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關(guān)于扶老奶奶的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的扶老奶奶的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
扶老奶奶的作文 篇1
在我讀小學(xué)六年級的時候,剛開學(xué)上課的第二天,聽說班里又轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。上課了,老師走上講臺對同學(xué)們說:告訴你們一個好消息,班里來了一位新同學(xué),希望大家可以關(guān)心和幫助他”。同學(xué)們在下面議論紛紛,這個同學(xué)長得怎么樣呢?王蘭說:“他長得一定瀟灑帥氣,像周潤發(fā)或者像劉德華!薄按蠹乙詿崃业恼坡暁g迎這位新同學(xué)加入我們的班級”老師高興的說。頓時教室里的掌聲如同鞭炮聲,“嘩啦……嘩啦……”的響,正當(dāng)這位新同學(xué)走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們的臉上微笑立刻沒了,特別是王蘭。王蘭說:“我還以為他瀟灑帥氣呢,沒想到竟然是個丑八怪,臉上還有一塊疤,真失望”這位同學(xué)走上講臺,自我介紹說:“同學(xué)們,大家好,我叫李明,今年十三歲,原XX學(xué)校的學(xué)生。我因一場大火燒傷了我的臉,希望我們之間可以互相幫助,互相照顧”。
有一位淘氣的同學(xué)輕輕地說了一聲:“丑八怪”,被他聽見了,他當(dāng)作沒聽見,走到自己的座位,他的座位就坐在我旁邊。
下課了,同學(xué)們都走到操場去了,教室里只有我和他。我問他:“你的臉上怎么會燒成這樣!
他說:“是因我家的.一場大火燒了我家的房子,我和妹妹在房間里寫作業(yè),爸爸媽媽又不在家,不知怎么,屋子就著火了,當(dāng)時火很大,我就抱著妹妹往外跑,突然,房梁上的一根木頭,掉了下來,打到我的臉上,當(dāng)時我可以跑出去的,但是哥哥有義務(wù)保護(hù)自己的妹妹。
聽了他這番話后,我打從心里佩服他,就這樣,我們成為了好朋友。
有一天,在我們回家的路上,有位老奶奶要過馬路,因眼睛瞎了,車來車往,所以不敢過去,李明就問:“老奶奶,你是不是要過馬路呀?我扶你過去吧!”
李明扶老奶奶過馬路時,老奶奶說:“謝謝你,要不是你,今天我可能過不了馬路了呢!
李明說:不用謝,這是我們學(xué)生應(yīng)該做的事情。”以后,李明看見要幫助的人,他總是義無反顧地幫助他人。
還有一件事讓我至今難忘,那是一天中午放學(xué)的時候,有一位小同學(xué)因沒有雨傘在學(xué)校門口等著,他把自己的雨傘讓給那個小同學(xué)。結(jié)果第二天他卻生病了。
自從經(jīng)歷這些事后,我覺得他很美,那是心靈的美。
扶老奶奶的作文 篇2
一次下午放學(xué)后,我和林枚妝一同回家,才剛沒走多久,我們看到一位老奶奶坐在地上痛苦不堪。我們走過去,蹲到老奶奶的面前,詢問老奶奶怎么了。老奶奶痛苦地告訴我們,自己是撿破爛的,這幾天燙傷了腳,剛才又摔了一跤,實(shí)在是痛得起不了身了。接著,我們發(fā)現(xiàn)老奶奶的腳有嚴(yán)重的傷情,于是,我們費(fèi)了好大的勁將老奶奶扶回了家。
到了老奶奶的家,我們看到了令人難以置信的.一幕:老奶奶的家就在垃圾場的旁邊,她的家凌亂不堪,四處擺放著廢品和生活垃圾;椅子和桌子都非常破爛,唯獨(dú)床還比較整潔。聽了老奶奶的講述,我們知道了老奶奶的丈夫已去世,老奶奶的兒女們又常年在外打工,奶奶獨(dú)自一個人在家靠著撿破爛和收廢品生活。看了這感人的一幕;聽了這感人的講述。我們心里按捺不住的淚珠子不禁而落。于是,我們幫老奶奶做飯、洗碗、洗衣服、掃地、拖地……為了奶奶不再孤獨(dú),我們叫上了班級里的所有同學(xué)一起來幫助老奶奶……除此之外,我們還給奶奶治好了腳傷。
這樣的行動從不截止,一直這樣不斷的繼續(xù)……
扶老奶奶的作文 篇3
百無聊賴的青在大街上閑逛著,正當(dāng)他在想今天中午吃什么的時候,這時有一位老奶奶摔倒了。你想老人家那么大歲數(shù)了,身體老化在摔倒后 沒有一定沒有力氣站起來。
青看到了,這時的青想到的不是把老奶奶扶起來,而是在想他扶起老奶奶后會不會被老奶奶給訛上,青在思考著,同時他也在觀察著,悲哀的是,有那么幾位就只是看了看就離開了,仿佛這是個是非地似的,還加快了前行的腳步。
還有那么群閑人,把老奶奶圍了起來。嘰嘰喳喳的在爭論著什么。是的不能再等下去了。我得去扶起那位老奶奶,青想到。
十二月的天氣總是那么的冷,冰寒刺骨的寒風(fēng)刮來讓青原本比較溫?zé)岬纳碜哟蛄藗冷戰(zhàn)。在等等吧那奶奶那么老了,會不會糊涂的認(rèn)為是我把他推到的?看看有沒有攝像機(jī)如果事后真的不幸言中,我也能有個證據(jù)。
圍觀的那群人還是那么的閑,還是在爭論著什么那位可憐的老奶奶還是在冰冷的路面上趴著,是的是趴著。她自己沒有力氣站起來,她是那么的蒼老,那么的.無力,在地面上她只能用手為微顫的支撐著,努力的想讓她自己站起來,但是年邁的身體卻支撐不了她那站起來的想法。只是站起來而已。
難道她就沒有想過向路人求救么,或許是他的不服老的自尊心在作怪或許是她知道上次在網(wǎng)絡(luò)上吵的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的那件事,知道說自己就算求救能會幫助她的人或許在,但是卻不是在這里。
自尊心,自尊心值幾錢,求助吧,或許求助后就有人去幫忙了呢!現(xiàn)在的她只能微微顫顫的努力的用自己的力量站起來。
到底還是老了啊。青看著老奶奶我還是去幫忙吧?青是認(rèn)為自己是是一位善良的青年,所以青還是決定去扶起那位老奶奶。這時時間已經(jīng)過去5分鐘了。
攝像機(jī) 該死的攝像機(jī),沒有就沒有吧!青不在尋找著。他準(zhǔn)備動身去扶。
就在這時一位剛剛放學(xué)的小女孩看到了老奶奶,小女孩是那么的單純連想都沒想就走向前去扶起了老奶奶。老奶奶站了起來對小女孩說了謝謝。
小女孩看著老奶奶高興的說了聲不用謝,這是我應(yīng)該的,說完少女便高興的走了。
青望著遠(yuǎn)去的少女和老奶奶久久無語。
扶老奶奶的作文 篇4
暑假的一天,我到公園去散步。
一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊,看見一位老奶奶剛想過馬路,我立刻攔住老奶奶,說:“老奶奶,您看,對面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路。”老奶奶聽了,就停了下來。不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的.說:“老奶奶,可以過馬路了,我扶一下您吧!”老奶奶說:“嗯,好。”我扶著老奶奶過了馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“我叫藍(lán)麗琦。”奶奶高興地說:“哦!琦琦,你可是一個乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子!蔽艺f:“呵呵,老奶奶,謝謝您的夸獎,這多是我應(yīng)該做的!崩夏棠陶f:“再見!”老奶奶就回家了。尊老愛幼,希望每一個小孩子都能做到。
扶老奶奶的作文 篇5
前段時間,三年級小學(xué)生在作文中虛構(gòu)了扶起摔倒老人的情節(jié)。老師評語:“現(xiàn)在這個社會,老人摔倒了還有人敢扶嗎?”而前幾日發(fā)生的現(xiàn)實(shí)版小學(xué)生扶起老人的故事也讓人唏噓不已。
一方是多名路人作證,一方是拿家人性命賭咒發(fā)誓,僵持不下的當(dāng)事雙方都選擇訴諸法律,由司法部門來評判事件的是非曲直,這是無奈之舉,也是必要之舉。于公眾,是為社會風(fēng)氣負(fù)責(zé);于個人,則是為己方利益負(fù)責(zé)。
從“彭宇案”到月初汕頭高中學(xué)生扶起跌倒老人反被訛詐,到眼下的四川小學(xué)生扶起老人要對簿公堂,扶老人已經(jīng)不再是幾十年前人們順手做的小事,而是先要冷靜思考,再參照扶起老人指南的`“大事”了。這個“大事”的議論一直都在持續(xù),在欣慰公民社會意識提升的同時,我們還應(yīng)思考如何能規(guī)范與完善我國的相應(yīng)制度,讓善舉惠及老人,溫暖社會,同時對惡意訛詐也嚴(yán)懲不貸,杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。
在英美法系國家則有一種“好撒馬利亞人法則”,即在緊急狀態(tài)下的行善救助行為,即使造成了一定后果,也可以減輕或免除行善者的民事責(zé)任,這是用法律鼓勵人們多做善事、多行善舉。如果我國能夠從法律規(guī)范上給行善者一定的支持與幫助,相信一定會有更多的人伸出善良與正義之手,社會的善良與正義之舉也會越來越多,而更多的老人、弱者等會受到社會更大程度、更大范圍的幫助。
同時一個真正文明、健康、有正義感的社會,不光有法律規(guī)范做支持,還需要有較高的道德氛圍做基礎(chǔ)。一方面,被行善者要有認(rèn)“善”的素質(zhì),不能善惡顛倒;另一方面,其他人對別人的行善行為,要予以全力支持與配合,在遇到不道德行為時,能夠毅然決然地站出來,幫助行善者擺脫可能出現(xiàn)的“不公正”困境,消除行善者的后顧之憂。如果能夠做到這一點(diǎn),相信會有更多的人伸出行善之手的,用善良與正義傳播更多的正能量。
扶老奶奶的作文 篇6
踏著沉重的腳步,走在泥濘的小路上,我覺得很快樂。我為什么那么開心呢?
事情是這樣的:我家旁邊正在建路,大石頭與小石頭,亂七八糟的堆放在路上。老天爺沒喘氣兒,老是哭個不停。泥濘的小路上出現(xiàn)了一個個小水坑,那么多的小水坑加起來就像一條條臟兮兮的小河,路過的人都穿著高雨鞋,艱難的走過去,突然,有一位年邁的`老奶奶,一手拿著一只破舊的皮包,一手撐著一把雨傘,艱難的向前走著,我見了馬上跑過去,扶住老奶奶的手說:“老奶奶,這條路不好走,我扶你走吧!”她激動的一笑說“謝謝你,小朋友!蔽衣犃怂馁澝佬睦锉瘸粤嗣圻要甜。
一路上,我和老奶奶不知不覺講了很多話。想經(jīng)常見到的老朋友一樣。
經(jīng)過了這件事后我明白了“助人為快樂之本”如果每個人都獻(xiàn)出自己一份微小的愛,那么世界會更美好。
扶老奶奶的作文 篇7
一天傍晚,天上下著毛毛細(xì)雨,我由于在教室里打掃衛(wèi)生,所以回家的時間遲了一點(diǎn)。
我正走在回家的路上,當(dāng)我走到一個拐角的時候,突然,我看見一位老奶奶,她一手撐著雨傘,一手拎著一籃子蘋果,路邊的人已經(jīng)很少了,除了這位老奶奶,沒再看到有其他的人!鞍选币宦晜鱽,我又往老奶奶那個方向看過去,呀,原來是老奶奶摔倒了。
我連忙跑過去,這時我看見老奶奶手中的雨傘和蘋果都滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我一邊把老奶奶扶起來,一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想:老奶奶現(xiàn)在怎么樣了?于是我問:“老奶奶,你怎么樣了呀?”老奶奶說:“哎喲,我的`腳扭傷了。”我心里又想:老奶奶受傷了,不能自己走回家了,我把她送回家吧。于是我對老奶奶說:“老奶奶,你受傷了,我送你回家吧!崩夏棠虛u了搖頭說:“不行,你爸爸和媽媽一定會很著急的!”“沒關(guān)系,我可以給媽媽打個電話!蔽医o媽媽打過電話,老奶奶才答應(yīng)。
過了好一會兒,我和老奶奶終于到家了,老奶奶一坐下來,就把籃子里的蘋果拿給了我?guī)讉,我連忙說:“老奶奶,蘋果吃了對身體好,你自己留著吃吧!”
我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說給媽媽聽,她會怎么表揚(yáng)我呢?
扶老奶奶的作文 篇8
今年的冬天經(jīng)常下雪,雪后,地上難免會有一些深淺不一的小水洼,這些小水洼對不同的年齡段的人造成了不同程度的阻礙,也正是因?yàn)檫@些小水洼,才讓我看到了在冬日里嚴(yán)寒下仍然溫暖無比的一幕。
外面下起了雪,鵝毛般的雪從天上慢慢飄落,輕輕的,落到地上,行人們紛紛撐著傘,似是為白色的世界增添了幾分別樣的色彩。雪停了,太陽也出來了,陽光將雪慢慢融化了,形成了一個個小水洼。有時,房屋上的水會從瓦片上滴下來,發(fā)出“滴答”的.聲響,組成一曲有聲有色的樂章,而在這美妙的樂曲中卻出現(xiàn)了幾個不與諧的“音符”。
一個老人邁著艱難的步伐走來,她滿頭白發(fā),背有些駝,走起路來很緩慢。我不禁為老人感到擔(dān)憂,我怕她不能走過這雪后坑坑洼洼的小路。果然,一不留神,老人一跤摔倒在了地上,她倒在地上的聲音很小,仿佛誰也沒有注意到老人。老人用手支撐身體,一次又一次地想要爬起來,但每一次總是重重地摔倒在地上,我看著老人無助的樣子,忍不住想要去幫助她,這時,他出現(xiàn)了,他是一個普通的青年,只見他快速跑到老人身旁,用雙手慢慢扶起老人的身子,拍了拍她衣服上的水,扶著老人慢慢走了。老人轉(zhuǎn)身的剎那間,我看見了老人臉上那一絲溫馨的笑容,那個青年的一個小小的舉動,讓老人在如此寒冷的冬天,感受到了無限的溫暖,就連路人們也紛紛停下腳步,對這位青年投來贊賞的目光。我被眼前的這一幕感動了,不禁驚嘆這位青年高尚的品德。
青年的一雙手,一顆心,溫暖了老人孤獨(dú)寂寞的心,使老人感覺很快樂,很溫馨?粗麄兊纳碛,我也笑了,人與人之間的感情真的很奇妙,我沒想到那個青年會幫助一個陌生人,這份心意很珍貴,是無價的。其實(shí),我們也可以在別人困難的時候幫助他們,因?yàn)槲覀兌紦碛幸浑p手,一顆心。
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