描寫奶奶的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫奶奶的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫奶奶的作文 篇1
那天云淡風(fēng)輕。
孩子在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本，里面什么都沒(méi)有，除了一張梧桐葉。
孩子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家，于是奶奶便多了個(gè)小尾巴。有一天，孩子對(duì)奶奶說(shuō)奶奶的手像一片梧桐葉，奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來(lái)看孩子，順便捎來(lái)些水果搪。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常地塞著孩子給她甜甜的愛(ài)。日子一天天地過(guò)去，孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡，有著那并不光滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。
孩子六歲生日那天，爸爸媽媽都來(lái)了。爸爸說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，該去上學(xué)了。孩子不愿意，因?yàn)樗幌腚x開(kāi)奶奶，失去那份奶奶對(duì)他的愛(ài)。于是，奶奶舉起那梧桐葉般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很傷心。第二天，孩子跟爸爸媽媽走了。他坐在車子的后面，硬是倔犟地沒(méi)有回頭。那天風(fēng)很大，孩子的眼睛里進(jìn)了沙子。
孩子很聽(tīng)話，學(xué)習(xí)非�？炭唷u漸地孩子習(xí)慣了沒(méi)有那并不悅耳的歌聲和梧桐葉般的大手撫摸自己入睡的夜晚。
進(jìn)入小學(xué)后，孩子從書本上知道了人是會(huì)死的。于是孩子便懇求父親為他買了一輛腳踏車，孩子學(xué)車很快，不到一個(gè)月他已能熟練地騎車了。每到了禮拜天，孩子都會(huì)騎車到鄉(xiāng)下奶奶家，給不識(shí)字的奶奶看滿分的試卷，奶奶便會(huì)微笑著從廚房里拿豆腐乳給他吃。
又一個(gè)禮拜天，孩子又像往常一樣回到了鄉(xiāng)下奶奶家，看到哥哥也來(lái)了，只是面帶著幾分傷心，哥哥說(shuō)：“奶奶死了，她讓我把這豆腐乳送給你。”孩子沒(méi)有哭，接過(guò)了豆腐乳，里面有十塊。他把頭轉(zhuǎn)向了窗外，一片梧桐葉正落了下來(lái)，孩子把它撿起來(lái)夾在了筆記本里。
這天，孩子上街買了一瓶豆腐乳，里面正好是十塊。
吃著吃著，孩子哭了。
描寫奶奶的作文 篇2
傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開(kāi),里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說(shuō):”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)啊!要聽(tīng)老師的話啊!”我回答:”唉,我聽(tīng),我一定聽(tīng).”奶奶臉上露出了笑容,走了.我看著她遠(yuǎn)走的背影,手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆……
我至今仍保留著許多只2H鉛筆,因?yàn)樗鼈兠恳恢欢加幸欢螠剀暗挠洃洝?/p>
初三的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不好,所以爸媽都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人.后來(lái),我成了寄宿生,這是奶奶的主意,她說(shuō)我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里.這樣會(huì)影響學(xué)習(xí).我起初不愿意,但最終還是聽(tīng)了奶奶的話.可我仍然不放心奶奶一個(gè)人在家,于是尋思著每個(gè)禮拜回家一趟,可奶奶死活不讓,但最后還是讓步了,她答應(yīng)我,她每個(gè)禮拜天去學(xué)�？次�.這樣我才安心地去了學(xué)校.
第一個(gè)禮拜天到了,我坐在宿舍里盼著奶奶能來(lái),一來(lái)是想看看奶奶好不好.二來(lái)嘛也確實(shí)很想奶奶了.下午,奶奶終于來(lái)了,我老遠(yuǎn)就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來(lái),我趕忙下樓接奶奶,但奶奶怎么也不愿意讓我來(lái)拎東西.回到宿舍后,我解開(kāi)那兩個(gè)大包,一包是還溫著的`粽子,另一包是一些換洗的東西.奶奶坐在我床邊,問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服,她來(lái)幫我洗,我立馬說(shuō)沒(méi)有.她詢問(wèn)著我在這邊的情況,問(wèn)我在這兒吃的怎么樣,讓我別為了省錢而光吃素菜.
傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開(kāi),里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說(shuō):”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)啊!要聽(tīng)老師的話啊!”我回答:”唉,我聽(tīng),我一定聽(tīng).”奶奶臉上露出了笑容,走了.我看著她遠(yuǎn)走的背影,手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆.
其實(shí),初中是根本用不上鉛筆的,可奶奶卻仍舊堅(jiān)持每個(gè)禮拜天來(lái)看我時(shí)給我2只2H鉛筆.我從未用過(guò)這幾只鉛筆.可每當(dāng)奶奶問(wèn)我這幾只鉛筆好不好用時(shí),我仍回答她:”好用,好用.”
春節(jié)到了,我終于回家了,可在正月初二那天,奶奶突發(fā)心臟病,走了,在整理奶奶的遺物時(shí),我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2H鉛筆,我想這一定是給我的,一定是的.
奶奶走了,可這些鉛筆會(huì)陪伴著我,伴著我成長(zhǎng),所以奶奶會(huì)看著我長(zhǎng)大的普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生,卻給了我無(wú)盡的教誨,無(wú)盡的愛(ài)!
描寫奶奶的作文 篇3
由于爸爸媽媽工作的關(guān)系，我從小就被外婆照顧著長(zhǎng)大。外婆是一位非常節(jié)儉的老人，常常把當(dāng)晚的剩菜凍在冰箱里，第二天吃。媽媽多次告訴外婆，這樣對(duì)健康不好�？墒峭馄欧浅９虉�(zhí)，覺(jué)得倒掉了太可惜，還是繼續(xù)將吃不完的飯菜熱熱再吃。
看著外婆這么固執(zhí)，我又非常擔(dān)心她的健康問(wèn)題，于是，我就想了一個(gè)辦法，正面制止不了外婆，我可以暗地里操作啊。
有一天外婆做了一桌非常可口的菜肴，爸媽沒(méi)能回來(lái)吃飯，菜就剩了很多，飯后，外婆就又習(xí)慣性地把剩菜用保鮮膜包好，逐個(gè)放入冰箱，我看在眼里，急在心里，但我知道，如果現(xiàn)在制止外婆，她是不會(huì)接受的，而且還很有可能生氣，于是，我想了一個(gè)好辦法，晚上，趁著外婆熟睡的時(shí)候，我起床打開(kāi)冰箱，把剩菜全都倒進(jìn)垃圾桶，而且還把碟子洗干凈放好。第二天，外婆發(fā)現(xiàn)了，知道這肯定是我干的，除了心疼之余，她只能無(wú)奈地笑笑對(duì)我說(shuō)：“你是好孩子，外婆以后不吃剩菜了，你也不用晚上爬起來(lái)了，這樣睡不好，影響學(xué)習(xí)�！睆拇艘院�，果然很少見(jiàn)到外婆吃剩菜了，偶爾我打開(kāi)冰箱“檢查”，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)剩菜。
外婆從不吃牛肉，聽(tīng)她說(shuō)是因?yàn)樾r(shí)候家里非常窮，食物匱乏，有一次恰碰上鄰居家里摔死一頭牛，所以把死牛肉分給大家，外婆的母親就把牛肉簡(jiǎn)單用白水煮熟分給孩子們吃，由于沒(méi)有任何調(diào)味品，所以外婆和她的哥哥們飽餐了這頓牛肉之后，從此再也不吃牛肉，甚至看到都會(huì)不舒服。所以家里每次吃牛肉的時(shí)候，外婆總是把牛肉擱得離自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不愿意看。媽媽說(shuō)，牛肉比豬肉有營(yíng)養(yǎng)，我們更應(yīng)該多吃牛肉，該怎么辦呢，我和媽媽分析過(guò)，外婆不吃牛肉，主要是因?yàn)樽约旱男睦碜饔�，而不是因�(yàn)榕Ｈ獗旧怼Ｋ�，我又想了一個(gè)好辦法：有一個(gè)周末，外婆正在廚房里忙碌著準(zhǔn)備晚餐，于是我叫上媽媽一同跟我出去，媽媽很詫異，我告訴媽媽，不用管，跟我走就行了。我讓媽媽帶著我到一家餐廳，跟廚師說(shuō)：叔叔，給我做一份青椒炒牛肉絲，調(diào)味重一些，盡量去掉牛肉特有的味道。很快，叔叔按照我的要求做好菜，還幫我裝進(jìn)打包盒。我們帶著熱騰騰的炒牛肉回到家，剛好外婆才忙完，我對(duì)外婆說(shuō)：外婆，您少做一道菜，我們?cè)谕饷娲虬藗�(gè)“青椒炒肉絲，豬肉的”。外婆隨口說(shuō)了一句，家里有菜，還要出去打包，真浪費(fèi)�？吹酵馄挪](méi)有發(fā)現(xiàn)破綻，我和媽媽不動(dòng)聲色的吃飯了。這時(shí)，我往外婆碗里夾了一大塊牛肉，騙她說(shuō)這是豬肉，您放心吃吧，外婆絲毫沒(méi)察覺(jué)到異樣，一口吃進(jìn)去，竟然還夸贊：“嗯，這肉炒得不錯(cuò)，很爽口”。當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心極了，非常想笑，但我努力克制住自己，不能笑，如果讓外婆發(fā)現(xiàn)了端倪，以后就再?zèng)]機(jī)會(huì)騙她吃牛肉了。所以，我就和媽媽一直忍著，到了飯后，我們跑出門外放聲大笑起來(lái)，媽媽一個(gè)勁夸我，說(shuō)我這招真靈。
呵呵，要是沒(méi)有外婆，我也不會(huì)有這么多鬼點(diǎn)子!
描寫奶奶的作文 篇4
衛(wèi)生間里，水龍頭不停地往外噴著水，我舒服地把雙手浸泡在溫水，一股暖流從指間滑過(guò)。突然，燈“啪”地滅了，衛(wèi)生間里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。我愣了片刻，便怪叫起來(lái)：“哎喲，停電啦！”這時(shí)，奶奶吃驚地走了進(jìn)來(lái)：“哎喲，是你在里面啊？”唉，這個(gè)“摳門”的奶奶，以為衛(wèi)生間里沒(méi)人，就順手把燈關(guān)了。
不一會(huì)兒，衛(wèi)生間中又傳出了奶奶生氣的聲音。只見(jiàn)奶奶瞪著眼，一手叉著腰，一手指著我用的一盆水，氣呼呼地說(shuō)：“你看你，洗個(gè)手用這么多水，多浪費(fèi)。要不是我來(lái)，這些水全給你學(xué)浪費(fèi)掉了�！蹦棠桃贿呧止局贿叞盐矣玫乃殖蓛煞�，其中一份倒進(jìn)一個(gè)桶里，留著沖馬桶，另一份則用來(lái)洗拖把。我看得有些吃驚，更多的是不滿：“奶奶，你真是節(jié)約到家了，我用點(diǎn)水怎么了，我們又不是窮得揭不開(kāi)鍋，干嘛這樣精打細(xì)算。用這種臟水沖馬桶，怪不得這么臭�！边@時(shí)，奶奶回過(guò)頭來(lái)盯著我，表情比以往任何時(shí)候都嚴(yán)肅：“不錯(cuò)，水費(fèi)不是問(wèn)題，我們也不是付不起，可是……”，奶奶把目光轉(zhuǎn)向了貼在墻上的一張世界地圖說(shuō)：“可是地球上的水資源是有限的，這一點(diǎn)你應(yīng)該清楚，我們不應(yīng)該這樣浪費(fèi)水�！闭f(shuō)完，奶奶又繼續(xù)忙碌起來(lái)，我卻呆呆地站在原地�，F(xiàn)在，我終于明白了為什么奶奶如此“摳門”。
奶奶做的很對(duì)，地球上的水資源很緊缺，雖然有廣闊的海洋，但海水是無(wú)法直接飲用的咸水。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活；讓我們攜手撐起地球未來(lái)的藍(lán)天，讓地球的未來(lái)更美好！
描寫奶奶的作文 篇5
奶奶老了，想要賣掉農(nóng)村老家的房子，來(lái)北京和我們一起生活。自從知道了這件事，我就天天纏著爸爸媽媽問(wèn)：“奶奶什么時(shí)候來(lái)��？”“奶奶怎么還不來(lái)？”不知為什么，我覺(jué)得奶奶應(yīng)該非常和善，一定會(huì)講好多好多新鮮故事。盡管我只是兩歲時(shí)才見(jiàn)過(guò)一次奶奶，現(xiàn)在早不已不記得她的模樣了。
一天下午放學(xué)回家，我敲了兩下門，不見(jiàn)開(kāi)門，又用力敲了兩下，門一打開(kāi)，我愣住了：給我開(kāi)門的是一位佝僂著腰的老太太，她皮膚粗糙，滿臉的皺紋好像那核桃皮。因?yàn)樗鼜濐^低，看人時(shí)兩眼用力向上瞄，顯得白眼球太多，讓我有些害怕。沒(méi)等我說(shuō)話，老太太就先哼哼地說(shuō)：“以后敲門小點(diǎn)勁，要不然就是鐵門也得讓你敲碎了！”“我沒(méi)使勁……”還沒(méi)等我申辯完，媽媽從里屋走出來(lái)說(shuō)：“靜靜，奶奶來(lái)了，叫奶奶呀�！薄鞍�？奶奶？”我心里別提有多少失望了。
奶奶來(lái)后，中午只有我們倆吃飯。我偶爾掉飯粒，奶奶就不住聲地斥責(zé)我：“你下巴漏呀，連飯都吃不周全！”?
一次中午回家，我見(jiàn)奶奶滿頭大汗地擦樓梯，趕緊說(shuō)：“奶奶快歇歇吧。”誰(shuí)知奶奶眼珠一瞪：“你人不大，私心不小，都不擦樓梯。還有臉住這兒?jiǎn)�？”好心不得好�?bào)，我委屈極了。平常也懶得跟奶奶說(shuō)話。
媽媽看出我的情緒，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“奶奶沒(méi)文化，吃了一輩子的苦，很不容易，她性格是倔，但心地非常善良，靜靜，你就不能換個(gè)角度看奶奶嗎？”換個(gè)角度是什么角度呢？從這以后，我細(xì)心地觀察奶奶。
一天中午我一進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)奶奶慌亂地藏什么東西。我假裝沒(méi)看見(jiàn)，趁奶奶進(jìn)廚房的機(jī)會(huì)，掀開(kāi)褥子一看，原來(lái)是一堆破衣服。奶奶發(fā)現(xiàn)我知道了她的秘密，求我似的說(shuō)：“衣服補(bǔ)補(bǔ)還能穿，你媽把它扔了，太可惜，你別告訴她，我從垃圾箱里撿回來(lái)了�！蔽倚睦镆粺幔X(jué)得奶奶從來(lái)都沒(méi)有像今天這樣和善。?
媽媽怕奶奶累，把平時(shí)換下的衣服全藏起來(lái)。可奶奶就像有什么特異功能似的全都能找來(lái)，把它洗得干干凈凈。一次我發(fā)低燒，媽媽說(shuō)別去上學(xué)了，在家休息吧。奶奶卻在旁邊說(shuō)：“別那么嬌氣，有什么病，興許上學(xué)就好了�！蹦棠陶f(shuō)話雖硬邦邦的，但我聽(tīng)著卻覺(jué)得奶奶特理解我。
現(xiàn)在，我終于理解了我的奶奶。她雖然很倔，但她耿直、勤勞、節(jié)儉；她雖然沒(méi)有文化，也不會(huì)講那些優(yōu)美、精彩的童話，但她卻用最樸實(shí)的行動(dòng)教育著我，讓我做一個(gè)自強(qiáng)有用的人。
我喜歡我的倔奶奶！
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