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      2. 難忘的母校作文

        時(shí)間:2024-04-07 10:35:05 母校 我要投稿

        (實(shí)用)難忘的母校作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的母校作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (實(shí)用)難忘的母校作文

        難忘的母校作文 篇1

          我愛我的母校,愛母校那筆直挺立的深綠色的木棉樹。

          嚴(yán)寒的冬天即將過去,幾場(chǎng)春雨過后,天氣咋暖還寒,學(xué);▔镌S多耐不住寒冷的植物卻都還在睡夢(mèng)中,面對(duì)春天熱情的呼喚,它們一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。只有木棉樹已悄悄抽出了幾個(gè)小黑點(diǎn),那幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎在宣告著春天即將來到。

          初春,木棉樹吮吸著春天賜予的甘露,春風(fēng)的吹拂下木棉樹稀疏的枝條輕輕地?fù)u擺著,在陽光的沐浴下那幾個(gè)小黑點(diǎn)也茁壯成長(zhǎng)著。木棉樹不像嬌艷的花朵需要人精心呵護(hù),更不需要人除草、捉蟲。它靠著自己頑強(qiáng)的生命力在大地母親的照料下靜靜地生長(zhǎng)著。幾天后,那些小黑點(diǎn)已經(jīng)吐出紅色的花瓣;ㄓ捎谏L(zhǎng)的位置不同,受到的光照不同,顏色也不同,有鮮紅的、深紅的、緋紅的、還有橘紅的;ǘ溆型肷w大小,五片花瓣中間,包圍一束綿密的'黃色花蕊,湊近一聞依稀能聞淡淡的花香。我常常覺木棉樹是一種很奇怪的樹,別的樹總要到枝葉茂盛時(shí)才開花,而它卻總是滿樹紅花,卻很難找到綴滿枝頭的綠葉,它非常守時(shí)總在冬天落葉,初春來臨時(shí)爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們所有的風(fēng)采,那一朵朵的紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把火炬。

          木棉花雖然沒有如臘梅凌寒傲雪那樣令人敬佩,也沒有如蘭花的清香淡雅讓人難以忘懷,但它卻是最勤勞的報(bào)春者,那點(diǎn)綴于光禿禿的枝頭上的嬌艷魅惑的紅色精靈,如干柴烈火般熊熊燃燒,讓每一個(gè)經(jīng)過它身邊的人都忍不住停下匆忙的腳步欣賞起它來。隨著夏天的腳步越來越近,木棉花開始掉落。木棉花掉落的樣子非常有英雄氣概,從樹上“啪”的一聲掉到地上,它還保持著原來的樣子,花色依舊艷麗,花瓣也不萎靡,很有一種英雄康慨辭別塵世的味道,難怪人們稱它是“英雄花”。在木棉花凋謝的日子里,樹下總會(huì)聚集了許多撿花的孩子,他們?cè)跇湎掠媚久藁ù蚧☉?zhàn)。幾個(gè)老奶奶也提著籃子撿著掉落滿地上的木棉花,因?yàn)檫@木棉花,曬干后可以用來泡茶喝,有清熱解毒的功用,還可以用來熬粥、煲湯,它有潤(rùn)肺止咳的功效。所以每到木棉花掉落的日子樹下總是熱鬧非凡。

          晚春時(shí)節(jié),木棉樹脫掉了火紅的衣裳,換上了翠綠的新裝,在那郁郁蔥蔥的枝葉間一個(gè)個(gè)橢圓形黃褐色的木棉籽正悄然地生長(zhǎng)著。一下課,樹下常圍著幾個(gè)淘氣的小男孩,他們爭(zhēng)著把鞋往樹上拋,他們想把樹上的木棉籽打下來,但最后總是演變成了拋鞋大賽,鞋也被扔得不見了蹤影。為了找鞋好幾個(gè)同學(xué)都遲到了,最后被老師狠狠地訓(xùn)了一頓——在春風(fēng)的吹拂下,樹上的木棉籽漸漸成熟了,它們咧開嘴對(duì)著春風(fēng)笑,木棉籽的棉絮在學(xué)校的操場(chǎng)的上空隨風(fēng)飛舞,像極了下雪,這時(shí)只要你一伸手就能抓住一團(tuán)帶著一兩顆木棉籽的棉絮,幸運(yùn)的同學(xué)有時(shí)還能在地上撿到整個(gè)的木棉籽呢。

          夏天終于到了,木棉樹的葉子也由淺綠變?yōu)樯罹G,茂密的枝頭撐起了一把墨綠色的大傘,太陽火辣辣的,樹葉在陽光的照射下顯得綠汪汪的。風(fēng)吹過時(shí)娑娑作響,搖擺不定,木棉樹下成了消暑最好的地方。而我則最喜歡在樹影間捕捉那斑駁而細(xì)碎的陽光。

          當(dāng)校門外收割稻子的機(jī)器轟隆隆地響時(shí),木棉樹的葉子又開始掉落了,葉子搖搖晃晃地從樹上飄落下來,那或銀灰或橘黃的葉片,如同一只翩翩起的蝴蝶。慢慢地樹下已積了一層厚厚的落葉,像是鋪了一層黃地毯,踩在上面,落葉發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音,仿佛正向我傳遞著秋的訊息。木棉樹很快就成了一個(gè)掉光了頭發(fā)的老爺爺,那光禿禿的樹枝,像極了爺爺那干瘦而粗糙的長(zhǎng)滿老繭的勤勞的雙手。我知道那光禿禿的枝杈里正孕育著來年春的希望。

        難忘的母校作文 篇2

          記得是上個(gè)周末,我早早的寫完了作業(yè),又再次徘徊母校邊,看著學(xué)校內(nèi)的那棵柳樹,心中又開始回憶起小學(xué)的時(shí)光……

          一年級(jí)時(shí),到了放學(xué)時(shí),同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我的爸爸媽媽沒來,我站在學(xué)校的一棵柳樹旁,看著它吹動(dòng)的柳條,仿佛也只有它陪著我。而班主任似乎看出了我一個(gè)人的孤獨(dú)。走向我的身旁,和我坐在一起,空氣中彌漫著她頭發(fā)上香香的洗發(fā)水的味道。她親切地對(duì)我說:“你叫什么名字。课沂悄銈兊陌嘀魅,因?yàn)榻裉斓谝惶,我都沒有記住名字。你的爸爸媽媽為什么還沒有來啊?”我小聲地說:“我叫xx,我爸爸媽媽很忙,還沒來呢!崩蠋熣f:“哦,那我們打電話說一下好不好?”我說:“好。”聽到老師溫柔的聲音,還用手輕輕拍著我的背,我心中流過一股暖流。打完電話的爸爸媽媽很快就來了,我就被接走了,走的時(shí)候我對(duì)著這個(gè)不是很熟悉的'班主任,說:“謝謝,老師再見!崩蠋煟骸岸鳎僖!庇挚聪蚰强昧鴺洌抢锼坪趿粝铝耸裁。

          柳樹下,留下老師對(duì)我親切的話語。

          四年級(jí)時(shí),我第一次有了一群小伙伴,我們經(jīng)常在一起玩耍,嬉戲,打鬧。大家常常因?yàn)橐恍┖?jiǎn)簡(jiǎn)單單的事而笑個(gè)不停。記得有一天,不知是誰提出我們?nèi)ツ强昧鴺湎峦妫覀兇蠹叶伎吹娇昧鴺涮貏e的漂亮,樹葉是淡淡的一抹綠色,柳條更是漂亮。所以一致通過去那里玩。我們?cè)谀强昧鴺湎庐?dāng)起了“樹仙子”有的是給柳樹梳頭發(fā)的,有的是收集樹上的露珠,有的是再撿地上散落的葉子。也許因?yàn)樘鞖庋谉岬脑,大家也都不想跑了,大家都坐在那個(gè)柳樹的樹蔭下,樹上的柳條被微風(fēng)吹拂著,我們的小臉那時(shí)已經(jīng)因?yàn)榍懊娴谋寂芗t彤彤的,當(dāng)我們對(duì)望時(shí),卻又是笑著對(duì)方的臉有多么可笑。

          柳樹下,留下我和伙伴們“樹仙子”的經(jīng)歷。

          六年級(jí)時(shí),記得是畢業(yè)的最后一天,我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)這個(gè)校園去上課,我們可能各奔東西去各個(gè)學(xué)校上學(xué),我們可能在也不會(huì)見到那些對(duì)我們有教育之恩的老師,臨走時(shí),辦了一個(gè)歡送會(huì),歡送我們自己,大家盡情的表演著自己的才藝,希望大家能深深的記得這些伙伴,我們玩的很開心,當(dāng)最后要結(jié)束時(shí),老師說:“你們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,到了初中你們可不是老大了,要好好學(xué)習(xí)。我,我要把畢業(yè)證發(fā)給你們!贝蠹宜坪踔酪厴I(yè)了,要離開了。老師拿著畢業(yè)證,一個(gè)個(gè)親自交給我們,每個(gè)人都拿到后,大家在也忍不住了,大家圍在一起,和老師緊緊抱在一起,老師這六年來,沒有一次哭過,可是這一次,我卻清晰的看見一滴淚水。放學(xué)了我和老師同學(xué)一起回家,柳樹長(zhǎng)高了許多,有人提議我們?cè)跇湎略诖粫?huì),不要那么快離開。于是大家又坐在柳樹下聊了許久,最后都走了。

          柳樹下,留下我和老師和同學(xué)的淚水和不舍。

          漸漸的,天也有些黑了,我愣愣的又看了一眼那美麗的柳樹,心中滿是小學(xué)的時(shí)光,難忘的母校。

        難忘的母校作文 篇3

          在逝去如飛的日子里,在大千世界里的我,即將離開伴我六年的母校。

          在這個(gè)時(shí)候,我忘不了與我相識(shí)六年的同學(xué)和敬愛的老師,更忘不了我的母校。

          我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校,但是即使如此,“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。

          即將離別母校,我舍不得曾經(jīng)深厚的友情,舍不得他們無憂無慮的笑容,也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師,舍不得曾經(jīng)游戲的校園,舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹,舍不得響過幾萬次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場(chǎng),仿佛那兒還有我們奔跑過的身影,舍不得伴我們六年的教室,舍不得曾經(jīng)的一切。

          走進(jìn)這片翠綠的竹林,回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨,仿佛那竹哨發(fā)出的聲音依舊在我的'耳邊回蕩,仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。

          再見了,同學(xué)們;再見了,敬愛的老師;再見了,我的校園。

          再見了,我的母校,不管我將來會(huì)經(jīng)歷什么,我也不會(huì)忘了您的。再見了,母校。

        難忘的母校作文 篇4

          六年的小學(xué)時(shí)光如水流逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的眷戀與不舍。我眷戀那親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學(xué)們。

          我可愛的同學(xué)!再見了。我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得體育勝利時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班獲得先進(jìn)班級(jí)時(shí),我們高興、歡呼。是那么的激動(dòng)。當(dāng)我們班在紀(jì)律規(guī)范方面屢屢受別的老師說,我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。

          我敬愛的老師!再見了。是你們教會(huì)了我認(rèn)字、讀課文、寫文章。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一句句鼓勵(lì)的話語都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。

          我親愛的母校!再見了。親愛母校的您就像那操場(chǎng)旁的大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。那棵大柏樹,看著我們從天真無邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)?粗强靡呀(jīng)年邁的老柏樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,柏樹繁茂的`枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹,像一為有著無私母愛的母親,包著容我們。

          光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過去了。在這六年里,母校陪著我們有喜有憂,有笑有淚的渡過。我會(huì)眷戀親愛的母校,眷戀那敬愛的老師,眷戀那親愛的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——母校!

        難忘的母校作文 篇5

          母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

          母校,是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒牵(xì)數(shù)歲月,我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了。時(shí)光就是那樣無情,親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時(shí)的`心中只有往日的回憶……

          還記得那次,同學(xué)們寫了一篇作文,是“×××,我想對(duì)您說”。電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個(gè)人的作文都讀了出來,把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對(duì)親情的渴望?愛的旋律充滿了整個(gè)屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動(dòng)地流下了淚。我們整整激動(dòng)了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。

          還記得那次,班級(jí)中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級(jí)里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時(shí)光。

          別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對(duì)未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

        難忘的母校作文 篇6

          走過校園的大門,一眼便望見了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的聲音啊。碧綠的操場(chǎng)上傳來無憂無慮的笑聲,我似乎又嘗到了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲的.喜悅。今天,我又回到了這溫暖的母校。

          操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的樹木,鮮花環(huán)繞著操場(chǎng),襯托著它。

          我走進(jìn)上課的教室,凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報(bào),撫摸著講臺(tái),欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶,還是那么干凈,還是那么光滑。

          下課鈴響了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上舉行跑步比賽,看著他們奮力奔跑的樣子,我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上,都做了運(yùn)動(dòng),腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級(jí)榮譽(yù),我們?nèi)詩^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點(diǎn),大家都?xì)g呼起來。

          啊!溫暖的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

        難忘的母校作文 篇7

          那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來?

          那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來?

          它,從我們的母校來,從那充滿歡聲笑語,充滿美好回憶的地方而來。

          走進(jìn)我們的母校,大門兩側(cè)便是一排桂花樹,到了金秋九月,那叫一個(gè)“十里飄香”。背面是多功能教室;西面,是教學(xué)樓,那是我們的“陣地”——不斷汲取知識(shí)的地方,那里滿載著歡樂。學(xué)校里一共六個(gè)花壇,里邊兒種著各種花草樹木,那就一個(gè)字“美”。

          學(xué)校的中心,便是一個(gè)百余平方米的小地方,我們的歡樂谷——操場(chǎng)。在這里,有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽,一次次的勝利,讓我們嘗到了成功的滋味;男同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的.籃球賽,一個(gè)個(gè)投籃的身姿,那叫一個(gè)“帥”;聽,是清脆的竹竿聲,我們帶著一個(gè)個(gè)誠摯的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都記錄在心靈深處,都成為腦海中最難忘的事……

          母校留給我們的不只是這些,還有恩師的記憶。還記得嗎?那些難忘的師生情——老師,體諒我們,所以沒有布置太多的作業(yè);老師,尊重我們,所以班級(jí)的集體活動(dòng)從不私自作主張;老師,關(guān)心我們,所以不想讓我們著涼,讓出課來,安排我們回家穿衣服……這一切,回想起來,心里是否有一絲絲暖意?是否感覺這一切,都是上天給我們的恩澤?

          母校的一切,都是如此美好,如此讓人留戀,即將告別母校的我們,是否該好好珍惜這以后的短暫時(shí)光呢?

        難忘的母校作文 篇8

          自習(xí)課時(shí),不經(jīng)意間一回頭,看見一片郁郁蔥蔥的綠色,綠得那般鮮艷,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發(fā)出感嘆“多美啊!”

          猛然一驚,這種感覺似乎曾經(jīng)也有過,小學(xué)這六年來,每每春天降臨到我的母校時(shí),我都會(huì)發(fā)出一次這樣的感嘆。

          母校令我難忘,令我難忘的是她的`美。曾經(jīng),母校的墻上長(zhǎng)滿了綠綠的爬山虎,微風(fēng)浮過,那一張張可愛的小臉朝我頻頻點(diǎn)頭,似乎在贊揚(yáng)我,又似乎在鼓勵(lì)我,而今,瓷磚代替爬山虎,塑膠代替了水泥,學(xué)校煥然一新,更加清爽,更加典雅。尤其是春天,播種在各個(gè)走道上的迎春花種子全都開花了,黃黃金金的迎春花BABY們既美麗、又可愛,給校園帶來了春的信息,也增添了勃勃生機(jī)……不僅如此,還有學(xué)校的小花園,那簡(jiǎn)直就是我們學(xué)習(xí)的天地,玩耍的樂園……

          母校令我難忘,令我難忘的是她所賦予我的知識(shí),六年,我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí),從幾個(gè)簡(jiǎn)單的中文漢字到組詞;從閱讀理解到寫作;從幾個(gè)隨隨便便在白紙畫的圓圈,到時(shí)幾何的認(rèn)識(shí);從正常解題到使用代數(shù)……這些,都是我美麗的母校賦予我的,這些知識(shí),都是從前那個(gè)傻傻的我所不知道的!

          母校,啟迪了我的智慧之門,我將來永遠(yuǎn)忘不了她,永遠(yuǎn)愛她!

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