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二十年后的母校作文錦集【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二十年后的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的母校作文1
時(shí)間過(guò)的真快呀!真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,忽然我冒出了一個(gè)念頭,回我的母!愃袑(shí)驗(yàn)學(xué)校,去看一看。
剛走到校門,一個(gè)機(jī)器人攔住了我,問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?來(lái)做什么事?”“嗯,我是20xx屆2班的伍蔚,我要來(lái)我的母校來(lái)看一看。”“掃描中…掃描中…請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”“啊!陳涵琦!”原來(lái)陳涵琦在這兒做了教導(dǎo)主任!我十分驚呀,陳涵琦跑來(lái)迎接我,“我?guī)闳⒂^我們現(xiàn)在的校園吧!”咦?我們的花壇怎么不見(jiàn)了呢?變成了游泳池,陳涵琦告訴我,現(xiàn)在同學(xué)們?cè)黾恿撕脦组T課程,其中一門是游泳課。哇,真是太好了!
接著,陳涵琦帶我進(jìn)了教學(xué)樓,真高級(jí)!教學(xué)樓有好幾層,第一層是主教室,主教室是給孩子們放書包的教室。第二層是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)層,里面有許多的名著呢!還有數(shù)學(xué)的工具,樣樣都有,還有英語(yǔ)詞典,咦?他們桌上怎么都放著一臺(tái)迷你電腦呢?原來(lái)書本里的知識(shí)全都在電腦中,老師提問(wèn),只要按下舉手按鈕,就會(huì)傳到老師的電腦當(dāng)中,老師抽誰(shuí)就點(diǎn)那一位同學(xué)頭像,那個(gè)同學(xué)就把答案輸進(jìn)電腦發(fā)給老師。
周圍的墻壁也很好,能釋放氧氣,凈化空氣的作用。玻璃則是新型玻璃,自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,這種玻璃還可以使室內(nèi)冬暖夏涼,這種玻璃還很會(huì)吃音呢,外面只要有0。1分貝的.聲音它也一絲不茍地把音吃了。他們的教室都是脫鞋后才進(jìn)入的,所以教室中十分干凈,絲毫沒(méi)有灰塵。看樣子,他們的桌椅沒(méi)什么變化嘛,和我們當(dāng)時(shí)差不多。陳涵琦卻對(duì)我說(shuō):“你坐上去試試看!”我坐了上去,哦這桌椅能根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)節(jié)桌椅的高度!太棒了!我又跟著陳涵琦到第三層,這一層是電腦層,電腦層中一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦映入眼簾。第四層是音樂(lè)層,好豐富啊。第五層是美術(shù)層,里面有許多美術(shù)工具。第六層是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,里面有很多的科學(xué)儀器。最頂層竟是操場(chǎng)!一望無(wú)際……操場(chǎng)的一圈有一種玻璃,這種玻璃十分安全,不小心碰到玻璃,不會(huì)痛,還會(huì)輕輕地反彈回來(lái)呢!最重要的是,現(xiàn)在有了電梯,同學(xué)上課到其他教室時(shí)不會(huì)很吃力走樓梯了。
陳涵琦又帶我去看了植物園,學(xué)生們還多了植物課,植物園中有許多稀奇古怪的植物,F(xiàn)在還有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)與舞蹈訓(xùn)練場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng),我們學(xué)?烧娲笱剑
“還記得葉老師嗎?”“當(dāng)然!”我不假思索的回答道,“現(xiàn)在老師有著以往夢(mèng)寐以求的舒適豪華辦公室!薄罢娴模靠梢匀タ纯磫?”“抱歉,葉老師現(xiàn)在出差了!
20年后的今天,學(xué)校好高級(jí)呀,我的母校變化那么大,但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的母校!
二十年后的母校作文2
咦!這是哪里?我驚奇地看了看周圍,8間教室圍在一起:自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國(guó)、信息天地、英語(yǔ)樂(lè)園、練習(xí)室、體驗(yàn)室和音樂(lè)課堂。這一定是一所小學(xué),我心想,又不由自主地看看門口,“八一希望學(xué)!!哦!母校。
我走進(jìn)自然科學(xué)室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動(dòng)物正在玩耍呢!原來(lái)這是虛擬森林,可以讓學(xué)生在里面觀看所有動(dòng)物的產(chǎn)仔過(guò)程,動(dòng)物的食物等內(nèi)容,還有機(jī)器人展示做試驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國(guó),在這里,學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先,會(huì)有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè),然后,書上的一些例題,會(huì)把演算過(guò)程在電腦上播放,下課,大家就會(huì)去玩數(shù)學(xué)游戲,做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個(gè)既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間,學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的`游戲;都在閱讀健康的書籍;都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在20年后的母校,真是將學(xué)生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌、燦爛!
“呯”,我又醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我希望,我這次的所見(jiàn)所聞,在20年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后的母校作文3
20××年12月26日,此時(shí)的我已成為一位舉世聞名的發(fā)明家。今天早上,我的機(jī)器人助手珍珍為我送來(lái)了早餐——營(yíng)養(yǎng)早餐壓縮藥丸。只要吃下一粒這種藥丸,就可以連續(xù)4小時(shí)不餓。這時(shí),我的袖珍手機(jī)收到一條信息:親愛(ài)的王琦同學(xué),今天是橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)開辦30周年紀(jì)念日。典禮于下午3點(diǎn)鐘舉行,您可以提早到達(dá)學(xué)校參觀。我一拍腦門,對(duì)呀,今天是學(xué)校舉辦三十周年慶典的時(shí)候呀,我怎么忘了呢!
于是我馬上換好最漂亮的衣服,乘坐我的太陽(yáng)能光速飛碟,趕到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,我就驚呆了!
里面的設(shè)施應(yīng)有盡有:有冬暖夏涼的太陽(yáng)能空調(diào),有能進(jìn)行光合作用的植物玻璃,還有能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的變色墻壁!斑?這是什么。俊敝灰(jiàn)一塊大熒光屏正掛在墻上,我伸手摸了摸,才知道這是現(xiàn)在最先進(jìn)的語(yǔ)音電腦黑板。這種黑板可以用電腦控制,也可以聲控,說(shuō)一聲“板”,就可以把老師后面說(shuō)的內(nèi)容寫在黑板上,說(shuō)一聲“!,就能停止板書,說(shuō)“擦”,就能把不要的內(nèi)容擦掉。這個(gè)黑板最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有輻射,沒(méi)有灰塵,既方便又健康!
我又仔細(xì)觀察了一下教室,又看到了掛在教室后面墻壁上的想象黑板。這種黑板是專門為了畫黑板報(bào)設(shè)計(jì)的,只要老師先輸入頭盔的密碼,然后讓一個(gè)想象力豐富的學(xué)生來(lái)設(shè)計(jì)黑板報(bào),設(shè)計(jì)完以后,把頭盔從頭上拿下來(lái),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)配好符合主題的文字,整個(gè)過(guò)程只用10分鐘左右。我又走進(jìn)另一間教室,“咦?怎么風(fēng)格完全不同?剛才那個(gè)教室使人感到清新典雅,這個(gè)教室又使人感到活潑開朗。”這時(shí),一位機(jī)器人導(dǎo)游走過(guò)來(lái),說(shuō):“橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)30周年慶典在禮堂舉行,請(qǐng)跟我來(lái)。”于是我們邊走邊聊,到了大禮堂門口。這時(shí),校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),我先和校長(zhǎng)握了握手,問(wèn):“校長(zhǎng),您好,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,為什么這里沒(méi)一間教室都有自己不同的風(fēng)格呢?”“噢,這個(gè)問(wèn)題呀,我們是這樣想的.:因?yàn)槊總(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)期都要換一次位置,這樣,學(xué)生們到另一個(gè)班級(jí)時(shí),就會(huì)感到耳目一新。最可貴的是還可以開發(fā)學(xué)生的想象力!边@下,我終于恍然大悟。進(jìn)入禮堂,里面已經(jīng)有很多人了。我見(jiàn)到了以前的同學(xué)王璐妍,她現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名國(guó)際巨星;還有葉戈宇,他已經(jīng)是聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)中的一員了;還有章冰茹,他現(xiàn)在是一位聞名遐邇的舞蹈家!
母校的變化真大!
二十年后的母校作文4
二十年后的我,早已是一名美食家!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”二十年過(guò)去,我不禁開始想起我的故鄉(xiāng)。
于是,我開著“慧星——4200”急沖沖地從美圖,回到我的故鄉(xiāng)——廣州。
一回到廣州,我第一件事就是去看看我的母!缴撑嘤。
一到母校,我驚呆了。原本生銹的鐵門,變成了現(xiàn)代化的魔法門。門口的保安,換成了智能科技的機(jī)器人保安。
我四處張望,找著進(jìn)母校的門口。突然,我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)校直接穿過(guò)魔法門,進(jìn)了學(xué)校。
“原來(lái)是這樣”我說(shuō)到。我模仿著那個(gè)學(xué)生進(jìn)去的方法,“哎呦!疼!”我大叫一聲。原來(lái),是我的鼻子撞到了門。機(jī)器人保安走了過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,這位小姐,你不是我們學(xué)校的學(xué)生。所以無(wú)法進(jìn)入本校!蔽覡(zhēng)辯著:“我是!”機(jī)器人保安也毫不退讓:“請(qǐng)把你的`學(xué)生證給我看!
幸好我早有準(zhǔn)備,我從包里拿出了我舊的學(xué)生證。
“好吧,請(qǐng)帶上你的學(xué)生證!睓C(jī)器人保安無(wú)奈地說(shuō)。我提高了警惕,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),我吸取了教訓(xùn)。我小心翼翼地踏出一步,可怎么也不敢進(jìn)去。機(jī)器人保安看不下去了,他一伸手把我推了進(jìn)去。
“!我居然進(jìn)去了!”我叫到。
我看著周圍,樹木多了,花兒變得更漂亮了,環(huán)境也變好了。再也沒(méi)有垃圾了。我走在小巷上,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。
“陳老師!”我大喊到。陳老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō)“是琪欣呀!”陳老師揮揮手,意識(shí)我讓我過(guò)去,我飛奔過(guò)去,陳老師讓我坐在她的身邊,我問(wèn)到:“陳老師,你還在這里教書嗎?”陳老師搖了搖頭,說(shuō)到:“不教了,退休了。只是回來(lái)看看!
陳老師又說(shuō)道:“琪欣,生活怎么樣?”“還不錯(cuò)!薄艾F(xiàn)在在干什么?”“當(dāng)美食家!标惱蠋熀臀乙恢绷牡6:00鐘才回去。
這次回母校,母校變了。可,老師們卻沒(méi)變,她們關(guān)心著我們,體帖著我們。
二十年后的母校作文5
不知不覺(jué),20年過(guò)去了,但我始終不忘自己的母校,這天,我開車駛進(jìn)了校園。
20年后的學(xué)校,已經(jīng)變的綠色遍野,連沙漠都充滿了讓人賞心悅目的綠色,那時(shí)的.學(xué)校已不再像我們現(xiàn)在的學(xué)校,校園里碩果累累,紅色的櫻桃掛滿枝頭。鳥兒可忙了,叼起櫻桃往嘴里吞,吃的滿嘴沾滿了紅色。果樹不遠(yuǎn)處有一座假山,清澈的水從石縫中冒出來(lái)。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很先進(jìn),可以讓同學(xué)在自己家里或者喜歡的地方通過(guò)電腦接受教育,但是近視的人不能上太久,老師備課,批改作業(yè)也非常方便,因?yàn)橛辛酥悄芑瘷C(jī)器人,老師的一切教學(xué)活動(dòng),機(jī)器人都會(huì)忠實(shí)地記錄,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位學(xué)生。
在教室上課時(shí),每一位同學(xué)的桌子上都擺著一臺(tái)電腦,這種電腦是沒(méi)有輻射的,反而可以保護(hù)眼睛。
這就是20xx年的小學(xué),我歡迎大家來(lái)上學(xué)。
二十年后的母校作文6
早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來(lái)到了二十年后,看到了二十年后我親愛(ài)的母校。
走到學(xué)校門口,看見(jiàn)學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識(shí)別,看是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我為母校這變化感到贊嘆。走進(jìn)學(xué)校的大門,一切還是那么的溫馨,每個(gè)班級(jí)里坐滿了學(xué)生,傳來(lái)陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學(xué)校里的操場(chǎng)非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個(gè)學(xué)校。一根挺拔的旗桿矗立在學(xué)校里,五星紅旗在天空中飄揚(yáng),美麗極了!
走到教室,透過(guò)窗戶,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的.,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試,F(xiàn)在都不用老師來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),而是由機(jī)器人來(lái)教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí),每個(gè)班都有每個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?荚嚨脑,同學(xué)們也是在自己桌子上的小屏幕上來(lái)作答問(wèn)題。
母校不僅環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方式變了,同學(xué)們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了;栽花種樹的同學(xué)多了;尊敬他人的同學(xué)多了;愛(ài)幫助別人的同學(xué)多了,總之,母校比以前更加美好了!
學(xué)校里還多了一間圖書室,讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的世界中;多了一間電腦室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題;多了一間音樂(lè)室,讓同學(xué)們?cè)诿烂畹母杪曋锌鞓?lè)飛揚(yáng)……
二十年后的母校可真好啊,所以我更要努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)把母校建設(shè)得更加美好!
二十年后的母校作文7
古人說(shuō),三十而立。二零三九年我已經(jīng)是三十幾歲的人了,這是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡。
我已圓了學(xué)生時(shí)代的夢(mèng)想,成為了世界著名的畫家,二十多年了,身在異國(guó)他鄉(xiāng)的我,不禁想起了我的母國(guó)——中國(guó)。 坐上了飛機(jī),橫渡太平洋,我正在想著家鄉(xiāng)的變化…… 剎那間,我的記憶回到了二十年前,以前,到處可見(jiàn)無(wú)視警告牌,亂扔垃圾的人,還有…… “各位乘客請(qǐng)注意,前往中國(guó)的飛機(jī)即將降落,請(qǐng)乘客們做好準(zhǔn)備!
我透過(guò)窗戶往外看,放眼望去,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。飛機(jī)降落了,我的第一個(gè)目的地就是我的母校-——中心小學(xué),我乘著出租車趕過(guò)去,我問(wèn)出租車司機(jī)說(shuō):“中國(guó)現(xiàn)在為什么那么干凈啊?”出租車司機(jī)笑了笑,說(shuō):”現(xiàn)在有兩種垃圾桶,一種是不可回收垃圾桶,可以將不可回收垃圾撿起來(lái),還有一種可回收垃圾桶,它不但可以把可回收垃圾撿起來(lái),還可以將垃圾轉(zhuǎn)化成新能源,傳給工廠。“說(shuō)著說(shuō)著,就到了母校,我不顧一切的飛奔進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)了教學(xué)樓,里面每個(gè)教室都沒(méi)有桌子,取而代之的.是可以保護(hù)眼睛的大屏電腦,我目瞪口呆。教學(xué)樓的另一邊是操場(chǎng),我在上面歡快的奔跑著,哎呀1我摔了一跤,可我沒(méi)想到的是操場(chǎng)軟綿綿的,躺在那里,舒服極了。
逛完了學(xué)校,我又直奔第二個(gè)目的地---——我家。到了家我看見(jiàn)爸爸媽媽,他們已是滿頭白發(fā),真是歲月不饒人啊;氐郊,當(dāng)然要洗一個(gè)痛痛快快的澡啦,我直奔浴室,沒(méi)想到一個(gè)小小的浴室也能讓我驚訝,熱水器竟然可以聲控,還為你換上新的衣服。
由于種種原因,我又要告別母國(guó),再見(jiàn)了!中國(guó)!我一定會(huì)再次回到這的。
二十年后的母校作文8
。〗耍感=,二十年后的母校,真不知道同學(xué)和老師他們?cè)趺礃恿四兀?/p>
走進(jìn)鍍金色的大門,迎面走來(lái)兩個(gè)少先隊(duì)員:”老師您好!”我連忙擺擺手,笑著說(shuō):“我不是老師,我也是學(xué)生!薄蚯白吡藥撞健岸昵暗!
老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那一排柳樹,它們的身影喚醒了我的童年的記憶,我仿佛看到了——夏天一到,同學(xué)們?cè)跐饷艿牧鴺潢幚锉M情的嬉戲打鬧,好快活啊……
“劉涵成!”一個(gè)粗粗的聲音把我從回憶中拽了出來(lái)。我一轉(zhuǎn)身,面前立著一個(gè)健壯的大漢,“你知道我是誰(shuí)嗎?”他問(wèn),我仔細(xì)端詳著面前這個(gè)肌肉發(fā)達(dá)的人,并在大腦里搜索著所有同學(xué)的圖片,徐剛?不。周偉軒?不。袁文浩?不是。祁煜……哦!對(duì)啦,是祁煜!“你是祁煜!“總算記起來(lái)啦!我笑笑。咦?他也笑了!澳恪阈κ裁囱剑俊薄肮!我是金軼凡呀!怎么?認(rèn)不出來(lái)了吧?我現(xiàn)在是一名舉重運(yùn)動(dòng)員!彼院罉O了,我愣了,他難道真是那個(gè)體育老不及格的金軼凡嗎?我沉思了起來(lái)——上天給你關(guān)上一扇門的同時(shí),就回給你打開一道窗。
過(guò)了沒(méi)多久,我見(jiàn)到了想念已久的同學(xué),真興奮啊!孫佳宜成了數(shù)學(xué)家,沈煜宸成了科學(xué)家,而且已經(jīng)聞名天下,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)住滿外星人的星系,并給它取名為“沈鏵星系”。還有的同學(xué)當(dāng)了醫(yī)生,畫家,老師,工程師……令我詫異的`是方一多,他現(xiàn)在是個(gè)航海家,已經(jīng)周游了四大洋,而且還發(fā)現(xiàn)了第一只泥斯湖水怪。
我們決定到班級(jí)里聚一聚,走進(jìn)教室,我們大吃一驚,因?yàn)榻淌依餂](méi)有桌子和椅子,只有一塊寬闊的平地。這時(shí)候,沈煜宸就可以大展身手了,不一會(huì)兒,他就明白了教室里暗藏的玄機(jī)——原來(lái)桌椅藏起來(lái)了,每天下午放學(xué)后,學(xué)生離開教室時(shí),按墻上的黃色按鈕,所有的桌椅就降到下去,再按墻上的綠色按鈕,地面的清潔程序就打開了,不一會(huì)教室就被打掃得一塵不染。早晨只要按藍(lán)紅色按鈕,桌椅就會(huì)自動(dòng)升起,開始為學(xué)生服務(wù),我不禁感嘆到:”真是厲害!“
不一會(huì),陳老師坐著冬暖夏涼的月亮車來(lái)到了班級(jí),陳老師已是個(gè)滿頭白發(fā)的老人了,眼神也不像以前一樣炯炯有神了,臉上長(zhǎng)出了一些皺紋。我們不約而同地跟陳老師打起招呼。這時(shí),沈煜宸拿出了一種藥,恭敬地請(qǐng)陳老師吃了下去,奇跡出現(xiàn)了——陳老師居然又變回了二十年前的模樣,那烏黑的短發(fā),有神的眼睛不正是留在我們記憶中形象嗎?我們大吃一驚,呆了好一會(huì)兒,沈煜宸才不慌不忙解釋,“那是我的新發(fā)明長(zhǎng)生不老藥,只要吃一顆,就能重返二十年前的自己,不過(guò),限量供應(yīng)哦!”“原來(lái)如此!”我們異口同聲地說(shuō)。
學(xué)校的樣子變了,但我眷戀的心依然沒(méi)有變。
二十年后的母校作文9
回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?
上午,我開著超速電子車向母校駛?cè),一路上,機(jī)車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大。〉搅藢W(xué)校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人保安攔住了我,他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。
“哇噻!”校園里,五棟高達(dá)十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯(cuò)落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边祝@聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?!我仔細(xì)尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的`幫助下,我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦~~ 來(lái)到學(xué)校門口,我把出入卡還給了機(jī)器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì)變成什么樣子呢?
二十年后的母校作文10
。玻澳旰,我回到母校。嘿,學(xué)校變化真大,我?guī)缀跽J(rèn)不出來(lái)了。在校門口,我看見(jiàn)用百花扎制成的大門,讓人心曠神怡。在門口里邊,是由鮮艷的玫瑰花組成的立方字:雷城第一小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到里面建起了圖書館,生物生態(tài)館、氣象館……我走著走著,發(fā)現(xiàn)一座座教學(xué)樓不見(jiàn)了,都變成飛碟形狀的建筑物。我走進(jìn)“飛碟”里,看到一個(gè)機(jī)器人向我走來(lái),它對(duì)我說(shuō):“歡迎您來(lái)到我們學(xué)校,我給你介紹這個(gè)飛碟形狀的教室!庇谑,我跟著這個(gè)機(jī)器人走進(jìn)教室,它向我展示了黑板的好處:教室里的黑板不像以前那樣粉筆灰亂飛了,新型黑板改用無(wú)塵粉筆來(lái)書寫,需要擦的時(shí)候,輕輕按一下黑板右側(cè)的一個(gè)紅色按鈕,整塊黑板即被刷凈,其原理和電腦網(wǎng)絡(luò)瀏覽器中使用的刷新功能一樣。機(jī)器人又給我展示了墻壁的功能,說(shuō):“這里的墻壁會(huì)隨著環(huán)境的變化而變。下課了,墻壁變成了綠色,同學(xué)們可以休息一下疲勞的`大腦。上課時(shí),墻壁又會(huì)變成白色,要是嫌光線不好,還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗度。地板上還有發(fā)光板,只要有人在教室里就會(huì)發(fā)光,沒(méi)人就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,不會(huì)存在像過(guò)去那樣忘記關(guān)燈,造成浪費(fèi)能源的現(xiàn)象。”
參觀完了教室,我來(lái)到“空中花園”,看見(jiàn)這里盛開著五顏六色的花朵,呼吸著這里花朵的香氣,讓人神清氣爽。
我乘著升降機(jī),降到空中花園下面。我想:咦,怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?在我身的校長(zhǎng)似乎看出了我的心思,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,操場(chǎng)建在地下,我?guī)闳グ!彪S后,我跟著校長(zhǎng)來(lái)到地下操場(chǎng),我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩著。
這就是2032年的雷城一小,許多孩子都在這兒快樂(lè)地學(xué)習(xí)。未來(lái)的學(xué)校多么美麗,未來(lái)的藍(lán)圖多么美好,歡迎大家來(lái)到這里上學(xué)。
二十年后的母校作文11
20年過(guò)去了,世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。而我的母校,南陽(yáng)市第十五小學(xué),也已經(jīng)變成了一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)生樂(lè)園。
母校的校園已經(jīng)不再是十分單一,而且操場(chǎng)的面積也是原來(lái)的5倍。其中的三分之二是美麗的風(fēng)景區(qū)。你看,碧綠的草地上開滿了五顏六色的花朵,翁翁郁郁的小山上,一條清澈晶瑩的小溪潺潺流下。旁邊是一座大花園,里面有雍容華貴的牡丹、瑰麗嬌嫩的'月季真是百花爭(zhēng)艷,美不勝收。校園其余的三分之一是一個(gè)很大的體育場(chǎng),各種設(shè)施一律俱全,既可以當(dāng)游泳池,還可以當(dāng)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),充分豐富了學(xué)生的課余生活。在校園周圍也有一條三文化長(zhǎng)廊,上面有佛家、儒家等中國(guó)近代的三文化,使學(xué)生在休息的時(shí)候也可以增長(zhǎng)知識(shí)。試問(wèn),再這樣幽雅、舒適的環(huán)境中,誰(shuí)還有理由不好好學(xué)習(xí)呢?
現(xiàn)在的教學(xué)樓早已不是鋼筋水泥的樂(lè)土,它是由非常薄的泡沫搭建的。你可能會(huì)擔(dān)心,泡沫是不是很不結(jié)實(shí)?其實(shí),你的擔(dān)心是多余的。這種泡沫是提取了磚瓦的精華部分,與輕型泡沫結(jié)合而成,百分之百結(jié)實(shí)。并且教學(xué)樓的表面覆蓋了許多爬行植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓青翠欲滴,猶如一座翠綠的屏障,中間是花兒簇?fù)淼娜齻(gè)大字——逸夫樓。逸夫樓如今已是巨大的一幢集博物館、圖書館、影視院唯一體的綜合性建筑。在博物廳內(nèi),我們可以與古代的人們對(duì)話,與歷史交談,觸摸各種珍稀植物標(biāo)本。更讓人稱奇的是,這里還有世界各地著名風(fēng)景的微型模樣,讓我們感覺(jué)好像周游世界一樣;在圖書室里,我們可以閱讀到任何你想閱讀的書籍,與文中的主人公一起歡笑,一起悲傷,一起落淚;在影視屋里,我們可以看到數(shù)不盡的精彩故事,了解到許多知識(shí)和許多不為人知的秘密,讓學(xué)生在娛樂(lè)的同時(shí)也開發(fā)了大腦,增添了靈感,豐富了我們的學(xué)校生活。
如今的教室也與以前大不相同。以前的教室里只有黑板、桌椅,需要老師靠一張黑板,一支粉筆,一本書來(lái)跟我們授課了。如今,黑板已經(jīng)換成了一個(gè)像電腦一樣的智能屏幕,老師只用敲擊一下鍵盤,課文中的場(chǎng)景立刻就會(huì)浮現(xiàn)在智能屏幕上。緊接著課文內(nèi)容便回傳輸?shù)矫恳慌_(tái)學(xué)生所使用的電腦上了,因?yàn)檫@一項(xiàng)發(fā)明,使得盛行千年的課本也自嘆不如了。學(xué)生們呢?只要?jiǎng)邮智靡幌骆I盤,就可以了解這次老師講解的內(nèi)容并熟練掌握。考試嘛,自然也變成高科技的了,老師只要輸入要點(diǎn)內(nèi)容,就會(huì)看到對(duì)應(yīng)的習(xí)題,學(xué)生就可以戴上耳機(jī)口頭回答。你可能擔(dān)心別人會(huì)偷聽(tīng)到,不過(guò)在考試時(shí),人與人之間會(huì)出現(xiàn)一道隔音墻,這樣誰(shuí)也無(wú)法知道別人的答案。這樣一來(lái),不僅節(jié)省了每年考卷浪費(fèi)的大量資源,也提高了考試的效率。
如今的學(xué)校真是太舒服了,除介紹的外,還有太空基地、原始森林、365音樂(lè)廳,游樂(lè)園使我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),掌握知識(shí),成為國(guó)家的棟梁之才。/
二十年后的母校作文12
在微微的早風(fēng)里,在暖暖的陽(yáng)光下。!今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳乙ツ感:屯瑢W(xué)聚會(huì)。
我來(lái)到母校,剛要踏進(jìn)門,一個(gè)機(jī)器人就來(lái)到我跟前說(shuō):“您好!我是為您服務(wù)的,請(qǐng)坐!闭f(shuō)完,就有一把椅子來(lái)到我的屁股后面。我一坐,真舒服!幾秒鐘,我就來(lái)到了聚會(huì)地點(diǎn)。哇!20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈,還有火星,土星,水星,在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁,有時(shí)上課時(shí)同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了,誰(shuí)坐在這里,誰(shuí)就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時(shí),我聽(tīng)到一陣尖叫聲。哦,原來(lái),是麗顏,她是個(gè)發(fā)明家。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個(gè),是手表,這能發(fā)光,做鬧鐘,看日期,時(shí)間,就連看電視,玩游戲,甚至變出食物也不是問(wèn)題。再看看那邊來(lái)了一位,是伊愛(ài)娜,她被人們封為“愛(ài)心天使”,因?yàn)樗軔?ài)幫助別人,還精通醫(yī)術(shù),她的.醫(yī)術(shù)和扁鵲,華佗有一拼,她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎(jiǎng)。就連成績(jī)不好的晨晨,也成了勞動(dòng)模范。
天色不早了,我要離開了。啊!20年后的母校真令人神往!
二十年后的母校作文13
今天,我用時(shí)空穿梭機(jī)穿越到了二零四三年,到了二零四三年第一件事就是去看二十年后的母校。
我追尋著記憶來(lái)到了學(xué)校門口,學(xué)校門口沒(méi)有了往日的人工門衛(wèi),只有一個(gè)360°無(wú)死角高清攝像頭,能自動(dòng)識(shí)別來(lái)人身份。在確認(rèn)了我的身份后,門自動(dòng)打開了。
我漫步在校園里,當(dāng)年的一排排的柳樹如今長(zhǎng)得又高又壯,路旁樹立著街牌——“柳樹街”,路旁五彩繽紛的鮮花一簇一簇的在燦爛的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng);▍仓忻鄯滹w舞,辛勤的勞作著,我仔細(xì)一看,這根本不是蜜蜂,而是一個(gè)又一個(gè)像蜜蜂似的機(jī)器人,一點(diǎn)一點(diǎn)的澆水,簡(jiǎn)直太有趣了!
抬眼望去,操場(chǎng)也是煥然一新的高科技了,它不僅能檢查學(xué)生做操的質(zhì)量,還能監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況,真是太神奇了。
走進(jìn)教學(xué)樓。大廳里依舊有給同學(xué)讀書的地方,只不過(guò)都已經(jīng)更換成智能讀書機(jī)了,讀書機(jī)不僅有豐富的藏書,而且還智能護(hù)眼,我不禁感嘆科技發(fā)展的迅速。
我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師,當(dāng)我正在疑惑時(shí),有一位同學(xué)告訴我:“現(xiàn)在都沒(méi)有老師在上課了,都是在電腦上課,你可以隨意選擇課程,點(diǎn)一下,就出現(xiàn)你想要的`課程課,而且老師不會(huì)托堂”。原來(lái)如此,現(xiàn)在居然都不用老師上課了,用電腦就可以,還有的班級(jí)同時(shí)選擇同一個(gè)課程,大家一起上!
我又走進(jìn)了綜合樓。綜合樓里我看到了許多機(jī)器人,有掃地機(jī)器人,拖地機(jī)器人,還有批作業(yè)的機(jī)器人。我還去了以前不讓進(jìn)的后院,如今已變成了游樂(lè)園。
原來(lái),二十年后的XX小學(xué),已經(jīng)變得這么高極了!
“叮鈴鈴”鬧鈴響了,媽媽把我叫了起來(lái),原來(lái)這是我的一場(chǎng)夢(mèng)。
二十年后的母校作文14
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,有幸我又回到了我的母校,三十歲的我已經(jīng)是一名律師了。
我來(lái)到了母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),走進(jìn)母校我看見(jiàn)一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,教學(xué)樓比我在學(xué)校時(shí)要高好幾層,操場(chǎng)比以前寬闊了許多。進(jìn)入操場(chǎng),我驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)空無(wú)一人,歡笑聲從何而來(lái),再仔細(xì)一看,原來(lái)的操場(chǎng)被分成地上,地下,在地下又有三層,第一層同學(xué)們?cè)谟淇斓卮蚱古仪,第二層被建成了室?nèi)游泳館,最下面一層是籃球場(chǎng),同學(xué)們揮汗如雨地進(jìn)行著比賽,F(xiàn)在的體育設(shè)備不知比我們那時(shí)先進(jìn)多少倍。
離開了操場(chǎng),我走進(jìn)了我以前的五年級(jí)(2)班教室,大吃一驚——課桌是全自動(dòng)的,而且每張桌子上都有一臺(tái)電腦……我坐在我以前坐的.座位上,回想起我在這個(gè)教室受到的老師教導(dǎo)和獲得的榮譽(yù),就像一幅幅圖畫一樣浮現(xiàn)在腦海中!胺洳砂倩ㄡ勌鹈郏俗x群書明事理”。李老師的教誨還在耳邊!摆w軒逸同學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)之星;趙軒逸同學(xué),在實(shí)驗(yàn)杯語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)!”在同學(xué)們的掌聲中,我捧著獎(jiǎng)狀高興地笑著。
這就是母校,這就是我心中二十年后的母校,未來(lái)的母校是多么美麗,我愛(ài)我的母校。
二十年后的母校作文15
古人說(shuō):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!蔽页鰢(guó)求學(xué),一走就是20年。這20年里,我無(wú)時(shí)不想念著我的故鄉(xiāng)。今天,我終于如愿以嘗,終于自己駕著家庭心機(jī)來(lái)到寬別多年的家鄉(xiāng)。
我下了飛機(jī),竟然認(rèn)不出這是什么地方了!祖國(guó)非常強(qiáng)大,科技非常發(fā)達(dá)。我打了一輌出租車,直奔我原來(lái)的母!R海外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。我在心里想著,20年過(guò)去了,母校將會(huì)怎么樣呢?一個(gè)急剎車,把我的沉思打斷了,原來(lái)母校到了。
我打開車門,令我大吃一驚,F(xiàn)在是早上,那些孩子剛好去上學(xué),但怎么沒(méi)有一個(gè)人背書包的?我走過(guò)去一打聽(tīng)才得知,原來(lái)科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家已經(jīng)研制出一種能伸縮的.微型的萬(wàn)能的書包,這種書包小得可以拿在手里,到學(xué)校再展開,里面學(xué)習(xí)用具、醫(yī)護(hù)用品、野外用具……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。
學(xué)校的教學(xué)樓也與眾不同,你一來(lái)到學(xué)校大門口,就會(huì)有一條筆直的電梯等著你,按照你的需要會(huì)把你送到校園的每一個(gè)地方。教學(xué)大樓非常高,直插云霄,每一個(gè)教室都配有五十臺(tái)高科技電腦。學(xué)生的教室高大明亮,有中央空調(diào),四周墻壁都是能隨著主人要求變換著不同的顏色。教室里沒(méi)有黑板,學(xué)生上課基本都是在電腦上進(jìn)行。
20年后的母校真的變了,變得如此美麗。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的母校。
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