我奶奶作文

我奶奶作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我奶奶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我奶奶作文 篇1

　　我小時(shí)候愛(ài)唱歌，愛(ài)唱京戲。五歲的時(shí)候，我就能表演京劇《紅燈記》，清唱河南豫劇《朝陽(yáng)溝》。奶奶為了開(kāi)發(fā)我的智力，為了提高我的生活品位，給我在藝校報(bào)了電子琴班，并花了20xx多給我買了一架電子琴。

　　我學(xué)習(xí)的地方離家特別遠(yuǎn)，還要過(guò)馬路，為此奶奶一直陪伴我，擔(dān)當(dāng)起了接送我的艱巨任務(wù)，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)起我的陪教。不管是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，奶奶一直陪著我，走過(guò)了三年半的時(shí)間。我們所經(jīng)歷的艱辛，奶奶對(duì)我的大愛(ài)，歷歷在目。

　　在課堂上，奶奶準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，把老師講的全部記下，還有我彈琴中的錯(cuò)誤，老師留的作業(yè)，奶奶每節(jié)課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個(gè)半小時(shí)，奶奶也陪坐一個(gè)半小時(shí)�；氐郊椅颐刻炀氁粋�(gè)小時(shí)，奶奶也陪坐一個(gè)小時(shí)，每次都把曲子練好迎接下一節(jié)課的到來(lái)。

　　我利用中午時(shí)間練習(xí)一個(gè)小時(shí)，奶奶也不能睡午覺(jué)，坐在我旁邊聽(tīng)我練，有的地方她認(rèn)為我彈得不對(duì)，就一句句領(lǐng)我唱譜子，拍著手，體會(huì)它的節(jié)奏感，然后再讓我彈。有些好的曲子，奶奶叫我把曲目背下來(lái)彈，如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽(yáng)出來(lái)滿天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。

　　當(dāng)我學(xué)《孤獨(dú)的牧羊人》，有一段我的手就是彈不好，我急得砸自己的手，奶奶看見(jiàn)后沒(méi)說(shuō)什么，她讓我不彈了。奶奶理解這種學(xué)習(xí)中的單調(diào)和枯燥，就讓我玩，休息，等我情緒穩(wěn)定了，她給我耐心的講道理，講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方，不好的地方，鼓勵(lì)我堅(jiān)持。并動(dòng)腦筋想辦法，她說(shuō)：“你把曲子比成敵人，把你的煩心發(fā)泄在鍵盤上，用力敲打。”我的心里有宣泄的地方，就用力彈，忘記了煩惱。終于把這個(gè)難點(diǎn)攻下來(lái)了，我的力度也上來(lái)了，彈得非常好。學(xué)校開(kāi)晚會(huì)老師經(jīng)常叫我表演。

　　我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)的曲子也難了，奶奶為了讓我理解曲子的內(nèi)涵，就給我放《卡門》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲，奶奶給我講戰(zhàn)友犧牲的情景，讓我情感的爆發(fā)，應(yīng)通過(guò)手指表現(xiàn)出來(lái)，身體也應(yīng)隨著音樂(lè)的旋律而動(dòng)。就這樣一支支曲子都被我掌握。

　　我升入了五年級(jí)，學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)和電子琴的時(shí)間發(fā)成了沖突。奶奶和校長(zhǎng)商量，決定大小課同時(shí)上，兩條腿走路，并加大力度爭(zhēng)取提前畢業(yè)。那真是快節(jié)奏的生活。星期五一放學(xué)，就背書包往家跑，進(jìn)屋喝點(diǎn)水就和奶奶背著書包坐汽車往藝校趕，學(xué)習(xí)是老師手把手教，我認(rèn)真地學(xué)，奶奶在旁邊詳細(xì)的記筆記，下課后，我們忙奔汽車站往家趕，到家天都黑了，進(jìn)屋洗手、吃飯、做作業(yè)，把作業(yè)處理完后開(kāi)始練琴，像《匈牙利舞曲第五號(hào)》、《土耳其進(jìn)行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等，我們就是在這種快節(jié)奏下拿下了這些曲目，老師為了嚴(yán)格要求我，都在原有的速度上給我提升了，奶奶每天陪著我，兩個(gè)兩個(gè)升，后來(lái)五個(gè)五個(gè)升，像《輝煌的大圓舞曲》，我終于練到了230的速度，這個(gè)曲子的后半部分，是250的速度，當(dāng)我彈完曲子的時(shí)候，我感覺(jué)手都不是自己的了，奶奶怕我彈得不精準(zhǔn)，給老師打了電話，讓老師在電話那頭聽(tīng)，我在這頭彈。老師聽(tīng)后認(rèn)為很好，我們才放心。

　　爺爺奶奶為了留下我的生活日記，每學(xué)一級(jí)，都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝，穿上美麗的衣服，自己報(bào)節(jié)目單，兩首曲子過(guò)后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著錄像機(jī)，一會(huì)直起身，一會(huì)兒向前，有時(shí)跪在地上給我錄像，并制成光盤，就這樣年復(fù)一年，我已錄制了四盤曲子，把我的成長(zhǎng)史變成了永恒。奶奶說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，好好看看你會(huì)有很多感觸，對(duì)你人生有好處�！�

　　我今年8月11日在西安音樂(lè)學(xué)院老師嚴(yán)格的考核下，我通過(guò)了十級(jí)考核，當(dāng)我走出考場(chǎng)，我心里說(shuō)：奶奶辛苦了，謝謝你的大愛(ài)。

我奶奶作文 篇2

　　星期天，我和弟弟到鄉(xiāng)下去看奶奶。

　　奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，連忙拿出糖，花生……許多好吃的東西給我倆吃。我們連說(shuō)“夠了夠了”，手卻還在不住地接。奶扔見(jiàn)了我倆這貪婪的模樣，笑著說(shuō)：“慢些吃，慢些吃，這里多著呢！”說(shuō)完，就忙著去準(zhǔn)備菜，還特地殺了只老母雞招待我們這兩位小“客人”。

　　我和弟弟有點(diǎn)不好意思了，奶奶那么大年紀(jì)，為招待我們忙這忙那。再說(shuō)我們也不是外人呀，怎么好意思坐著等吃呢，于是我和弟弟商量后對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們幫你洗菜去！”

　　奶奶家門前有條小溪，村里的人都在那里洗菜。我倆也拎著菜籃，朝溪邊走去。

　　到了溪邊，��！清澈的溪水歡快地流著，小魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)，不對(duì)吐著一串串小水泡，比我們?cè)谛�武湖看到的還要有趣！我倆玩的勁頭上來(lái)了，對(duì)！先玩會(huì)兒再洗菜。

　　我先用手掬起水，往弟弟的臉上潑去，弟弟也笑著向我澆水。一場(chǎng)水仗打得正起勁，弟弟的腳一絆，碰倒了菜籃。只聽(tīng)“冬”的一聲，籃里的菜刀掉到溪水里去了，這可把我們嚇了一跳。弟弟看自己闖了禍，嚇得哭了起來(lái)。我本想下溪去撈，可我不會(huì)游泳，萬(wàn)一……我只好拉著正在抽泣的弟弟回奶奶家去。

　　奶奶聽(tīng)我們把情況一說(shuō)，就一邊叫我們以后不要淘氣，一邊安慰我們說(shuō)； “丟了算了，家里還有。”可我想沒(méi)為奶奶做點(diǎn)事，反而把奶奶的菜刀丟了，回去后怎么跟媽媽說(shuō)呢？突然，我眼前一亮：對(duì)，就這么辦。

　　我從舅舅的工具箱里找到一塊大吸鐵石，拿根繩子把它系上，然后把吸鐵石放進(jìn)溪水里。我拿著繩子，沿著河岸來(lái)回拖，可是，毫無(wú)結(jié)果。我又從舅舅的工具箱里拿了一塊吸鐵石，把它們捆在一起，再到溪邊去拖。突然，我感到手里的繩子重了起來(lái)，好象吸住了什么東西。我心里一喜，連忙小心地將繩子往岸上拉，果然，吸鐵石牢牢地吸住了菜刀�！安说稉粕蟻�(lái)啦！”弟弟高興地喊著，一路小跑，向奶奶報(bào)告去了。

　　奶奶見(jiàn)我用吸鐵石把菜刀撈出來(lái)，連連夸我聰明，我笑著說(shuō)：“奶奶，這個(gè)辦法，我是從《少年科學(xué)畫報(bào)》上學(xué)的，不是我聰明�！蹦棠虆s說(shuō)：“對(duì)��！這就是我孫子聰明地方�！�

我奶奶作文 篇3

　　記得除夕那天下午三點(diǎn)多，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“伊諾，我們一起來(lái)貼對(duì)聯(lián)吧！”我說(shuō)：“好��！”于是，我跟著奶奶一起來(lái)到大門口，貼完長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)，接著，奶奶想把“福”字端端正正貼上大門。

　　我一看，很著急，連忙阻止奶奶，說(shuō)：“奶奶，“�！弊挚刹荒苷�著貼，要倒著貼�！蹦棠獭耙苫蟆钡貑�(wèn)：“為什么啊？”我說(shuō)：“關(guān)于這件事，還有一個(gè)典故呢！您想聽(tīng)嗎？”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然想聽(tīng)啰！”我清了清喉嚨，故作神秘地說(shuō)：“話說(shuō)清朝慈禧太后過(guò)大年時(shí)，也要貼對(duì)聯(lián)和“�！弊�，宮里有一位宮女貼“福”字時(shí)心不在焉，一不留神就把“福”字貼倒了。慈禧太后一看到倒貼的“�！弊郑�立即火冒三丈，對(duì)那宮女大罵道:‘你怎么能把福字倒貼，你是對(duì)我最大的不敬，來(lái)人，把這宮女拉出去斬了�！�慈禧太后身邊的一名太監(jiān)是宮女的好朋友，他笑嘻嘻地對(duì)慈禧太后說(shuō):‘老佛爺，您不但不要斬她，還要獎(jiǎng)勵(lì)她。’慈禧太后奇怪地問(wèn)原因？‘“�！钡共痪褪歉５搅藛�？’太監(jiān)大聲回答。

　　慈禧太后一想，對(duì)啊，于是果真沒(méi)有斬那個(gè)宮女的頭，還獎(jiǎng)勵(lì)了她。自此以后，這一風(fēng)俗漸漸流傳到民間，民間的老百姓在過(guò)年時(shí)也同樣把“�！弊值官N，以求福氣的到來(lái)。

　　奶奶聽(tīng)我講后說(shuō)：“原來(lái)貼福字有這么大的講究�！蹦棠逃謫�(wèn)我，“這個(gè)典故你怎么知道的呀？”我得意洋洋地說(shuō)：“我當(dāng)然是從書本上得來(lái)的啰！”

　　天漸漸暗下來(lái)了，每家每戶門上的“�！弊质构�(jié)日喜慶的氣氛更濃了。

我奶奶作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在我的溫暖“小窩“睡覺(jué)，突然一陣吼聲：“黃子宸，還睡呢，都8點(diǎn)了！”我心里想反正是周六，多睡會(huì)兒。媽媽卻直接撩起被子，我一陣寒顫。

　　我漫不經(jīng)心地起床，疊被子……當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服起床時(shí)，突然摸到了一個(gè)非常柔軟的衣物，我瞬間清醒。拿起一看，非常陌生，一穿卻非常舒服，非常合身，心想不知道是誰(shuí)的，要不就問(wèn)問(wèn)媽媽！

　　我利利索索跑下床，媽媽正在為我們做早餐，我問(wèn)：“媽，這是誰(shuí)的衣服��？”同時(shí)心想，這衣服的布料好溫暖，這上面還有一個(gè)豹子頭，好兇悍啊。媽媽說(shuō)：“這是你奶奶給你留下的��！”我說(shuō)：“我奶奶是誰(shuí)��？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她？”媽媽說(shuō)：“你一出生一看見(jiàn)你奶奶就哭，奶奶以為你對(duì)她陌生、生疏，就回到鄉(xiāng)下了。這不冬天了，你奶奶買了一件棉衣，怕你冷著。每年還給你寄來(lái)好吃的，每次你吃的臘肉都是你奶奶給你寄來(lái)的，讓你長(zhǎng)得高高的�！保�樸實(shí)的語(yǔ)言真實(shí)再現(xiàn)了一位時(shí)刻關(guān)心孫子成長(zhǎng)的奶奶）我的內(nèi)心里涌出了傷感，輕輕把衣服放在床上。（“輕輕”一詞用的好，把自己傷感的情緒用動(dòng)作體現(xiàn)出來(lái)）

　　飯后我就讓媽媽給我手機(jī)，給奶奶打電話說(shuō)：“奶奶我想您了，春天時(shí)您來(lái)看看我吧。”

　　第二年春天，一天早上全家都在睡覺(jué)，突然外面想起了一陣當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，爸爸讓我去開(kāi)門，我暈乎乎地打開(kāi)門，外面站的是一位陌生的老奶奶。全家都笑開(kāi)了花，爸爸說(shuō)：“這是你的.奶奶啊！“我非常高興，又略帶傷心地說(shuō)：“奶奶，我想您了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

我奶奶作文 篇5

　　奶奶家住在一個(gè)風(fēng)景如畫的小山村，今年“五.一”假期，爸爸要出差把我送到奶奶家，臨走時(shí)還給奶奶留了一部手機(jī)，但是奶奶從來(lái)沒(méi)用過(guò)手機(jī)，于是爸爸就讓我教奶奶怎樣用。

　　吃完晚飯，爸爸就開(kāi)車走了。第二天早上，奶奶早早就起來(lái)了，興高采烈地等我教她怎樣用手機(jī)。我讓奶奶先開(kāi)機(jī)，奶奶左按右按也沒(méi)開(kāi)了機(jī)，奶奶有些不耐煩的對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，這個(gè)手機(jī)是不是壞了，怎么按了還黑屏呢？”我說(shuō)：“奶奶，要長(zhǎng)時(shí)間按著紅鍵子才行，以后開(kāi)、關(guān)機(jī)都按這個(gè)鍵子”。奶奶笑盈盈的嗯了好幾聲，試了一會(huì)兒終于開(kāi)機(jī)了，看著屏幕上寫著“解鎖”二字奶奶問(wèn)我：“是不是得用鑰匙才能開(kāi)？完了，昨天晚上忘跟你爸要鑰匙了，這手機(jī)也用不了了”，奶奶一下子成了泄氣的“皮球”。坐在一旁的我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，奶奶被我樂(lè)的莫名其妙，用迷惑的眼神看著我。我告訴奶奶：“長(zhǎng)時(shí)間按著畫鎖頭的鍵子，就會(huì)解鎖。”奶奶恍然大悟，自己也跟著我樂(lè)，我問(wèn)她樂(lè)什么，她說(shuō)樂(lè)自己很搞笑。

　　我們重復(fù)了幾次，奶奶學(xué)會(huì)了接、打電話，并且和爸爸通了話。 看著奶奶終于會(huì)用電話了，我很高興，特別有成就感！

我奶奶作文 篇6

　　暮影微涼，望著無(wú)邊無(wú)際的天空，我不知該去哪里。心中默念著要堅(jiān)強(qiáng)些，風(fēng)卻依然吹散了我的眼淚，在淚眼模糊中，往事重現(xiàn)。

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽為了供我讀書，去了很遠(yuǎn)的地方，此后便很少再回來(lái)，只留下了我和奶奶以及窗前的暮燈。不過(guò)我倒也沒(méi)怎么哭過(guò)，因?yàn)槟棠探涛覉?jiān)強(qiáng)。

　　小時(shí)候，在每一個(gè)歸家的黃昏，我都細(xì)細(xì)品味過(guò)夕陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)悄悄地隱藏于天際，當(dāng)那天際的金黃逐漸變得暗淡和模糊時(shí)，我知道，到家了。不自覺(jué)地向了暮燈下望去，那兒，有奶奶。奶奶遞給我一個(gè)微笑，然后便一步深一步淺地過(guò)來(lái)，替我卸下書包，端上早已準(zhǔn)備好的飯菜。

　　我踽踽獨(dú)行在微涼的暮影中。突然，一粒小石子硌到了我的腳。讓我想起了那個(gè)充滿意外的黃昏。

　　我想起，在一個(gè)歸家的黃昏，獨(dú)自一人漫步，當(dāng)涼爽的微風(fēng)輕輕吹在身上，感覺(jué)一天的煩惱也都置之度外了。夕陽(yáng)吻地的輕響，悄悄劃分了白天與黑暗的界限。只是，在這美好的時(shí)刻，一輛摩托車向我飛馳而來(lái)，就在那一刻，一只腳分明失去了知覺(jué)，動(dòng)不了了。望著那片黃昏下鮮紅的液體，迷茫與不知所措向全身蔓延，只是，一定不能哭。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，無(wú)論遇到什么，都要堅(jiān)強(qiáng)。天色漸暗，躺在冰涼的石板上，眼角沒(méi)有淚水，只是無(wú)奈地閉了眼。許久，依稀感受到了奶奶熟悉的溫度。睜眼時(shí)，看到了醫(yī)院刺眼的白熾燈，以及一旁熟睡的奶奶。

　　啪嗒，那盞暮燈熄了。

　　仿佛又回到了那間病房，慘白的病服，慘白的臉色，那時(shí)，我感覺(jué)我的整個(gè)世界都只剩下了慘白。肩上的書包再也無(wú)人幫我卸下，溫馨的小屋缺失了原本應(yīng)有的味道，顫抖地蜷縮在那盞暮燈所及的空間里，或許能陪伴我等待黎明破曉的，也只有心中的默念了吧……

　　天邊微明，暮燈已熄，風(fēng)輕輕壓過(guò)，壓過(guò)我的未來(lái)，只是風(fēng)已吹干了我的淚水，努力朝著那暮燈送去一抹微笑。奶奶，您看到了嗎？我一定會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，就和您想的樣子一樣。

我奶奶作文 篇7

　　“奶奶，姑姑發(fā)來(lái)視頻啦，你按一下這個(gè)綠色的按鈕，就可以接聽(tīng)了�！� 我的奶奶已經(jīng)70多歲了，小時(shí)候家里窮，沒(méi)上過(guò)學(xué)，字也不認(rèn)得幾個(gè)，現(xiàn)在她卻學(xué)會(huì)了用微信，你相信嗎?別不相信，還是我教會(huì)奶奶用微信的呢。

　　奶奶為什么要學(xué)會(huì)用微信呢?這事兒呀，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。去年姑姑一家到香港定居，奶奶要找她說(shuō)說(shuō)話都很不方便，打長(zhǎng)途電話又比較貴。為這事，奶奶整天郁郁寡歡，我們看了也難過(guò)。其實(shí)，現(xiàn)在人人都有智能手機(jī)，根本都用不著電話，只要發(fā)個(gè)視頻聊天，就能看見(jiàn)通話的對(duì)方，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話，比電話方便多了。于是，爸爸給奶奶買了一把智能手機(jī)，而我負(fù)責(zé)手把手地教奶奶用起了微信。

　　“奶奶你看，這兩個(gè)白色的圓圈疊在一起的圖案就是微信的圖標(biāo)，你只要輕輕點(diǎn)一下它，就打開(kāi)微信了。像這樣，你試一下�！薄昂�!”奶奶像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生，照著我說(shuō)的做�！昂�，接下來(lái)你看一下這個(gè)頭像，這是姑姑，你點(diǎn)一下。”“然后點(diǎn)這個(gè)圓圈里面有個(gè)加號(hào)的……”我一個(gè)步驟一個(gè)步驟地詳細(xì)講解，奶奶的頭不停地點(diǎn)著，“學(xué)會(huì)了嗎?”“嗯!”“好，你自己來(lái)一遍。我去做作業(yè)了�！� 不一會(huì)兒，奶奶又來(lái)了，“這個(gè)要怎么弄?”“我點(diǎn)進(jìn)去了，怎么沒(méi)有看到你姑姑呀?”……奶奶的問(wèn)題還真多�！拔覄倓偨踢^(guò)你的呀，你怎么又忘了?”看來(lái)呀，要讓奶奶學(xué)會(huì)用微信，還真不是一件簡(jiǎn)單的事兒。我得想想辦法。

　　我咬著筆，托著腮，絞盡腦汁地想，這個(gè)問(wèn)題真比完成一道奧數(shù)題還難呀。突然，靈光一閃，對(duì)了，我可以把用微信的過(guò)程用示意圖畫下來(lái)呀。說(shuō)干就干，我馬上把微信的使用步驟一步一步地畫下來(lái)。完成!我把圖貼到奶奶的臥室，告訴奶奶哪里看不懂就問(wèn)我。直到奶奶弄懂了，我終于可以放心了。

　　一個(gè)星期后，奶奶慢慢的學(xué)會(huì)了用微信發(fā)語(yǔ)音，視頻聊天，天天都跟姑姑視頻，再也見(jiàn)不到奶奶愁眉苦臉了�，F(xiàn)在奶奶還學(xué)會(huì)了用微信發(fā)紅包呢!大家都夸我的奶奶真厲害!

我奶奶作文 篇8

　　本日我早早地起來(lái)，由于有一個(gè)重大的使命在身，就是通過(guò)電話教奶奶講“平凡話”。

　　奶奶家里有許多空屋子，租給了外地人暫住。儼然一位“大房東”的奶奶必要跟外地人打交道，以是學(xué)好平凡話是很有須要呢。

　　收房租是頭等大事，我先教奶奶說(shuō)“房租”這個(gè)詞。奶奶是老寧波人了，她原創(chuàng)的“寧波版平凡話”可把我笑翻了。她將“房租”說(shuō)成了“王豬”，我頻頻更正是“房租”，她照舊一個(gè)勁地說(shuō)“王豬”。于是，我只能用拼音一個(gè)音一個(gè)音地教奶奶，終于她說(shuō)準(zhǔn)了“房租”兩字。

　　別看收房租很愉快，其他雜事大概多的，好比收水費(fèi)、電費(fèi)、閉路電視費(fèi)等等。有了樂(lè)成的開(kāi)頭，我一氣呵成教奶奶說(shuō)“電費(fèi)”兩字�！百M(fèi)”字奶奶音咬得很準(zhǔn)，但“電”就沒(méi)這么榮幸了，她將“電費(fèi)”說(shuō)成了“第費(fèi)”。沒(méi)步伐，我只好再用拼音的要領(lǐng)，一個(gè)音一個(gè)音地拼給奶奶聽(tīng)。韶光不負(fù)有意人，奶奶很快學(xué)會(huì)了“電費(fèi)”�！半娰M(fèi)”會(huì)說(shuō)了，“水費(fèi)”兩字奶奶學(xué)起來(lái)就很快了。

　　事實(shí)奶奶歲數(shù)大了，并且從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)平凡話，當(dāng)我教“閉路電視費(fèi)”（數(shù)字電視費(fèi)）時(shí)竟成了“憋裂第思費(fèi)”，字一多連剛學(xué)的“電”字也忘。這我可犯難了，用拼音的要領(lǐng)教，奶奶最多一次記著三個(gè)發(fā)音，“閉路電視費(fèi)”有五個(gè)音呢。電話那頭，奶奶還在僵持不懈地說(shuō)“憋裂第思費(fèi)幾塊錢一個(gè)月”。我在電話這頭除了苦笑，正全力想著教奶奶的好行動(dòng)。

　　有了，將“閉路電視費(fèi)”解析開(kāi)來(lái)教！“奶奶”我對(duì)她說(shuō)，“‘電視費(fèi)’您說(shuō)說(shuō)看”。這三個(gè)字奶奶還說(shuō)得真好，于是我再教“閉路”兩字，奶奶還挺性急，連著將五個(gè)字全講出來(lái)了——“便路電視費(fèi)”，我將“閉”字發(fā)音再教了教，她老人家總算是學(xué)會(huì)啦。

　　在接下來(lái)的進(jìn)程中，奶奶學(xué)得很快，由于她每天跟鈔票打交道，“四十元”、“四百元”、“押金”什么的天然學(xué)得快啦。

　　這次的教奶奶說(shuō)平凡話，讓我意識(shí)到學(xué)好一門說(shuō)話并不輕易，必要支付許多全力。同時(shí)，也使我感覺(jué)到推廣平凡話的重要性。

我奶奶作文 篇9

　　我的奶奶不識(shí)字，因?yàn)樗�小時(shí)候生長(zhǎng)在農(nóng)村，家里又窮，所以就沒(méi)有上學(xué)。前幾天，我家電視機(jī)懷了，修電視機(jī)的叔叔不是蘇州人，她跟奶奶說(shuō)話兩個(gè)人不能溝通，我聽(tīng)著難受，我決定利用這個(gè)暑假教奶奶識(shí)字并說(shuō)普通話。

　　我一開(kāi)始把簡(jiǎn)單的字寫在卡片上，然后我讀一遍后就叫奶奶跟著我一起讀，可是奶奶的發(fā)音太不標(biāo)準(zhǔn)了，可笑的是，奶奶竟然把“小”讀成了“橋”，我反復(fù)矯正，奶奶還是讀不準(zhǔn)，我都準(zhǔn)備放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：如果老師教你們，你們學(xué)不會(huì)，老師也放棄你們，這時(shí)你們的心情會(huì)怎么樣呢？“我聽(tīng)了媽媽的話，想起老師平時(shí)教育我們，不論做什么事情都要有始有終，不能急于求成要有耐心。于是我重新打起精神，通過(guò)我的百折不饒的精神與奶奶積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度，奶奶終于能用普通話正確地讀上的基本字了。

　　我希望過(guò)完這個(gè)暑假，奶奶會(huì)說(shuō)普通話了！

我奶奶作文 篇10

　　天放學(xué)后，我坐在回家的公交車，正悠然自得地看著車外的美景。忽然，我眼前出現(xiàn)一個(gè)景象：有一位老奶奶上了公交車，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，躬著腰，還拄著拐杖，艱難的走上了車。

　　這時(shí)，我想：我是一名少先隊(duì)員，老師教育大家，要尊老愛(ài)幼，孟子不是有一句格言嗎？老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，想到這里，我立即站起來(lái)，走到老奶奶身邊，攙扶著她，一步一步走向座位。老奶奶坐到座位上后，臉上立刻露出了燦爛的笑容，拉著我的手，親切地問(wèn)：“孩子，你叫什么名字？幾歲了？在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？”我回答：“奶奶，我叫紅領(lǐng)巾，今年九歲了，在民主路小學(xué)上學(xué)�！�

　　老奶奶又笑了，這次她笑得是那么的甜，那么的蜜，多么的燦爛，多么的和藹可親，仿佛是陽(yáng)光照耀下的美麗鮮花，又像那慈祥的月亮婆婆，照顧著每一顆正在閃爍的小星星。啊，不僅母愛(ài)偉大，所有愛(ài)著我的人，他們的愛(ài)都是偉大、無(wú)限的，就像一片片無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)葉。

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