【精選】寫奶奶的作文400字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫奶奶的作文400字9篇,歡迎大家分享。
寫奶奶的作文400字 篇1
我們家有一位營養(yǎng)專家,她老人家天天帶個(gè)老花眼鏡抱著報(bào)紙看,和關(guān)于飲食方面的書。奶奶看得認(rèn)真地樣子,看上去很滑稽可笑。
在飲食方面、營養(yǎng)的方面我們不少發(fā)生爭執(zhí)。每次,我想吃的東西她卻不讓我吃。比如說,有一次,我想吃鴨脖子,因?yàn)槲铱吹饺思页缘臅r(shí)候嘴里還滴著有,還有鴨脖子窄得很脆。我就情不自禁地跟著流口水我好不容易才說動?jì)寢屪屗o我買了幾個(gè)鴨脖子,可我碰都沒碰,就讓“飲食專家”給扔了。我一見,就不高興了,大聲嚷道:“吃鴨脖子有什么不好,為什么不讓我吃?”飲食專家說話了:“吃鴨脖子對身體不好,沒有營養(yǎng)!薄盃I養(yǎng),營養(yǎng)是什么?”人家喜歡吃的東西你偏不讓吃。
每次我不想吃的,你非要讓我吃,那一次,正好是過節(jié)日,我想可能要做大魚大肉吧,一回家,我驚了,一桌菜,連一種肉丁都沒有,我走上前準(zhǔn)備吃時(shí),看見我碗里幾乎都是苦瓜,我拿起筷子,吃了一口,哇,好苦,我連忙跑到廁所把它吐了。但還覺得很苦,就喝了幾口水。飲食家你看見了卻說別把它吐了。它是有營養(yǎng)的。它含有充足的維生素,它清熱解毒……每次我想吃什么就不讓我吃,不想吃非讓吃。
奶奶你這個(gè)飲食專家,我真的很不理解你。
寫奶奶的作文400字 篇2
星期天的早晨,我吃了早餐,哼著小曲兒,和媽媽歡快地來到了奶奶家的菜地。今天,我要幫奶奶種地。
首先,我們要給菜地松土。我和媽媽一人拿一把鐵鍬,先使勁地把鐵鍬扎進(jìn)泥土里,然后壓著鐵鍬的把子把泥土從地里撬起來,再把整塊泥巴敲碎,這樣土就會變得更松軟。我們生活在城市,沒有像農(nóng)村那樣肥沃的泥土,到處都是小石頭,于是,我耐心地把菜地里的石頭一顆一顆地揀出來扔掉,只留下適合蔬菜生長的泥土,媽媽說這叫創(chuàng)造條件、挖掘資源。然后,我們把種子均勻地撒在了泥土里,正在撒種子的時(shí)候,我就想:“要是這種子一下子就發(fā)了芽,變成了蔬菜,我們就可以吃新鮮的蔬菜了,那該多好呀!”想著想著,我就看著菜地里的種子走了神,媽媽連喊了幾聲我都沒反應(yīng)。“不要走神了!”在媽媽的大聲吆喝下,我才從“美夢”中回到現(xiàn)實(shí),不好意思地說:“知道了!小休息一下啦!”太陽當(dāng)空照,等我們把種子撒完了,已經(jīng)是滿頭大汗了,我對媽媽說:“我現(xiàn)在終于知道‘鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土’的意思了,糧食來之不易,我以后再也不挑食了!”媽媽笑著對我說:“我的女兒在勞動之后,明白了道理,決定改掉壞習(xí)慣,收獲真大!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后,我們開始澆水,這是種地的最后一個(gè)環(huán)節(jié),等種子喝飽了水分,它就會發(fā)芽長大!
地種好了,我們都累得氣喘吁吁,媽媽夸我說:“寶貝真能干!”我開心地笑了,我以后要經(jīng)常幫奶奶種地。
寫奶奶的作文400字 篇3
奶奶家住在信陽的一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。雖然地方偏遠(yuǎn),但那里山清水秀,景色優(yōu)美,在我眼里,簡直就是一塊兒風(fēng)水寶地。那里到處都是一個(gè)連著一個(gè)連著的小小池塘,池塘邊長滿了綠油油的小草。池塘里的水清澈見底,里面有魚有鴨,魚兒在水里快活地游來游去,鴨兒則在水面上嬉戲浮水。成群的小雞在塘邊“嘰嘰嘰”地尋找食物,可愛的小羊在草地上蹦蹦跳跳,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
但是,這里最吸引我的就屬奶奶家的那兩頭水牛了。
奶奶家養(yǎng)了兩條水牛,一頭大,一頭小,大的是媽媽,小的是娃娃。媽媽長的身強(qiáng)力壯,長長的耳朵,兩只雞蛋大的眼睛,頭上長著兩只又粗又大彎彎的牛角,四條粗壯的腿支撐著又肥又壯的身體,走起路來不慌不忙,一扭一扭的。而小水牛雖然沒有媽媽那么壯,但是非常活潑、可愛,整天在媽媽身旁蹦蹦跳跳的。特別是它吃奶的樣子尤其惹人喜愛,它是鉆到媽媽肚子底下昂起頭站著吃的。
聽爺爺說:“老牛在天熱的時(shí)候,就會跑下水去,只把腦袋露在水面上避暑;農(nóng)忙的時(shí)候,它就在田里拉梨拉鈀,為人們辛勤地勞動,是農(nóng)家種田種地的好幫手!”
聽了爺爺?shù)脑挘以桨l(fā)喜歡這兩頭水牛了。
寫奶奶的作文400字 篇4
你家有傳家寶嗎?悄悄地告訴你,我家就有一個(gè)哦,那是奶奶的針線笸籮!它靜靜地臥在奶奶房間的床頭柜上。由于年代久了變成枯藤色了。里頭放著一把“張小泉”牌的剪刀,一個(gè)精致的針盒里頭有長短不一的針,幾捆五彩的線團(tuán)和一些布頭,還有小鉗子、錐子……
我經(jīng)常問奶奶:“這么舊了干嘛不扔了換個(gè)新的呢?”奶奶摸摸我的頭說:“孫女,你不懂。這是“傳家寶”,哪能扔呢?”“能賣很多錢嗎?”“無價(jià)之寶!不賣的!”我瞅了又瞅也看不出無價(jià)在哪。
有一次,我的校服袖子破了一個(gè)口子。我一回到家就大喊:“奶奶,校服破了要再買一件。”奶奶聞聲趕來,撿起校服一看:“買啥?看我的!”說完,走進(jìn)房間捧出“傳家寶”,端坐在椅子上,老花鏡往鼻梁上一架,穿針引線,左手捏著袖子,右手的針線在袖子的口子處上下飛舞……我看呆了。頃刻間,袖子宛如新的一樣看不出破裂的小口子!澳棠,你咋有這么好的手藝?”我拉著奶奶的手,“一定有故事,快給我講講吧!”奶奶捧著“傳家寶”說:“祖奶奶教的。我們小的時(shí)候哪有像你們現(xiàn)在衣服是整箱整柜的,逢年過節(jié)都沒有一件新衣服。我們的鞋呀,衣服呀,書包呀……都是祖奶奶用碎布料一針一線縫起來的,衣服破了就再補(bǔ)!氯辏f三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年’就是我們當(dāng)年的生活,沒有這手藝哪能行!孫女呀,雖然現(xiàn)在生活好了,但有些東西是不能丟的!”
聽了奶奶的話,望著她深遂的目光,又看看她手里的針線笸籮,我突然間明白了奶奶口中的“無價(jià)之寶”,那是一種家風(fēng),一種傳承,一種時(shí)代進(jìn)步的見證。
寫奶奶的作文400字 篇5
前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人,小時(shí)候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時(shí)候和媽媽一起到了余杭,八歲時(shí)在臨安汪家埠小學(xué)讀書,那時(shí)候窮苦人家多,讀書的孩子少。由于學(xué)生年紀(jì)大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年級的課,一半人上二年級的課。老師上課時(shí)先教一年級學(xué)生,二年級學(xué)生自己做作業(yè),二年級學(xué)生上課時(shí),一年級學(xué)生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業(yè)。
奶奶家離學(xué)校好遠(yuǎn),每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學(xué)校,因?yàn)榧抑懈F苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點(diǎn)醬油、豬油,中午在學(xué)校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我,那時(shí)候?qū)W校老師少,教室也簡陋,下課也沒有什么東西好玩。學(xué)校也很少組織學(xué)生活動,她只記得,汪家埠讀書的時(shí)候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。
奶奶讀書的時(shí)候,家中還有個(gè)小妹妹,她每天放學(xué)回家已經(jīng)走了好多路,可是到家后還得走好多路去爸爸廠里,因?yàn)樗要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著,再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個(gè)老師,語文數(shù)學(xué)都是她一個(gè)人教。我們現(xiàn)在讀書,每個(gè)班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個(gè)老師哩。
再說我們中午吃飯,都是學(xué)校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!
現(xiàn)在的我們,除上課外,還有課間活動:廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊(duì)、乒乓球!
我們在學(xué)校上學(xué),德智體全面發(fā)展,想想我們讀書環(huán)境是多么的好,如果再不好好學(xué)習(xí),也太對不起爸爸媽媽和老師們了!
寫奶奶的作文400字 篇6
雙休日,爸爸媽媽帶著我和妹妹去鄞州公園玩。
公園里的人可真多呀!有的在放風(fēng)箏,有的在劃船,還有很多小朋友在游樂場玩。公園里景色也很美,有五顏六色的鮮花,清翠嫩綠的小草,還有清澈的湖水。
我們順著公園的小路一邊走一邊欣賞美麗的景色。小路兩邊的桂花開了,散發(fā)出淡淡的清香。突然,我聽見“咔嚓,咔嚓”兩聲,抬頭一看,走在前面的一位老奶奶已經(jīng)折了兩枝桂花在手里。這時(shí),一個(gè)阿姨在對她的孩子說:“外婆不對,外婆不對,去批評批評她!”這個(gè)小男孩走到外婆跟前說:“外婆,要愛護(hù)公物,不能折桂花的!弊屛乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了,那個(gè)老奶奶竟不以為然地說:“我愛護(hù)它干嘛?”抬手又折了一枝,小男孩愣住了,阿姨也無奈地直搖頭。
我們在后面都看到了這一幕。媽媽說:“老奶奶是不對的!卑职忠舱f:“是呀,有時(shí)不懂事的不只是孩子,如果人人都像這位奶奶一樣,公園里還會有花嗎?”
這時(shí),我看到公園里的廣告牌上寫著“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”,希望看到它的人們能夠明白:愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
如果再遇到這樣的事,我會認(rèn)真地對老奶奶說:“奶奶,您錯(cuò)了,請您愛護(hù)花草!”
寫奶奶的作文400字 篇7
出來好幾年,想家了!
今天過年,我們一家人懷著激動、興奮的心情回了一趟老家!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在村口的那棵老槐樹下,望見了我那多年不見的奶奶。銀絲在微風(fēng)中拂動,笑容在陽光下綻開。我那慈祥的奶奶,已站在這里多久了?忍不住,淌下了兩行酸楚的淚水;邁開腳步,撲進(jìn)了奶奶溫暖的懷抱。
“總算回來了,平安地回來了,好!”奶奶用粗糙的大手撫摸著我的頭,激動地說,“長大了,也長高了!”
從我們回家的第一天起,奶奶忙進(jìn)忙出,一刻也沒有停歇過,總是用她那雙枯瘦的手幫我們做事,為我們服務(wù)。開飯了,看著桌上多時(shí)沒嘗到的'家鄉(xiāng)菜,我們像餓狼似的撲了上去。而奶奶呢,則正用她能干的手整理著灶臺、冰箱、水槽……大家心疼地催促她一起來吃飯,然而就連吃飯時(shí),奶奶的手也都忙著給我們夾菜,滿在我們的碗里,更滿在我們的心中!飯后,當(dāng)我們說說笑笑地進(jìn)屋睡覺時(shí),奶奶獨(dú)自一人默默地坐在煤爐旁,守著水壺,為我們第二天早上的洗漱做準(zhǔn)備。望著奶奶忙碌的雙手,我的心里酸溜溜的。
一直不曾,也不敢近距離去端詳奶奶的手,直到那一次午睡。那天,奶奶跟往常一樣哄侄子午睡,卻突然把我也叫上了。奶奶哄侄子睡著后,不了料想自己也睡著了。我想:也許是奶奶每天晚睡早起,忙著照顧我們的緣故吧。正想著,卻一眼瞟見了不遠(yuǎn)處奶奶的手。這是一雙怎樣的手啊?手指上到處是割草時(shí)留下的傷痕,好幾片指甲因長期辛苦勞作而裂開了,手背干癟枯瘦,手心堅(jiān)硬粗糙……頓時(shí),眼淚充盈了我的眼眶,我小心地捧起奶奶的手,輕輕地放入我的懷中,安靜地陪奶奶午睡。
奶奶啊奶奶,愿您長壽安康!奶奶啊奶奶,愿我快快長大,長大后拉著您的手,走出大山,走遍天下!
寫奶奶的作文400字 篇8
我喜歡吃水果,更喜歡奶奶的果園。那兒一年四季跟仙境一樣,讓我無時(shí)無刻不陶醉。
春天是一位辛勤的姑娘,來來果園里站崗。她守在田野等著農(nóng)民伯伯或可愛的小孩來播種。每一顆指甲那么大的種子一被人們埋在松軟的泥土里,就沉沉的睡著了,這時(shí),人們才澆水施肥,甚至還立起稻草人來驅(qū)趕走烏鴉,關(guān)愛著小小的種子。當(dāng)種子發(fā)出的嫩綠的小芽春姑娘才走開。
夏天是一位愛運(yùn)動健身的大哥哥。他負(fù)責(zé)教小苗苗們運(yùn)動,以防壞天氣和蚜蟲。小苗兒們天天健身,漸漸的長大了,它們抽出了粗粗的枝干,上面還長著翠綠的大樹葉,看起來生機(jī)勃勃,充滿活力。太陽曬著的果園里有果樹遮住太陽落下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的光影,給人們提供了純天然的陰涼地。
秋天是一位愛美的小姐姐。她取得了所有美麗的花草的顏色,只留下火紅的楓葉、菊花和銀杏葉來陪伴自己。當(dāng)然秋姑娘也贈送的果園又多又甜的大果子,供人們采摘。秋姑娘看著人們享受果子的表情,還有幾分成就感,她高興地隨著秋風(fēng)走遠(yuǎn)了。
冬天是一位淘氣可愛的小妹妹。她老是飛進(jìn)我們的眼睛里、衣服里。還要風(fēng)婆婆陪她一起玩捉迷藏,在白花花的雪地上滿是堆雪人、打雪仗的小孩子們。小孩子雖然玩了,可奶奶還在保護(hù)果樹,為它們穿上衣服。冬姑娘也給了果樹一件白毛衣,把他給呵護(hù)著。那場景太美了!
奶奶的果園真美!我喜歡它的果子更喜歡果園里一年四季的變化。希望果園里的果樹,來年更健康,結(jié)出更多又大又甜的果子。
寫奶奶的作文400字 篇9
在眾多的果樹中,我還是喜歡老奶奶家的那棵棵橘子樹。
老奶奶的家在漢壽的百綠橋鄉(xiāng),那里是柑橘的王國,家家戶戶都有一片橘園。那棵棵橘樹長得高大挺拔、枝繁葉茂、而且四季常綠,像一把把綠色的大傘,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
春天,橘子樹上長出了嫩芽,說是淺綠更似鵝黃,像觸角一樣試探著春天的信息。幾場春雨過后,嫩芽漸漸增多,不幾天,就長成了淺綠色的葉片。天氣晴朗的時(shí)候,橘樹葉在陽光的照射下一閃一閃,從遠(yuǎn)處看,像一樹小巧玲瓏的翡翠,可愛極了。
初夏時(shí)節(jié),橘樹開花了,那白白的、米粒般大小的橘花,在綠葉的映襯下,像天空無數(shù)小星星。一陣春風(fēng)吹來,小星星就會發(fā)出沁人的清香。沒過多久,橘樹的枝頭便挑起了數(shù)不清的小橘子。橘子由青變綠,由小變大。老奶奶、老爺爺望著這滿園的橘樹眼睛笑得瞇成了一條縫。
秋天到了,滿園的橘子成熟了,一個(gè)一個(gè)熟透的橘子掛在枝頭紅通通、金燦燦的,像顆顆珍珠、盞盞燈籠。只覺得滿園是火,滿園是霞。老奶奶、老爺爺,伯伯、叔叔們開始忙碌起來。他們把家里的籮筐全擺在橘樹下,伯伯、叔叔拿剪刀小心的在樹上剪著橘子,老奶奶、老爺爺便在樹下接,我們小孩子就忙著往籮筐里裝。我早被這橘子饞得口水直流。老奶奶似乎看出了我的心思,挑了幾個(gè)又大又紅的橘子給我。我剝開薄薄的皮,把那淺紅色橘瓣放進(jìn)嘴里,汁水頓時(shí)溢滿了嘴,甜津津的,好吃極了。收下來的橘子老奶奶把它運(yùn)到城里的超市賣,還有的把它儲存在地窖里等到春節(jié)時(shí)再拿出來吃。
每當(dāng)春節(jié)來到老奶奶家,我第一件事就是找老奶奶吃橘子。我愛老奶奶家的橘子樹,更愛吃老奶奶家的橘子。
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