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實(shí)用的母校的作文3篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的母校的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
啊，我的母校
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，日月如梭，在母校已經(jīng)要滿六年了，看見(jiàn)學(xué)校的的一些事物，不禁回憶起學(xué)校的帶你點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就在我的腦海里浮現(xiàn)。
春天，迎春花開(kāi)了，淡黃色的花蕊嫩嫩的，惹得蜜蜂來(lái)采蜜。金黃的群來(lái)給嫩蕊穿衣，熱的蝴蝶來(lái)采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來(lái)，就像小朋友，不是你推我就是我推你，在大地上滾來(lái)滾去，又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢，靜靜地等著迎春花帶來(lái)的春天。
夏至，美人蕉也比春天的更加爛漫，就像美人的纖纖玉手修長(zhǎng)的，紅潤(rùn)的，深黃的花芯，點(diǎn)綴著嫣紅的花裙，令人陶醉，我靜靜的.撫摸，生怕打擾到它的休息，孩子稀奇的看著這些令人奪目的，惹的人要去保護(hù)，我又看它對(duì)我夏天的沐浴。就這樣，我和它小心翼翼的度過(guò)了校園的夏。
秋天，菊花才偷偷地蘇醒過(guò)來(lái)，放假看見(jiàn)的只是一片狼藉，樹(shù)葉到處飛落令它感到哀傷，這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地的垃圾，孩子們也開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)，令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯，這樣的高貴，只能讓人欣賞，不敢觸摸。我也看，看他等冬天的憔悴。
冬至，天地如此之冷，小伙伴們不敢出來(lái)玩耍，這時(shí)，臘梅才伸伸懶腰，它帶著涂了胭脂一樣的花瓣，粉紅的花芯，真是讓白雪皚皚的雪機(jī)增添幾分姿色，小伙伴看了，急忙出來(lái)打雪仗，真讓人觸目驚心，我不敢觸摸，它冰清玉潔讓人害怕它受傷，我又等待著四季輪回。
四季的校園真是多姿多色，只能讓人懷念懷念再懷念，我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好的未來(lái)！
母校的作文 篇2
我的母校，并不大；教學(xué)樓，并不高；班級(jí)，并不多，但我的美好記憶，卻很多。
操場(chǎng)，還是和原來(lái)一樣，還是那么小。遠(yuǎn)處是教學(xué)樓，依舊挺立，墻上的油漆已開(kāi)始褪色，陽(yáng)光下，一種莫名的憂傷涌上新心頭�；▔萜�，一切都是那么的熟悉。校門，依舊沒(méi)變，旁邊的`黑板上，應(yīng)該記著好人好事及通知，我慶幸自己還記著，記著學(xué)校的一切。
我曾經(jīng)的教室，依舊嶄新，黑板，依舊明亮。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)窗戶已經(jīng)被修整，原本的木窗已被裝修成了鐵制窗。坐在位子上，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀可見(jiàn)：黑板上寫著板書(shū)，同學(xué)們?cè)诘紫抡J(rèn)真寫著，傳來(lái)幾聲嬉笑，轉(zhuǎn)頭看去，果然是那幾個(gè)調(diào)皮鬼在后面打鬧，座位上，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，有人開(kāi)始切切私語(yǔ)，附近，又有人在嬉笑，漸漸地，嬉笑聲越來(lái)越大，這時(shí)，來(lái)維持秩序的也只能是老師。記憶中的老師總是在他把板書(shū)寫玩之后然后才慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，總是面帶微笑，示意同學(xué)安靜。同學(xué)們馬上就會(huì)安靜下來(lái)，很快的，教室里就只能聽(tīng)到寫字時(shí)的“沙沙”聲了。
思緒被打斷，我從記憶中醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)爬進(jìn)了窗戶里了，陽(yáng)光下，塵埃飛舞，清晰可見(jiàn)，照在了木制的課桌上，照在了黑板上。耳邊響起了歡聲笑語(yǔ)，老師的批評(píng)，同學(xué)的打鬧聲……
教室門口的欄桿已開(kāi)始老化，生銹，在上面，布滿了歲月的痕跡。我記得以前是木的，現(xiàn)在又換作了鐵制，“多少年了，也該換了，”我想。
低頭，是一塊小操場(chǎng)，雖然地面凹凸不平，可我們依舊玩的開(kāi)心，我們?cè)谏厦姹M情奔跑，不知疲倦的玩耍著，現(xiàn)在回想起來(lái)，我總是傻笑，笑自己當(dāng)時(shí)的天真和貪玩。上課鈴響了，但我們還是戀戀不舍，最后往往是老師將我們一哄而散，我們才回到教室，但上課總是心不在焉。
我還上小學(xué)時(shí)，操場(chǎng)邊上有一棵樹(shù)，如今，這棵樹(shù)已經(jīng)爬過(guò)了墻壁，向外伸張著。
走出母校，我站在門口看著它，它已在我心中沉淀成最美好，最雋永的回憶，任時(shí)光飛逝，心境變遷，永不改變。
母校的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”二十年的時(shí)光一瞬而過(guò)，快得讓我摸不著，看不到�，F(xiàn)在我已經(jīng)是中國(guó)科學(xué)研究所所長(zhǎng)了。一天回家途中，路經(jīng)二十年前的母校，不經(jīng)意地回頭一瞥，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)大變樣了。我一時(shí)好奇，就開(kāi)著我心愛(ài)的太陽(yáng)能飛船向?qū)W校飛去。突然，一個(gè)機(jī)器像從地底下冒出來(lái)似的，一下子升到空中，將鐵門似的兩臂伸長(zhǎng)，擋往我的去路，不讓我前進(jìn)。然后甕聲甕氣地說(shuō)：“非校內(nèi)人員，請(qǐng)勿駕船進(jìn)入�！北緛�(lái)不愿步行的我，面對(duì)機(jī)器人兇神惡煞的樣子，不得不服從。我只好把飛船停在旁邊的'�！按眻�(chǎng)，徒步走進(jìn)校園。我一進(jìn)校門，就呆住了。這是我的母校嗎？簡(jiǎn)直就像是一個(gè)人造大花園。
“花園”里的那些花爭(zhēng)奇斗艷、香氣四溢。有萬(wàn)壽菊、大富貴、竹子……還有一些很稀有名貴的花等等。
再往里走，是教學(xué)樓。教學(xué)樓是用綠色無(wú)污染的環(huán)保材料裝潢的，又是花草和音樂(lè)融為一體的教學(xué)樓。使學(xué)生的身心得到放松和更好地休息。
一層、兩層、三層……一直到一百八十層。一到一百層都是教室。我走進(jìn)我原來(lái)學(xué)習(xí)的地方，想見(jiàn)見(jiàn)以前的老師。一進(jìn)門卻發(fā)現(xiàn)講課的是高智能機(jī)器人。逐個(gè)班看過(guò)去，無(wú)一不是。后來(lái)一問(wèn)才知道，這里除了學(xué)生，其他都是省科學(xué)院研制的高智能機(jī)器人。一百零一至一百五十層是學(xué)生們的活動(dòng)室。有電腦室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室……一百五十一層至一百八十層是機(jī)器人休息和裝備能量和材料的地方。
我不由得感慨：母校的變化可真大呀！
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