奶奶與普通話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的奶奶與普通話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奶奶與普通話作文1
近來(lái),全鎮(zhèn)人們最熱的話題是什么呢?對(duì)了!就是“講好普通話,用好規(guī)范字”現(xiàn)在,許多人都在講普通話。在家庭,爸爸媽媽和小孩用普通話交流;在校園里,同學(xué)和同學(xué)用普通話交談;在街市上,老板和顧客用普通話討價(jià)還價(jià)。講普通話成了一股時(shí)尚潮流。
就連我六十歲高齡的奶奶也在學(xué)用普通話呢!
“奶奶,幫我把那雙運(yùn)動(dòng)鞋拿過(guò)來(lái)。”我扯著噪子喊!笆裁窗?”奶奶用一口熟練的白話回答我。噢!差點(diǎn)兒忘了,奶奶不會(huì)聽(tīng)普通話,更談不上會(huì)說(shuō)普通話了。
有一天,奶奶忽然用一句生硬的普通話問(wèn)我:“你吃過(guò)飯沒(méi)有?”我怔了一下問(wèn)答:“哦,吃過(guò)了!”奶奶又說(shuō):“我剛剛煮了一點(diǎn)‘豬’你‘食’嗎?”“???……”我的心里浮起了一大串問(wèn)號(hào)!澳棠,你煮‘豬’——”奶奶看見(jiàn)我一臉驚訝的樣子,又用白話說(shuō)了一遍。我才明白,原來(lái),奶奶說(shuō)的“豬”是“粥”。
還有一次,奶奶和爺爺在看電視。忽然看到了一則名為“吃人公司幾月不法牟利三百萬(wàn),卻一夜之間倒閉了!边@時(shí),我走了過(guò)來(lái),問(wèn)奶奶:“奶奶,剛才電視里說(shuō)什么?”奶奶說(shuō):“剛才電視里說(shuō)有一個(gè)騙人的公司,幾個(gè)月就靠騙人得了幾百萬(wàn),可是在一夜之間卻‘科閉’(倒閉)了!甭(tīng)了奶奶的這一番話,我不禁大笑起來(lái)。
雖然,奶奶的普通話總能令我開(kāi)懷大笑。但是,我相信奶奶的普通話一定會(huì)一天比一天好。
奶奶與普通話作文2
中午,吃完飯,爺爺正在吸煙,奶奶見(jiàn)了,忙說(shuō):“老頭子,你不要再吃煙了,吃煙不好,有害“建空”。”我們?nèi)胰寺?tīng)了,都哄堂大笑。我再一次糾正了奶奶的讀音:“不是吃煙,是吸煙。而且是健康,不是什么“建空”……
今天,我教奶奶普通話。因?yàn)槟棠绦r(shí)侯從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)普通話。奶奶知道我要教她普通話,可高興了。
這天放學(xué),我的涼鞋帶子壞了,奶奶帶我來(lái)到鞋店里買鞋,我選了自己喜歡的涼鞋。奶奶對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“我的孫女喜歡這空氣鞋,請(qǐng)你把它包好!庇捎,這間店的售貨員阿姨是外地來(lái)的,所以,被奶奶這么一“鬧”,還真的被“考”倒了呢1“是涼鞋,不是什么空氣鞋啦!”我糾正了奶奶的讀音。
從鞋店出來(lái),奶奶催促我說(shuō):“快走吧,日頭越來(lái)越大了!蔽乙宦(tīng),“撲哧”一聲大笑起來(lái),說(shuō):“是太陽(yáng),不是什么日頭!
中午,吃完飯,爺爺正在吸煙,奶奶見(jiàn)了,忙說(shuō):“老頭子,你不要再吃煙了,吃煙不好,有害“建空”!蔽覀?nèi)胰寺?tīng)了,都哄堂大笑。我再一次糾正了奶奶的讀音:“不是吃煙,是吸煙。而且是健康,不是什么“建空”。”
果然,“工夫”不負(fù)有心人,奶奶經(jīng)過(guò)我的`耐心指導(dǎo),如今,普通話說(shuō)得可標(biāo)準(zhǔn)、可棒了!
奶奶與普通話作文3
我的奶奶是河南人,說(shuō)起話來(lái)嘰里咕嚕的,像是在說(shuō)外語(yǔ),和她交流的時(shí)候有點(diǎn)困難。
一天,我突發(fā)奇想,想教奶奶說(shuō)普通話。要教奶奶什么?哈哈,我早就想好了,我要教奶奶一首唐詩(shī)——杜甫的《絕句》。
我先向奶奶說(shuō)明了來(lái)意,隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說(shuō)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然,于是我決定一句一句來(lái)教。我先說(shuō)了一句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳!蹦棠堂曰蟛唤獾卣f(shuō):“兩個(gè)黃泥鳴翠柳!薄班蓿琋O!”我耐心地對(duì)奶奶說(shuō):“是黃鸝,不是黃泥!”奶奶這才恍然大悟。接下來(lái)我又教奶奶了一句:“一行白鷺上青天!蹦棠陶f(shuō):“是不是一行白怒上青天?”“不,不,不是白怒,是白露。”奶奶若有所思地說(shuō):“原來(lái)是白怒!薄疤靺!露,露,白露的露!”我給奶奶講解了半天,才看見(jiàn)她如夢(mèng)方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天,奶奶才學(xué)完整首詩(shī),我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣。
雖然有點(diǎn)累,但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),就是奶奶說(shuō)話“n”和“l(fā)”不分,有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。
希望平時(shí)生活中,大家都能夠說(shuō)好普通話,這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而交流困難了。
奶奶與普通話作文4
作業(yè)寫(xiě)完了,我在家里悶得慌,突然我想到,這周不是推普周嗎?正好可以教奶奶說(shuō)普通話。
于是我跑進(jìn)奶奶的房間,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我教您說(shuō)普通話吧!蹦棠虨榱四芎臀矣小肮餐Z(yǔ)言”,她勉為其難答應(yīng)了。
我讓奶奶跟我說(shuō):“飛機(jī)!笨赡棠虆s說(shuō)成了“灰機(jī)”我放慢語(yǔ)速對(duì)奶奶說(shuō):“是‘飛機(jī)’不是‘灰機(jī)’!笨赡棠叹褪歉牟贿^(guò)來(lái),總是說(shuō)“灰機(jī)”,我非常無(wú)奈。雖然奶奶發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),但她已在盡力規(guī)范自己的語(yǔ)言,費(fèi)了很大的勁才把奶奶教會(huì)。我決定再教奶奶一個(gè)禮貌用語(yǔ),我慢慢說(shuō):“對(duì)不起!蹦棠讨貜(fù)一遍,說(shuō):“跪布底。”哎,又錯(cuò)了,我嘆了口氣,這個(gè)老師,可真是有點(diǎn)難當(dāng)呀!奶奶看著我的樣子,不好意思說(shuō):“瞧我這笨嘴笨舌的,就是發(fā)音不準(zhǔn)。”我忙牽著奶奶手說(shuō):“別急,我剛開(kāi)始也是這樣的!
這時(shí),爸爸喊我們吃飯,我大聲喊:“馬上!蹦棠桃哺蠛埃骸榜R上!迸叮∧棠踢@次居然說(shuō)對(duì)了。我對(duì)奶奶豎起大拇指,奶奶笑了,我高興得一蹦三尺高。飯桌上,爸爸媽媽笑著說(shuō):“我們家的楊穎真了不起,成了小小推普員呢!”
奶奶與普通話作文5
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),要教爸爸媽媽或爺爺奶奶說(shuō)普通話。我想這個(gè)任務(wù)實(shí)在太容易了。爸爸媽媽太忙,爺爺性子急躁。我把教學(xué)對(duì)象鎖定在整天樂(lè)呵呵的奶奶身上。
放學(xué)后,放下書(shū)包我就急急忙忙把作業(yè)做完了。我拉來(lái)奶奶對(duì)她說(shuō):“奶奶,老師讓我教人說(shuō)普通話,今天您就配合一下我吧!”奶奶說(shuō):“配合可以但是學(xué)不會(huì)可不許怪我!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好嘞!咱開(kāi)始了!
我拿起語(yǔ)文書(shū),翻了翻覺(jué)得《古詩(shī)三首》內(nèi)容少,應(yīng)該比較容易教。我挑了其中一首《菊花》我說(shuō):“秋叢繞舍似陶家!蹦棠陶f(shuō):“秋什么似陶家啊?”我想奶奶一句也記不住,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的念了。我說(shuō):“秋叢奶奶跟讀成秋童。”我說(shuō):“不是秋童是秋叢!蹦棠虇(wèn):“是不是蟲(chóng)子的蟲(chóng)呀?”我嘆了口氣說(shuō):“不是蟲(chóng)是兩個(gè)人下面一橫!蹦棠探K于把這個(gè)詞語(yǔ)讀正確了。
讀著,讀著奶奶把遍繞籬邊日漸斜的籬邊讀成了李冰,把此花開(kāi)盡更無(wú)花的此花讀成了刺花。我想:光讀這點(diǎn)字是不行的。所以我又教奶奶讀了詞語(yǔ)百花籃里的詞語(yǔ)。奶奶把猶如讀成了魷魚(yú);把清涼讀成了新娘。把我逗得捧腹大笑,奶奶也笑了。我教奶奶讀完正確讀音后又復(fù)習(xí)了一遍。奶奶讀的比先一遍好多了,學(xué)普通話的信心也增強(qiáng)了。
從那天起,我經(jīng)常教奶奶說(shuō)普通話,讓奶奶多認(rèn)一寫(xiě)字把音讀準(zhǔn),向更多的人推廣普通戶。
奶奶與普通話作文6
星期天上午,我正在做作業(yè),奶奶走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“乖孫女,奶奶不會(huì)說(shuō)普通話,你能不能教教奶奶?”我一聽(tīng)樂(lè)了,忙說(shuō):“教,教,教!”
可怎么教呢,我努力回憶著老師上課的情形。有了!我對(duì)奶奶說(shuō):“我們來(lái)讀一首古詩(shī)吧!”“好!好!聽(tīng)你的!蔽液攘丝谒,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,然后學(xué)著老師的樣子讀了起來(lái):“白日依山盡。”奶奶跟著讀:“白日依山盡!薄白x得不錯(cuò)!”我及時(shí)表?yè)P(yáng)。接著又咳了一聲,清清嗓子:“黃河入海流!薄包S河熱海流!薄安粚(duì)不對(duì),是入,不是熱,你再讀一遍!”“熱、熱……入,入!”奶奶結(jié)結(jié)巴巴地讀了幾遍!皩(duì),對(duì)!”我高興地拍起手來(lái),繼續(xù)讀:“欲窮千里目。”“欲窮千里目。”“更上一層樓。”“更上一成樓。”“又錯(cuò)了,是層不是成!薄俺,成……成,成。”我又說(shuō):“讀層時(shí),舌頭不能卷起來(lái)。”奶奶又反復(fù)讀:“層,層……!薄皩(duì)了!”奶奶終于對(duì)了,我可高興了。接著,奶奶獨(dú)自讀了一遍,竟讀得又好又對(duì)。
這時(shí),奶奶笑了,我也笑了。
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