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      2. 母校的作文

        時(shí)間:2024-07-24 11:57:57 母校 我要投稿

        母校的作文實(shí)用[3篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的母校的作文3篇,歡迎大家分享。

        母校的作文實(shí)用[3篇]

        母校的作文 篇1

          時(shí)光如梭,歲月如流,六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們馬上就要跨入初中的門檻。在離開母校的時(shí)刻,我的心中充滿了感激與留戀之情。

          再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那么親切;再回首,母校的老師們都是那么溫柔;再回首,母校的教室還是那么寬敞明亮。

          忘不了,我敬愛的老師,你們關(guān)心我們,教育我們,教我們學(xué)習(xí),在我們比賽時(shí)賣力地為我們加油,在我們生病時(shí)關(guān)心我們,在我們被欺負(fù)時(shí)為我們評(píng)理。我忘不了你。

          忘不了,我親愛的同學(xué)們。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍了六年?梢娢覀円黄鹛唠ψ樱黄鹛褡,一起看書,一起聊天。我們在暑假一起放小兔子,一起出去玩。記得有一次我們?nèi)ュ扌」罚艿奈覀円簧淼暮,但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學(xué)。

          忘不了,可愛的校園,校園里的一草一木我都那么熟悉,綠色的操場紅色的跑道,嶄新的教學(xué)樓,還有明亮的教室,還有小花園我都忘不了。

          忘不了,厲害的學(xué)習(xí)對手。忘不了你的`語文成績,是你讓我懂得戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰(zhàn)勝一切。我忘不了你---對手。

          忘不了,在這里美好的回憶,還記得小時(shí)候在小花園里捉豆娘,回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水,我們一起看書,玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。

          我們在一起生活了六年,一起學(xué)習(xí)一起成長。

          再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學(xué),再見了,我可愛的母校,再見了,低年級(jí)可愛的說小朋友們,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的。就像歌詞里說的一樣,要永遠(yuǎn)記住最出的夢。

        母校的作文 篇2

          我的學(xué)校不算大,但是很漂亮,里面承載著我太多太多的回憶。

          走進(jìn)學(xué)校,可以看到一個(gè)大大的操場,四周都有綠植,種上了很多小花小草,紅花配綠葉,可愛極了,像碧空里的星星。

          教學(xué)樓原本是白色的,后來被漆成了粉紅色,特別有少女感,滿滿的浪漫。我經(jīng)常和朋友在墻前面拍照。

          連接兩個(gè)教學(xué)樓的是一個(gè)又長又寬的石階,原本是坑坑洼洼的石階,下雨的'的時(shí)候特別不方便,后來被整修得很平坦。

          到了第二個(gè)教學(xué)樓,路邊有兩株桂花樹,左邊是一個(gè)小型的操場,我們開學(xué)典禮的升旗儀式就是在那里舉行的,每個(gè)同學(xué)都要搬個(gè)小凳子,去聽校長們發(fā)言。

          走過那個(gè)操場,前面就是我們學(xué)校的學(xué)前班也要上一層樓梯,里面是一種比較老式的建筑,還是用鐵做的門栓,當(dāng)年我們上學(xué)前班的時(shí)候,就有好多個(gè)人在一起念書,人擠著人,黑壓壓一片,根本不容易出教室。

          但是教室外面的操場很大,有一個(gè)畫滿裝飾畫的墻,上面有可愛的灰兔子,大灰狼,還有,小狐貍。操場的盡頭是也一個(gè)廁所,之前那里的廁所的門是圓形拱門,但是現(xiàn)在那個(gè)廁所已經(jīng)不在了。

          啊,我真懷念我的母校,真想再回到小學(xué),永遠(yuǎn)無憂無慮!

        母校的作文 篇3

          一陣風(fēng)拂過,還夾著一絲溫暖的氣息。啊!時(shí)間過得真快!一眨眼,我在這所學(xué)校已經(jīng)六年了。往事如一本書,一頁一頁地翻開……

          第一頁

          那是我第一次踏入這所學(xué)校。我一邊四處觀望,一邊緊緊地捏著奶奶的手。恐懼、好奇、擔(dān)心、著急迎面襲來。“叮鈴鈴……”,鈴聲突然作響,把我嚇壞了。這時(shí)候,許多高年級(jí)的哥哥姐姐跑進(jìn)教學(xué)樓,他們手拉著手,胳膊挎著胳膊,一路說說笑笑,蜂擁而進(jìn)。新教室里很干凈,人也很多。我找了個(gè)位置坐了下來,周圍都是陌生人,但大多都是和我年齡差不多大的同學(xué)。我不敢講話,只能靜靜地坐著!澳,你好,我們能,能做好朋友嗎?”鄰座的女孩轉(zhuǎn)過頭來和我打招呼。那稚嫩、口齒不清的聲音讓我十分開心。

          不久,我就熟悉了整個(gè)校園。一下課,我們就會(huì)在一起。去玩土,去玩水,摘樹上的葉子去喂捉來的小蝸牛,好像學(xué)校里的每一樣?xùn)|西都能激起我們的興趣。

          第二頁

          二零零七年,我結(jié)束了幼稚的一年—-學(xué)前班,升上了一年級(jí),在這個(gè)新的班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了一群新朋友,我們整天在一起寫作業(yè),在一起玩游戲,在一起聊天。雖然也總是鬧別扭,互相發(fā)脾氣。但是在一起的時(shí)候,也特別開心。

          第三頁

          當(dāng)國歌再次奏響的時(shí)候,我可以高高地驕傲地舉起我的右手。因?yàn)椋业男厍岸嗔艘粯訓(xùn)|西--紅領(lǐng)巾。我靜靜地望著它,輕輕地?fù)崦。老師說,紅領(lǐng)巾是?肫斕囊喚牽?欽絞棵怯孟恃?境傻模?揮瀉醚??拍艽魃纖??還??灰?魃狹慫??鴕?絳??ρ?啊?/p>

          第四頁

          那一日,我站在華麗的舞臺(tái)上,面對著臺(tái)下許多觀眾。激動(dòng)。緊張又興奮。為了我,為了我的`學(xué)校,為了伙伴們,為了那幾日努力地訓(xùn)練,我投入地表演;谢秀便敝,有了歡笑,有了啟示,有了淚水。我為學(xué)校取得了榮耀。

          再過幾個(gè)月,我們就將要離開這所小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。像秋天大樹上的枯樹葉,正等待著一陣大風(fēng),然后四處飄落。回望校園,陳舊的教學(xué)樓已經(jīng)變的嶄新,旁邊盛開著五顏六色的花兒。

          母校,我是您手中放飛的小鳥,您是我生命中的一朵浪花。

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