生活,也不會這樣安心地學習,我祝日夜操勞的奶奶健康長壽!不時想起奶奶對我點點滴滴的恩情,數(shù)不清的關(guān)愛。我以后要加倍努力刻苦學習,來報答奶奶對我的關(guān)心和愛護。

        我愛奶奶的作文 篇4

          我的爺爺、奶奶都是普通的農(nóng)民。雖然他們沒有時髦的衣服,沒有寬敞的高樓,但我愛爺爺、奶奶。

          爺爺、奶奶很辛苦。每天,他們起得很早,一起去菜地干活。因為爸爸、媽媽的工作很忙,園子里的活兒一年四季都是爺爺、奶奶干。冬天,盡管冰天雪地,他們已開始扣棚、育苗;春天,移秧,澆水,施肥,打藥;夏天,無論天多熱,都在棚里采摘,去南關(guān)農(nóng)貿(mào)市場賣菜;秋天,種小蔥、白菜……

          記得小時候,爺爺、奶奶每次從市場回來,一進門就喊我:“大孫女,看爺爺買啥回來了!”邊說邊舉起手中的.塑料袋:油桃、大櫻桃、荔枝……都是新鮮水果。他們舍不得吃,全留給我。只在我硬給他們時,才勉強吃一個。

          爺爺、奶奶愛我,我也愛他們。爺爺喜歡唱歌,園子里的活兒不忙時,爸爸幫我把VCD搬過來,爺爺找來線,接上電視,插上話筒,我們一起唱《青藏高原》……奶奶不會唱,就在一旁看我們爺倆唱一下午。媽媽經(jīng)常告訴我:“雪晴,爺爺、奶奶很辛苦,我們也應(yīng)該多惦記他們!边^節(jié)的時候,媽媽總要給奶奶買件新衣服。每天早晨,做完飯,我負責去園子找爺爺、奶奶回來吃飯。我騎著小車在前面蹬,小狗巴竄來竄去跟著跑,爺爺扛著鎬、奶奶扛著鋤高高興興走在后面。

          我愛勤勞、純樸的爺爺、奶奶。

        我愛奶奶的作文 篇5

          今天我所寫的雷聲并不是天上打雷的聲音,而是奶奶每天對我的愛。雖然每天奶奶都會大聲的催促我,但是這雷聲卻包含了奶奶對我無私的愛。

          每天早上,我還沒睡醒呢!奶奶就推開房門大聲叫嚷開了:“快點起床了,晚上不睡覺,現(xiàn)在起不來了吧!”在奶奶的“雷聲”下,我拖著半睡半醒的身體坐了起來,伸個大懶腰,無奈地爬下了床。迷迷糊糊的走進衛(wèi)生間開始梳洗起來,我總是磨磨唧唧的,奶奶特別關(guān)心我的每一天每一點,在廚房間就大聲的督促起來:“洗快點,上學要遲到了。”我可不想遲到,想到這一點,立馬清醒些許,但是實在快不起來!梳洗完就享受奶奶給我準備的早餐了,總是習慣性的細嚼慢咽。奶奶看我吃飯就著急,“吃快點,我的小祖宗喲!每次吃飯都是慢騰騰的!睕]好氣的看我一眼,不一會兒又來催促:“幾點了知道嗎?快點啦!你個活寶唉……”。被奶奶的“雷聲”吼的,只能狼吞虎咽的吃完早餐,匆匆上學去。

          每天晚上八點半以后更是可憐了。電視看的正津津有味的時候,奶奶又推門進來睡覺了,然后看著說:“寶貝,快睡覺了,明天還要上學哦!”但是真的舍不得,好想再看會兒,偷偷地假裝沒聽見,懶懶地不想動。這下可不得了了,奶奶馬上“雷聲”響起:“寶貝,聽見沒有,快點睡覺。都幾點了,不知道嗎?明天還要不要去上學”。對著喜歡的電視、動漫,我只能揮揮手,無奈的陪著奶奶睡覺了。

          上床我習慣性的'先脫上衣,再脫褲子。奶奶看我這舉動,立馬急急的喊起來:“多大的人了,先脫褲子,再脫上衣。別凍感冒了!毕胫棠绦跣踹哆兜摹袄茁暋保瑠A雜著滴滴關(guān)愛,心里總是暖暖的。躺在床上,睡又睡不著,翻來翻去的。奶奶又輕聲的嚷嚷:“不要動了,靜下心來,很快就睡著了。”每晚伴著奶奶的愛就這樣,美美的睡著了。

          在奶奶的陪伴下漸漸地,我也養(yǎng)成了許多好習慣。我越來越喜歡奶奶的“雷聲”了,那里充滿了長輩對晚輩最真摯的關(guān)愛。我愛我的奶奶。

        我愛奶奶的作文 篇6

          小時候,我總是很挑吃,有時甚至不愛吃飯。每當我撒嬌不吃飯時,奶奶就會拿出她的美味小吃——腌咸菜。

          腌咸菜無非就是梅干菜、菜脯、福菜、荀干、醬瓜、咸冬瓜等,因為它口味咸重,下飯時令人十分開胃。雖然我愛吃腌咸菜,但爸爸媽媽卻不讓我頓頓吃,因為腌咸菜含鹽高,人吃多了對身體不大好,尤其是小孩。

          但我就是喜歡吃奶奶腌的咸菜。我有時在想,我那個沒有讀過書的奶奶卻有如此巧手,會腌制各種菜?奶奶告訴我說,她從小就看大人腌制菜了,看多了自然就會,也不用多教。我問奶奶,為什么我們的客家人家里都會藏有腌菜,都會做腌菜,而鎮(zhèn)里我的另外一些講白話的親戚、朋友家里卻沒有藏有腌咸菜,他們也不怎么會做?奶奶說,客家人喜愛制作腌咸菜,是因為客家人習慣了。在很久以前,鄉(xiāng)親們幾次大遷移,他們在途中饑寒交迫,為了方便攜帶及保存食物,發(fā)明出許多加工食物的方法,制作出各式各樣的腌菜及醬菜。她還說,客家人人情味很濃,十分好客,親朋鄰里之間互相來往得多,有時客人上門吃飯,怕菜不夠吃,因此隨時準備腌制的東西,以應(yīng)一時之需。其實客家人很勤儉樸實的,他們吃飯不一定大魚大肉,用一些腌菜來搭配其它食材,采取蒸、炒、煮,就可以做成一道道美味的'客家菜了。就是煲湯也不一定要貴的藥材,用腌菜烹調(diào)的湯一樣味道鮮美、可口。如:福菜肉片湯、菜脯雞湯、咸冬瓜龍骨湯等,都是我們平時愛喝的好湯。

          是的,奶奶制作的腌咸菜的確好吃,我就是喜歡吃奶奶腌的咸菜。

        我愛奶奶的作文 篇7

          我有一個特別愛我的好奶奶。

          奶奶已經(jīng)年過花甲,常常穿著一套紅色的運動服,看上去很精神。烏黑的頭發(fā)長出一些白發(fā),這是為了我和這個家操勞的。一雙眼睛,常常流露出慈愛的目光,這目光給過我鼓勵,給過我自信,給過我溫暖。隨著歲月的流逝皺紋漸漸地爬上了奶奶的額頭,笑起來像綻開的花朵。奶奶長著一雙溫暖的.手。當這雙手牽著我的小手時,會給我力量,當著雙手摸著我的頭時,會給我溫暖。

          平時,奶奶最愛嘮叨,讓人很心煩。當我看電視的時候奶奶說:“明天還得上學,快去睡覺吧!”當我上學時,奶奶說:“上課的時候注意聽講!碑斘覍懽鳂I(yè)的時候,奶奶說:“坐好了,姿勢端正,一筆一劃地寫。”當我玩手機的時候奶奶說:“別忘了玩完,寫卷子!蔽抑滥棠踢@是為我好。記得有一年的夏天,晚上天很熱,連一絲風也沒有熱的蟬不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了”,狗熱得吐出舌頭。我在床上熱得打滾,奶奶看見了連忙拿起扇子,給我扇風。一絲涼風隨著扇子飄來,我感覺很涼爽,也感覺很幸福。

          我愛你奶奶。

          教師評語:小同學以流暢的筆觸細致地描述了人物,文中的外貌描寫細膩生動,突出了人物的形象。三年級的小同學能寫得如此細致、生動、有層次很不簡單!

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