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[推薦]母校的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校的作文 篇1
母校像一片特別的港灣,我們是停泊著的小船,無論航行多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)是我們最溫暖的家。站在母校的`門前,我思緒萬千……
站在母校的門前,回想起我們幾個小伙伴約定好的“后花園”。下課時,同學(xué)幾個總是相約著去到那玩耍嬉戲。記得有一次,“后花園”還發(fā)生了一件令人哭笑不得的事情。那天,我們像以往一樣去到“后花園”,而小王被老師罰站要過一會兒才來,沒多久,小王如約而至,但也許他太興奮了,沒注意看路直接沖到水池里去了,我們看了都哈哈大笑起來,笑了一會兒,大家才想起他的存在,紛紛去幫忙,最后,他回家休息了一上午才回學(xué)校。后來,我們的“后花園”被老師封禁了,可能那時很單純,我們重新找了個“后花園”,但現(xiàn)在回想起來,會覺得有那么些不舍。
站在母校的門前,回想起教育我的老師們,心里有些許的不舍。他們從一年級我進(jìn)入教室的那一刻開始就承擔(dān)了教育我們的責(zé)任。有一件事情我至今仍然記憶猶新,那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)的時候,老師為了讓我快速熟悉這里的學(xué)習(xí)氛圍,每天放學(xué)之后她都專門留下來幫我補課,在我學(xué)習(xí)有進(jìn)步之后,我對老師們感激不盡。后來,我的學(xué)習(xí)飛速進(jìn)步,穩(wěn)居班級前幾名。
母校的作文 篇2
我的母校是五角場小學(xué),位于國賓路附近,處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧,但校園里卻干凈整潔,有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不知不覺,我已在這里度過五年時光。
最有趣的要數(shù)校門口兩個賣文具的阿婆了。一個被我們稱為“坑爹阿婆”,另一個則是“天使阿婆”!翱拥⑵拧蹦莾嘿u的東西貴,質(zhì)量差,還讓我們不要去另一個阿婆那里買東西!疤焓拱⑵拧痹谛iT口擺攤已經(jīng)有十幾年了吧,為人和善,賣的東西既便宜又質(zhì)量好,20米的修正帶,才4塊5毛錢,大橡皮只要2塊錢,擦得也很干凈,別的地方價格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”,也都很討厭“坑爹阿婆”,可兩個阿婆始終都在校門口,都有生意做,真是奇怪了。
我恐怕永遠(yuǎn)都不會忘記學(xué)校的東樓梯。因為在東面,每天早晨,陽光會射過來,暖洋洋的。而作為大隊長的我,時常一手拿著晨檢本,一手按著筆,從這里穿過。這時,似乎整個校園里都回蕩著我按筆的聲音,那聲音真是美妙極了。不過話說回來,西樓梯也是個好地方,太陽經(jīng)常曬不到,特別適合乘涼。平時只有校長和教導(dǎo)主任從這里走,因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的'夏日,跟“鴨子”一起走在西樓梯上,一邊享受著陰涼,一邊愜意地交談著,舒服極了。
也并不是所有的時光都如此安靜,我也懷念平時在學(xué)校里奔波的情景。有時為了尋找英語老師,身為英語課代表的我在整個校園里奔跑,甚至走到老師停機動車的地方,去看老師回家了沒有。晨檢時,我在各個班級中來回跑,穿梭在擁擠的人群中,忙忙碌碌的,但忙碌中也有快樂……
眼看就要離開母校了,我對她還真是依依不舍啊!
母校的作文 篇3
六年小學(xué)生活的結(jié)束了,我要和母校說再見了;叵胫昵澳遣欢碌奈覀,那些人、那些事仿佛是昨天發(fā)生一樣的,至今回想起來還記憶猶新……
嗨!六年的`小學(xué)生活過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過去了,忘不了老師嘮叨大法,也忘不了死黨們的冷嘲熱諷,更忘不了校園里那些流行的活動,流行的話語。
我坐在窗子邊嘆呀嘆,嘿,還別說,以前呢,總是希望呀,趕快趕快的考試,趕快趕快的畢業(yè),好好的瘋玩一下?墒,真的到了那一天。卻一個人也不那么想走了,就連我,也沒有了之前那種想飛出去校園的感覺了。因為大家都知道,這次從校園一別,也許就在也不能相遇了……
到了照畢業(yè)照的那一天,我們一個人也沒有感到悲傷,反倒還笑嘻嘻的。因為大家都想給彼此留下一個美好的印象。照片洗出來的那一天,校長說,我們六二班是笑得最燦爛的,聽到消息后,我笑了。
嘿!你好,我的母校!
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