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      2. 難忘母校作文

        時(shí)間:2022-01-30 08:09:15 母校 我要投稿

        難忘母校作文六篇

          第1篇

        難忘母校作文六篇

          難忘母校作文600字

          我親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開(kāi)母校了,踏入一個(gè)新的校園,一切將變得不是那么熟悉。

          母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學(xué)樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻(xiàn)給了母校,整齊排列著的松樹(shù),像守護(hù)美麗的花兒的小士兵。

          母校,我忘不了您的整潔。環(huán)視母校,沒(méi)有一處是很不干凈的,在教學(xué)樓上的“教學(xué)樓”三個(gè)大字,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。

          母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,老師們。

          難以忘懷的老師們,是您們用辛勤的汗水教會(huì)了我們無(wú)盡的知識(shí)。老師,就像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;老師,就像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;老師,就像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼,我永生難忘。即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?

          難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容,早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們,那些真誠(chéng)的朋友們。難忘的同學(xué)情啊,我永遠(yuǎn)也忘不了!

          時(shí)光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會(huì)珍惜這些個(gè)日子。在離別之際,我想我會(huì)很舍不得離開(kāi)老師們和同學(xué)們,更離不開(kāi)親愛(ài)的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛(ài)的母校。

          第2篇

          難忘母校作文600字

          離開(kāi)了我那寬敞明亮的教室;離開(kāi)了風(fēng)景如畫(huà)的校園;離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們,有多少不舍,在心頭流過(guò),又有多少話語(yǔ),沒(méi)有說(shuō)完。無(wú)法忘卻,無(wú)法想象,離開(kāi)同窗六年的師友,何時(shí),才能再見(jiàn)?當(dāng)我最后一天來(lái)到小學(xué),聽(tīng)完最后一堂課,和同學(xué)們說(shuō)完最后一次再見(jiàn),跨出校門,嘴角微笑,心,卻在流淚。

          六年級(jí)的暑假,過(guò)的是那么的迅速,那一刻,我們都一下子長(zhǎng)大了,8月15日,語(yǔ)文考試,8月16日,數(shù)英的考試,這標(biāo)示著斷點(diǎn)的三次升學(xué)考,把我們隔離。猶如過(guò)了千年,暑假回來(lái),我們,不再是同班同學(xué),不再是可以相結(jié)而行的相互微笑的朋友,雖然在同一個(gè)學(xué)校,但,我們每個(gè)人的心中都清楚,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì),太少太少。本以為,六年的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,可殊不知,無(wú)論多么漫長(zhǎng)的日子,終究也會(huì)流逝而過(guò)。當(dāng)那離歌四起,才突然醒悟:已經(jīng),要分離了嗎?仿佛昨天,校園里還有我們嬉戲的身影,昨天,我們還在討論著作業(yè)題,昨天,我們還在結(jié)伴著手拉手而行,一切的一切,在眼前流淌,在校園的每一個(gè)角落里,我們都留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶新。

          曾經(jīng),我是多么的厭煩老師的叮囑,但在那一刻,當(dāng)我永遠(yuǎn)也無(wú)法再聽(tīng)到那關(guān)心的問(wèn)候,我只求老師再多說(shuō)點(diǎn),讓我不要忘記,您的聲音,讓我不要流著淚,與您道別?墒,畢業(yè)的鐘聲,依舊無(wú)情地響起,揮淚撒別,相約在十五中學(xué)的再見(jiàn)。往事如煙,被微風(fēng)吹散,何處尋…

          第3篇

          難忘母校作文600字

          “光陰似箭,日月如梭”。!時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我是那樣的不舍,師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……難忘我那敬愛(ài)的老師。他們?yōu)榱宋覀円x好書(shū),傾注了多少心血?灌輸了多少精神?

          記得我們班有一部分學(xué)生都無(wú)心向?qū)W,上課不專心聽(tīng)講,總是在說(shuō)悄悄話。老師不在的時(shí)候更放肆了,竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋,只好不斷地做思想工作,告訴我們:讀書(shū),是為了靠多學(xué)點(diǎn)知識(shí)去贏人,是為了孝敬我們的父母,是為了我們自己美好的明天……可是,他們根本不把老師的話當(dāng)作一回事,繼續(xù)我行我素。這嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的人,老師只好把我們這些想學(xué)習(xí)的人,另外在別的教室辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,犧牲自己的休息時(shí)間另外給我們補(bǔ)課……難忘我那親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起互相幫助……記得有一次,我們由于要參加“六一舞蹈比賽”,每天一放學(xué)就不斷地排練舞蹈,連星期天都要去學(xué)校排練,常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱,經(jīng)受不起那么點(diǎn)苦。

          接近比賽的時(shí)候,我偏偏發(fā)起了低燒,聲音嘶啞起來(lái)。盡管這樣,還要不斷地排練。有幾次我都想放棄,不去參加比賽了,實(shí)在太苦。是那些同學(xué)不斷地鼓勵(lì)我,要我堅(jiān)持下去。于是,我和同學(xué)們?nèi)⒓恿吮荣,還拿了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!這么好的老師,這么好的同學(xué),我怎么舍得離開(kāi)他們?我會(huì)把這些美好的記憶永遠(yuǎn)地留在我的心中……

          第4篇

          難忘母校作文600字

          又是一個(gè)新學(xué)期,但是這個(gè)學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。猛然回眸,似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語(yǔ),其中的痛苦失落,其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開(kāi)母校,一股眷戀涌上心頭。

          獨(dú)自漫步操場(chǎng)上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對(duì)母校的一切,并沒(méi)有完全熟悉,可我還沒(méi)有來(lái)得及完完全全把她了解,我就要離開(kāi)了。還有多久就要離開(kāi)了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會(huì)再回來(lái)了?墒俏矣钟X(jué)得,我對(duì)母校其實(shí)是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過(guò)六年,又怎么會(huì)輕易忘卻?就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸......也是這里,讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯,應(yīng)該奮斗終生。朝夕相處之中,我看到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個(gè)我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠(chéng),互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤(rùn)著“友誼”這塊方田。

          從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無(wú)妨記下友誼的痕跡。我對(duì)著朝陽(yáng),雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛(ài)的母校,我深深愛(ài)著的母校。相信不久的將來(lái),我還會(huì)回來(lái)的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念......”

          第5篇

          難忘母校作文600字

          六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說(shuō)要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情!她怎能使我忘懷?她怎能輕易地從我腦海中抹去?懷念過(guò)去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無(wú)憂無(wú)慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開(kāi)母校,離開(kāi)那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?

          現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠(yuǎn)呆在這里啊!看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹(shù)和楊樹(shù),又不知何來(lái)的傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開(kāi)以后,就再也見(jiàn)不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念! 難忘,教過(guò)我的所有老師,是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的世界中走出來(lái)。是他們教我學(xué)會(huì)寫(xiě)出優(yōu)美的文章,畫(huà)出漂亮的畫(huà),唱出婉轉(zhuǎn)的歌,說(shuō)出流利的英語(yǔ)……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。 對(duì)了,還有親愛(ài)的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。

          也許大家曾經(jīng)吵過(guò)架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問(wèn)題,曾經(jīng)一起互相鼓勵(lì),曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過(guò)去了,也許以后就再也見(jiàn)不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過(guò),不懷念? 六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完;似夢(mèng)境,終究會(huì)有要醒來(lái)的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……

          第6篇

          難忘母校作文600字

          也許是和這里的人發(fā)生過(guò)太多太多的事,也許是在這片土地上停留過(guò)太長(zhǎng)太長(zhǎng)的時(shí)間,也許是也許是在這里有過(guò)太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來(lái)我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實(shí),這一切都是徒勞的。因?yàn)槲覑?ài)這里愛(ài)得實(shí)在是太深太深建設(shè)街小學(xué)。

          六年的光陰,就好似白駒過(guò)隙一般,過(guò)得太快太快,還沒(méi)等我懂得珍惜這一分一秒時(shí),這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng),讓我把這夢(mèng)的時(shí)間再延長(zhǎng)一些,把這六年的快樂(lè)再延長(zhǎng)一些,因?yàn)椋挥性谖业膲?mèng)中,時(shí)間才可以任我擺置

          現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊(duì)偷溜,被老師逮住挨批評(píng);下課在操場(chǎng)上玩得太盡興,到了上課時(shí)飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺(tái);上課時(shí)

          講悄悄話、傳小紙條那時(shí)的我,雖然頭頂挨批評(píng)的可能,但卻很快樂(lè),很快樂(lè)。

          我是多么希望,多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí),哪怕是一小時(shí),讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場(chǎng),再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識(shí)的教室,再看一看昨日那罰過(guò)站的走廊,再問(wèn)候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再

          啊,母校。≡谀膽驯Ю镂矣羞^(guò)太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂(lè)!

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