奶奶與學(xué)費(fèi)作文
站在我家門前，可以眺望日落天柱峰。
四百多年前，這里樹木遮天蔽日，雜草叢生，荒蕪人煙。某個(gè)黃昏時(shí)分，一位青年挑著坐著兩個(gè)幼兒的稻籮，后面跟著背褥拎包的女人，從瓦雪壩長途跋涉而來，行至此地，欣喜如狂，歇下身來，伐木蓋房，開荒種地，繁衍生息，如今他們的后裔枝繁葉茂。
每每聽到祖先的傳說，我懵懂的心里，涌動(dòng)解開渺小脆弱的人類在大自然的懷抱里，隨著歷史的波濤浮沉，如何發(fā)展壯大的秘密。偶爾，獨(dú)自走到森林里，觀看樹木，在曠野中，俯下身來，細(xì)瞅藤蔓枝葉，希望得到啟示。
皖西南的丘陵地帶，植物茂盛，雨量豐沛，一到春季，細(xì)雨夾帶著冬天的余寒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。天地間一片濛瀧，孩子們的游樂場——疏林里的村莊、留稻茬的田畈、蜿蜒的河流，以及向往之地——遠(yuǎn)方的小山，連同想象到的地方都浸在煙雨中。鳥兒，野兔，田鼠，黃鼠狼……都隱遁得無蹤無影。
我站在木門里向外探頭，像一棵古樹上的一粒嫩芽，透過屋檐下的雨簾，望著被雨占領(lǐng)的樂園，盼著把身子伸展到廣闊的空間里去。門前，柳樹，桑樹，泡桐樹，刺槐樹，梧桐樹……此刻它們受著雨的折磨，都在倔頭倔腦地立著，吸收著滲透大地的雨水，不斷成長壯大，像經(jīng)受苦難的鄉(xiāng)民。到春日朗照時(shí)，草兒綠了，桃花艷了，刺槐潔白的花開了，泡桐紫鈴鐺花響了！……村里村外，繁花似錦，芳香四溢，蜂飛蝶舞，喧鬧非凡。
綿延不斷的雨，讓人感覺日子永遠(yuǎn)是濕的，路永遠(yuǎn)是泥濘的。自父親去世后，這種感覺尤其強(qiáng)烈。父親在安慶建飛機(jī)場的勞動(dòng)中，得了闌尾炎，沒錢去大醫(yī)院，在茶嶺小診所里，無奈地接受赤腳醫(yī)生做手術(shù)。簡陋的房間彌漫著細(xì)菌，沒有完全消毒的手術(shù)刀，切開父親瘦弱的腹部，劇烈疼痛的據(jù)點(diǎn)拔去，致命的病菌侵入。此后，父親經(jīng)常間歇疼痛，一次比一次厲害，硬抗到我九歲時(shí)，腸子爛掉一節(jié)，無法醫(yī)治，駕鶴西去，不再受身體的疼痛和人間的窮困，沒來得及看到國家改正錯(cuò)誤，責(zé)任田到戶，農(nóng)民的生活漸漸好轉(zhuǎn)。
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)沒完沒了地落，落得門前路，去田地的路，去村外的路，都被踩成了泥濘，讓人懷疑冬神離去時(shí)一路走一路泄肚子。偶爾，天放晴，人們心里露出一絲歡喜，指望著，久違的太陽出來，路硬起來，孩子們又可以爬上桐樹搖蕩樹枝，又可以漫山遍野地游玩嬉鬧�？墒牵柧褪遣宦额^，天剛朗一會(huì)兒功夫，又是一陣惱人的細(xì)雨，讓人看不到云開日出的希望，在泥濘中行走的人們不時(shí)地抱怨著：這鬼天氣！何時(shí)才能晴呢？
前幾天，我在房間里，聽到姐姐跟祖母在堂廳里講話。
“過幾天，初一要報(bào)名了，家里還沒有錢吧？”姐姐的聲音。
“我已經(jīng)借了幾家了，她們家都沒有錢�！弊婺傅脑捳Z吐露出無奈。
“那小伢不念書了？”只讀完二年級(jí)就輟學(xué)的姐姐焦慮地問。
聽到她們的對(duì)話，我陰郁起來，以前覺得祖母像會(huì)變魔術(shù)似的，在沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源的情況下，她總會(huì)“變”出錢來，勉強(qiáng)度日。
稻子收割了，她馱著一袋米，帶著我，一歪一歪地走到鎮(zhèn)上，挨家挨戶地叫賣。
大嫂！剛碾的新米要嗎？五毛錢一斤。
大嬸！新鮮的大米，商店買不到的，五毛錢一斤，買點(diǎn)吧？！
豌豆壯實(shí)了，清晨，她喊醒我，叫我陪她去街上賣。
祖母用這些錢，買些火柴和鹽，在雙搶季節(jié)，買些海帶，干魚……于是，我們從烈日炎炎的泥田里拖著極度疲憊的身體回到家，飯桌上擺好了可口下飯的辣椒炒干魚，稀有美味的海帶湯……
在她的帶動(dòng)下，我學(xué)會(huì)了摘山芋爪，裝蝦子、黃鱔、泥鰍，到街上去賣。
可是，在巨額的學(xué)費(fèi)面前，壓不垮難不倒的祖母就沒有辦法了嗎？開學(xué)的日子一天一天地臨近，我漸漸絕望了。德貴拉扯我去玩撲克，我沒好氣地說:不去！無精打采地縮在家，呆呆地望著窗外的迷蒙著天地的雨。
開學(xué)的時(shí)間到了，天公好像開恩了，收起了雨絲，徐徐的輕風(fēng)輕拂著窗外潮濕的楊柳樹枝，要把它吹干似的。
“基文！基文！報(bào)名去喲！”德貴在喊我，我不敢答應(yīng)，偷偷望著他和幾個(gè)伙伴說笑著從我家窗前走過，感覺自己像個(gè)被別人遺棄的無助小貓。
“基文！基文！到學(xué)校去咯！”接著是櫻英的聲音。我耷拉著腦袋坐在床邊，滿腹哀傷。
一會(huì)兒，屋外闃無人聲。村里的伙伴們大概都興高采烈地到了學(xué)校去了吧。我的心里一下子悲涼起來，鼻子一陣酸楚……
“走！到學(xué)校去，我?guī)闳ィ 弊婺高~著三寸金蓮的小腳進(jìn)來，慈祥的臉上露出鼓勵(lì)的微笑。
“我不念了！”我的話里帶著一點(diǎn)哭腔。
“傻孩子！怎么能不念書呢？！”祖母無可置疑地說�！拔�?guī)闳ィ胰デ罄蠋煂捪扌┤兆樱 ?/p>
在祖母的堅(jiān)持下，我懷著一絲希望，跟在祖母的后面走出家門。
梯田中一條起伏蜿蜒的田埂路上盡是泥濘，祖母穿一雙破靴的小腳在泥巴路上，小心依依的邁著步子，身體搖晃著，像個(gè)不到翁在前行。我心里一片灰暗，默默地跟在后面，擔(dān)心著她會(huì)摔倒。我沉思著，忽然感覺臉上陣陣冰冷，撫摸臉龐和頭發(fā)，濕漉漉的，水淋淋的，天又下起了蒙蒙細(xì)雨，幾只黑色的楊家鳥正逆著風(fēng)雨，艱難地扇動(dòng)翅膀飛往我身后的村莊。腳下枯黃的草兒泛出星星綠意。我們忘記帶傘，只得冒雨前行。
“你伯伯（爸爸），臨終時(shí)，就不放心你，怕你長不大，要記�。】蓱z人家的孩子，不念書就沒有出路！”祖母在前面一路走一路叨嘮著。
“我父親是個(gè)私塾先生，他抓我念書時(shí)，我偷偷地躲到橋底下。所以，我現(xiàn)在都不識(shí)幾個(gè)字，不識(shí)字是睜眼瞎啊！買東西總是吃虧！”
我含含糊糊地聽著祖母的話，自己的心思飛到了伙伴中，歡樂地做些游戲，飛到了教室，我舉手回答問題，得到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)……心里得意地呵呵地笑著，差點(diǎn)笑出聲來。
祖母突然停住了，我才意識(shí)到走到了河邊的坡埂上。她望著斜坡上盡是軟滑的泥濘，不知道怎么下腳，瞅瞅別處，沒路走。
來，把我牽著。
我伸手過去，抓著祖母的四只干皺的手指。祖母側(cè)身，伸出左腳，橫腳，探下，剛立穩(wěn)，提起右腳時(shí)，左腳往下一滑，祖母失去重心，猛然，她的手指從我手里抽出，“哎呦！”一聲，整個(gè)人摔到半坡的泥漿中。姿勢(shì)有些滑稽，我剛想發(fā)笑，看到七十六歲的祖母趴在冰冷的泥水里，我嚇壞了，那衰老的骨架這么一摔一定散架了。我跑過去，攙起她。她一臉的苦楚和哀傷，努力撐起自己身體。
我的眼淚涌出來，我哭喊著。
我不念書！不念了！
我哭著攙扶祖母，走到河邊，在河邊扯了幾把枯草，遞給祖母。祖母擦掉藍(lán)褂子和灰褲子上的泥巴，把草在水里洗洗，又仔細(xì)地擦一遍，渾身濕透了。
“不念書，怎么行？”祖母扔掉草把，“以后，記住，好好念書就行了！”她說完，仰望天空，仿佛在天空那片薄亮的云隙間，顯現(xiàn)出在說著殷殷囑托的父親，疑惑是飄然出現(xiàn)了法力無邊觀音菩薩，慈悲地凝視著她……四周是迷迷蒙蒙的霧雨，沒有路人，我多么渴望出現(xiàn)武俠小說里的情節(jié):一位大俠路過，向耄耋老人和一個(gè)瘦弱的少年投來悲憫的目光，然后，給予有力的支持，把我們從困境中解脫出來。然而，天地間，仿佛只有形單力薄的老人和懵懂無知的少年。我抬頭望著祖母堅(jiān)毅的臉，好像一種神圣的光輝落入我沉甸甸的.內(nèi)心，刺破了內(nèi)心的混沌和黑暗，好像長出了一雙稚嫩的翅膀，開始拍打著飛向明亮的世界，我不知道光亮來自祖母昂望的目光，還是來自她昂望的那片天空，但我已暗暗感覺到冥冥之中，有個(gè)明媚的世界，在那光輝里，人會(huì)充滿戰(zhàn)勝生活困難信心和力量。
在滋潤萬物的牛毛春雨中，我牽著祖母的手，過石條橋，踏上石子路，向丘嶺上的學(xué)校行進(jìn)。
我把祖母指到進(jìn)校務(wù)處，就溜到紅磚教室的背后小樹林里，婆娑的柚樹還靜默地守在林里，仿佛對(duì)我微笑著說:你好�。∥覂�(nèi)心的慌亂立刻安靜下來，和柚樹一同回憶起與同學(xué)打鬧追逐的歡聲笑語。眺望林外，坡下是一片散落草垛和綠油油的油菜地的田野，盡頭是雜樹林立的村莊，那里，繁衍著一代又一代堅(jiān)韌不拔的鄉(xiāng)民，他們守望著這片田野，憧憬著美好的明天。
我估摸著祖母把事情說完了，我忐忑不安地回到校園。
“基文，你奶奶正找你呢！”我的幾個(gè)同學(xué)，七嘴八舌地說著，簇?fù)碇易呦蜃婺浮?/p>
“我跟校長說了，學(xué)校免掉一半學(xué)費(fèi)，剩下一半可以一個(gè)月后繳。”祖母歡笑地對(duì)我說。
走出校園，我內(nèi)心充滿欣喜，又可以走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)知識(shí)。走在丘陵上，俯瞰，遠(yuǎn)處的阡陌縱橫的田野，炊煙裊裊的村莊，雨后的密密匝匝的樹木……在放亮的蒼穹下，蘊(yùn)藏著一種即將爆發(fā)的生機(jī)。目光落在祖母彎弓的背影上，感覺時(shí)雨時(shí)晴的天地間是一所學(xué)校，一滴眼淚一筆學(xué)費(fèi)，上輩子的人在默默教會(huì)我如何行事時(shí)，她們的優(yōu)良品格潛影默化地滲透到我的內(nèi)心和靈魂中。丘陵地帶的萬千生物，在淫雨后，會(huì)勃發(fā)生機(jī)，茁壯成長，呈現(xiàn)出一派興興向榮的景象。
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