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      2. 母校的作文

        時(shí)間:2024-09-24 13:04:49 母校 我要投稿

        母校的作文【通用】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        母校的作文【通用】

        母校的作文 篇1

          每個人都有著令自己喜愛的母校,它是教我們知識,教育我們怎樣做人的地方。我愛你我的母校。

          母親是個很美的地方,在母校里大家都是那么的愉快。天上的白云各種各樣,有綿羊的,小花的,小草的,純凈的白云也襯托出了藍(lán)天的素凈,美麗。小鳥也在茁壯成長的大樹上歌唱,似乎想展示它美妙的歌喉,小草也迫不及待的想感受母校的溫暖,也想和我們交朋友似的,便急切的探出頭來。

          在這里,老師教我們知識,教我們做人的道理,教我們許許多多的`東西。在這里,可以充分感受到家的溫暖,老師便是我們的家人,學(xué)校就是我們的母親。它哺育著我們保護(hù)著我們,它就像一把保護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨,它就像一盞明燈,為我們照亮前方的路。

          我的母校我愛你,你教會了我太多太多,保護(hù)了我們太久太久,謝謝您,為我們做了那么多,雖然我現(xiàn)在離開了您,但我的心里您一直都是我的親人,一直都是我最敬愛的母校。我愛您,我的母校!

          我的母校

          母校。∧感!我把你視為我精神的支柱!

          母校!母校!你如母親一般呵護(hù)著我!

          母校。∧感!你似春風(fēng)你似夏雨!

          多少次,在我悲傷的時(shí)候,你給我溫暖!

          多少次,在我擔(dān)憂的時(shí)候,你給我快樂!

          多少次,在我開心的時(shí)候,你與我同笑!

          在我的世界里,除了我的家人,我的朋友,我的老師,我最敬愛的就是您了------我親愛的母校。今年,我已六年級了,不久,我將跨入初中的殿堂。多少同學(xué),多少老師,都給我了快樂的回憶,可是,如果沒有您,這些快樂都將化為塵土,因?yàn)樵谀感,慈愛的老師給了我豐富的知識,使我快樂;在母校,同學(xué)給了我無限的歡樂,使我開心;在母校,老師給了我才華的空間,使我快樂?缛氤踔校疫真是舍不得你了。在這里,我和你相處了六年的美好時(shí)光。

          我親愛的老師,是你用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了良好的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)的好習(xí)慣。親愛的母校,我感激你,你的愛惜之情我永生難忘。所以,我要用我優(yōu)異的成績來回報(bào)你,我親愛的母校,我愛你!祝母校的明天更美好,祝老師更美麗!

        母校的作文 篇2

          “家在夢中何日到,春生江上幾人還!20年后的我已經(jīng)在英國定居,每當(dāng)讀到這句詩,眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時(shí)間,回到我的家鄉(xiāng)——濮陽。

          來到家鄉(xiāng),眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油馬路上,不遵守交通規(guī)則的車輛不見了,取而代之的是互相謙讓;路邊的垃圾堆不見了,取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶;往日讓我每次經(jīng)過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了,取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧,還有人在河邊釣魚哩!可不是嗎,向河底望去,魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢!

          咦,那不是我的母校——濮陽市油田第四小學(xué)嗎?我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了小時(shí)候在學(xué)校里與同學(xué)們玩耍的情景,“進(jìn)去看看吧。”我自言自語,邊說邊走進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。

          “哇哦!”我忍不住歡呼了一聲,現(xiàn)在的學(xué)校真是讓我意想不到。∧昙o(jì)變多了,從一年級一直能上到十二年級,校園變大了,又多了幾棟樓呢:除了原來的'少年宮、新柳樓和旭日樓,現(xiàn)在多了實(shí)驗(yàn)樓、圖書館……嗯?有點(diǎn)不對勁,哪里呢?……對了,操場在哪里!我向一位小朋友打聽,原來操場建到了地下!真是不可思議。

          那是……馮老師!我們的班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了,馮老師依然美麗,雖然皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的額頭、眼角,但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗,使我不由得停下腳步,向馮老師深深地鞠了一躬。

          接下來我又參觀了學(xué)校內(nèi)當(dāng)年是我們的天堂的地方,幾乎沒有發(fā)生改變。依然和以前一樣。

          我愛母校,好想一直呆在這里啊,可是我1天后就要返回英國了,祝愿母校、濮陽市越來越好,期待下一次回來。

        母校的作文 篇3

          在中山路,坐落著一座老校園,大門是蔚藍(lán)色的,中間還有著我們的校標(biāo)。旁邊,有著幾根鉛筆,顏色是一根藍(lán)色的,兩根紅色的,還有一根是黃色的。這些鉛筆還有著很深的寓意呢。它意味著我們會奮筆疾書,將來長大好報(bào)效祖國。還意味著要告知我們好記性不如爛筆頭,讓我們多寫多練。這座學(xué)校,就是我的母校。下面,我來介紹一下這所學(xué)校吧。

          特點(diǎn)一:碧波潭。

          它,水是碧綠的,它,在有貴賓來時(shí),會噴出美麗的`噴泉,它,時(shí)不時(shí)還會看見有幾條魚兒在水中嬉戲,玩耍。它,就是碧波潭。碧波潭里的水一年四季都是碧綠的,清澈見底,在潭中間,還立著幾根假山石。它,是魚兒們的天堂。記得有一次,體育活動課,我在碧波潭旁邊玩耍。突然,我靜下,看潭里邊。有好多魚在水面游。它們成群結(jié)隊(duì)游來游去。有的,在水底做起了捉迷藏,可不,我剛剛看見的那一群魚,都躲到水底下去了。有的,好像在玩誰的潛水本領(lǐng)高超,它們游來游去,游上游下,弄得我眼花繚亂。不過,碧波潭最美的就屬噴泉了。有一次,噴泉啟動,有幾個小噴泉噴的低一些,大噴泉噴得高一些。有時(shí)候,在噴泉中間,還會出現(xiàn)彩虹呢。那場景,簡直美不勝收。

          特點(diǎn)二:有花卉。

          我們學(xué)校,隨處可見花花草草。其中,最顯眼的就屬那株櫻花樹了。我每天走過天橋的時(shí)候,總會停下腳步,看一會兒那株櫻花樹。只見它的枝丫上開滿了粉紅色的花朵。走近一看,那些粉紅色的花朵有三四個小花組成。走近一聞,它散發(fā)出淡淡的香味。一聽,有一些小聲音。哦,原來是蜜蜂在采蜜呀。

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