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      2. 告別母校作文

        時間:2024-09-04 16:24:47 母校 我要投稿

        告別母校作文5篇【優(yōu)選】

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的告別母校作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        告別母校作文5篇【優(yōu)選】

        告別母校作文 篇1

          曾幾何時,瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn);曾幾何時,同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。

          這,使我想起了我無時無刻不思念著的母!獙嵭 

          她,是我就讀了六年的學校;她,是養(yǎng)育了我六年的學校。說起老師,是您使我懂得了應該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的.心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機,在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴父,辛勤地培育我們。啊,母校!當我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。

          假如我是個詩人,我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。

          假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。

          假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。

          然而,我什么都不是,我只能從現(xiàn)在起,努力學習,將來去報答母校對我的恩情。

          歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。

          感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

          別了,母校!我親愛的母校!

        告別母校作文 篇2

          別了,母校。

          老師:時光飛逝如白駒,歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們在歡笑、感動與憂傷中,度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關(guān)系時很融洽的。

          思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計時,我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難,今天讓我們說一說,這一年的點點滴滴。

          學校,總是讀書的地方,清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻,總會看到一排排的書本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下,總會看到梁老師不時督促的身影,老師您像一棵大樹,我們都是你的.果實,老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連,不時還能聽到一場演唱會,在每一個清晨,都有同學們的讀書聲的歡唱,有樹上鳥兒的伴奏,每天都是第一個清晨。

          我在小學這六年中我認識了許多位老師,他(她)們的教學方法不同,但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月,也自己又時常哽咽,使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文。老師,您多么像那大樹的樹根。當我們用那樹根來贊頌您時您說:“落花會變成大地的營養(yǎng),果核也會變成大樹的根,你們也會做根的事業(yè)!

          老師一年了我要對你說的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,梁老師還在講臺上講課,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,我對母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校園,不舍的師友,千千萬萬個不舍,只化為一句:“珍重,再見”。

        告別母校作文 篇3

          母校,是我們熟悉的地方,它是我們成長的搖籃。

          走進校門,左手邊那一排樹,好似我們的保護者。多少年來,他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生;又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的.新生。春天,他那剛長出的新芽,綠得嫩極了;夏天,他那綠蔭蔭的懷抱,讓我們癡迷,若再到他底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,漸漸變黃的葉子隨風飄揚,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨風搖曳著;冬天,一些白雪“睡”在他的枝干上,看起來就像被打扮過的哨兵。

          緊接著,映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道?粗賵,不禁回想起三年級時的長繩比賽。每個參賽的同學都做好了充分準備,長繩剛一擺動,第一位同學便輕巧地跳了過去,緊接著又是第二位……第十位,不停地反復著,中間幾乎沒有間斷過。最后,我們班以三百多個的好成績獲得第一名。參賽的隊員相互擁抱在一起,場面是多么歡快。

          我走到了紅色跑道上,又無意識的走到了兩棵大樹面前,這時,我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地,像出手了沒多久的新生兒,探出小腦袋張望著校園。這時,只覺得校園好親切,我的依戀之情油然而生。

          我快畢業(yè)了,再一次認證觀賞了一趟母校,細細爵來覺得校園仿佛是我們摯愛的母親,像溫暖的家一般,用新呵護著我們,但又從不奢求回報。

          我愛你,我的母校,我的家!

        告別母校作文 篇4

          歲月匆匆,花開花落,小學的生活很快就過去了。而如今我即將畢業(yè),在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,心中充滿了留戀之情,會說往事六年來的小學生活歷歷在目。母校的一草一木一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

          忘不了敬愛的老師,忘不了那諄諄教誨。忘不了那種目光,這讓我難忘的是數(shù)學老師,數(shù)學老師從開始教我們就一直很負責,每天晚上他吃過飯之后都會輔導我們錯題,哪位同學有疑問,盡管想的提出,他會一直把這道題給你講透徹叫明白了為止,在學習上的`事情,他從來不嫌我麻煩。而在生活上的事情他也十分關(guān)心我們。他知道每個人都有自尊心,在考試考砸了的時候,他不會當眾批評你,而是會一點點的幫你教會錯題。我數(shù)學期末考試次次都考滿分,這離不開老師的細心教導。

          忘不了親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼,六年美好歲月我們一起度過。我們曾在知識的海洋里奮力拼搏,曾在平整的操場上盡情玩耍。久年時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間就要分別啦!心中怎能平靜?

          記得三年級時我腸胃不好,吃不了東西,是你們每次在我吃不下東西的時候,找來東西給我吃。盡管我說了不要,但是你們還是硬往我手里塞。你們不圖什么,只是為我好。我得病回家時,再次回到學校,迎上來的是一張張關(guān)切的臉龐。好像我的健康比你們的都重要。還會耐心的輔導我不會的新課,細心的告訴我作業(yè)。這種堅如手足的同窗情誼,我怎能忘記?

          我們倆現(xiàn)在那么小,你想以為溫和的母親甘甜的乳汁哺育著我,使我茁壯成長。在日后的道路上我會銘記這段記憶,成為更好的人。

        告別母校作文 篇5

          母校,是一支永遠的樂曲,我們就是她一個個放飛的音符,無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著她的一節(jié)旋律!對于匯聚了我們五年美好時光的母校來說,“離別”或許是最不想聽到的詞語了。

          我們實驗小學的校園里,每當初春時,紫藤架上便生機盎然。到處都是輝煌的淡紫色,一眨眼的功夫,就鋪滿了整個紫藤架,還有些紫藤花垂了下來,像少女額前紫色的劉海似的。一陣微風吹過,濃郁的清香撲鼻而來,使我想起了在紫藤架度過的美好時光:自由活動時,同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆奶欤幌奶,體育課上,我們一跑完四百米,就來到紫藤架下,吹著微風、聞著花香,此時仿佛一切都靜止了,那是多么的舒適!我又把目光投向帶給我們歡樂時光的操場上、揮灑著汗水的籃球架下……那里承載著我無數(shù)難忘的記憶。

          天天在這里上課的教室,給我留下了許多美好的回憶。下課時,教室里迸發(fā)出的陣陣的笑聲,那一定是開心果小王又在說著什么有趣的事兒了;上課時,當老師報考試分數(shù)時,教室里靜得連大家的呼吸聲都似乎能聽見。相處了五年的同學間的情感,交錯在一起,似乎編織成了一件溫暖的`毛衣,讓我感覺到了集體的溫暖。

          即使心中有再多的不舍,再多的留戀,2個月后,我們總還是要離別的。再見了,母校!讓我再多看幾眼我的母校,夕陽下,教學大樓、紫藤架、操場,拖出了長長的身影。

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