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      2. 母校作文

        時(shí)間:2024-03-26 07:20:48 母校 我要投稿

        母校作文【通用3篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的母校作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        母校作文【通用3篇】

        母校作文 篇1

          熟悉的人,熟悉的路,熟悉的物,熟悉的母校。六年時(shí)光,如水珠般,滴落在時(shí)間的`河流里,沒有聲音,沒有影子……

          你看,花池里的花開了,老師又在訓(xùn)斥著亂摘花的孩子了。

          你看,一塵不染的衛(wèi)生區(qū),又被調(diào)皮的同學(xué)弄臟了,值日生們氣得直跺腳呢。

          你看,升旗臺(tái)上仿佛還殘留著同學(xué)們的一腔熱血。記得那次,我榮幸當(dāng)選升旗儀式的主持人,我激動(dòng)不已,因不想讓同學(xué)失望,我努力地練習(xí),嘴干裂了,嗓子啞了,我沒喊苦,也沒喊累。也是那次升旗儀式,我在學(xué)校出了名,走在走廊里,常被二年級(jí)的小同學(xué)們說:“你看,是那個(gè)大姐姐!”這感覺,真甜呢!

          你看,那些六年級(jí)的學(xué)生,又惹禍了,可憐了那玻璃,被砸了幾次呢?

          轉(zhuǎn)眼間,就要分離了……

          老師啊,您總是語重心長地跟我們講大道理,小時(shí)候,傻傻的我們嫌您啰嗦,F(xiàn)在,我們長大了,懂得感恩了,我們定會(huì)把您教的道理銘記于心。

          同學(xué)啊,從一年級(jí)走來的這六年,我們慢慢相識(shí),相知,慢慢地,女生開始“分幫”。男生呢,老是欺負(fù)我們女生,卻總有幾個(gè)“女漢子”把男生弄得服服帖帖?墒牵覀兙鸵珠_了呀……

          水,滴落了,最后一滴,掛在邊緣,馬上要掉了……同學(xué),老師,母校,我們,要分離了呀……

        母校作文 篇2

          再見了,我敬愛的班級(jí)老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了,我可愛的母校!

          日月如梭,時(shí)光飛逝。六年前,當(dāng)我跨進(jìn)母校時(shí),您就像一位偉大的母親,敞開您博大的胸懷接納了我們。是您用甘甜的乳汁,將我們哺育成如今一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而我即將離開您的懷抱,去找尋我自己的天地,這叫我怎會(huì)舍得?

          忘不了我敬愛的班級(jí)老師!班級(jí)老師,多么偉大,而又值得尊敬的人。∈前嗉(jí)老師辛勤的給我們澆灌知識(shí),是班級(jí)老師從教我們識(shí)字到教我們做人。她對我們付出的,是無可取代的。我們對班級(jí)老師的感情,也是不能用言語所表達(dá)的。因?yàn)榘嗉?jí)老師就好比母親一樣神圣而偉大,是值得我們用一生來回報(bào)的人。敬愛的巫班級(jí)老師,您還記得嗎?那天,天空中烏云密布,使打的也變得灰蒙蒙的。上課鈴打響過后,你才邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室。往日你都是下課時(shí)就在講桌上備課了,今天的反常讓我不由得生出了一絲疑惑。上課時(shí),原本聲如洪鐘的您,今日卻有些嘶啞,還不時(shí)地咳嗽,臉色也有些難看。我這才看出來,您生病了。您帶病來給我們上課,盡管您的`聲音是沙啞的,但那沙啞的聲音卻像一股暖流,滲入我的全身,讓我暖暖的。敬愛的班級(jí)老師啊,是您日日為我們操勞,這才累垮了身子。學(xué)生看在眼里,卻記在了心上啊。班級(jí)老師,您對我們的愛,叫我怎能忘懷?敬愛的班級(jí)老師,您辛苦了,學(xué)生長大了,懂事兒了,不會(huì)再惹您生氣了……

          忘不了我親愛的同學(xué)!六年雖快,但那每一日與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光,卻深深的印在了我的腦海。我們之間早已在無形之間筑起了一座不可垮塌的橋梁。不知你們是否還記得。藝術(shù)節(jié)前,同學(xué)們?yōu)榱司毩?xí)節(jié)目,所有副科都沒上,只為空出時(shí)間來練習(xí)。每天都是練得腰酸腿疼才回家。雖然苦練了幾天,付出了不少,但臺(tái)上的我們依然笑得燦爛。在臺(tái)上,我們幾個(gè)人代表我們178班盡情的歡跳著。臺(tái)上的我們活力四射,臺(tái)下的觀眾更是熱情洋溢。大家都全神貫注的看著,表演結(jié)束后,觀眾給予的熱烈的掌聲是對我們最大的肯定。即使有再多的苦,再多的累,那也值得了。成功的表演結(jié)束后,我們個(gè)個(gè)都十分高興,心中的花兒開的那般爛漫。我們擊掌,我們擁抱,都只因?yàn)橐黄鸶冻龊笫斋@的果實(shí)是那么甜。親愛的同學(xué)們,我們一起哭,一起笑,一起快樂,一起受罰。那每一點(diǎn),每一滴都值得珍藏。都說朋友是人生中的寶藏,那么,有了你們,我的未來不是夢,也希望你們有了我會(huì)更加的快樂!

          忘不了我可愛的母校!母校的每一草,每一木,都是那樣熟悉,母校的每一個(gè)角落,都充滿溫馨!我走了六年的那條林蔭小道,不只留下了我多少的腳印。小道兩旁的小樹,就像母親那充滿柔情的雙眼,每天看著我急匆匆地跑進(jìn)校園,又看著我徐徐走出校門。母校的小花園里,那臺(tái)階上,那石子路上,留下了我們多少歡笑?那一朵朵花兒隨著我們花開花落,伴著我們走過了多少春秋冬夏?母校的操場上,如今還能看見我們奔馳的身影。跑道上,有灑下了我們多少汗水?草兒尖兒上,還殘留著我們晶瑩的淚。沙坑里,埋藏著我們稚氣的笑語。教室里,記錄著我們的朗朗書聲。黑板上,寫下了了我們的甜蜜與憂傷。純凈的天空中,仍回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

          母校,這里有我成長的碎片,有我的快樂與哀愁,也有我的感情,我的眷戀……但我終究要離開,就像小鳥兒翅膀硬了,終究會(huì)飛向藍(lán)天一樣。再見了,母校!我永遠(yuǎn)戀著你!

        母校作文 篇3

          日月如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,6年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,也意味小學(xué)生涯也即將結(jié)束。校園里,一草一木、一磚一瓦歷歷在目。班級(jí)里,歡聲笑語、嬉戲打鬧聲回蕩耳畔。教室里,老師諄諄教誨、循循善誘浮現(xiàn)眼前。一切,都是那樣美好,那樣值得尋味。

          在校園里,最值得我留念的是我們學(xué)校18棵高大、粗壯的銀杏樹。它們已經(jīng)有100多年的歷史了,更敢相信的是,有一棵銀杏樹的歲數(shù)已經(jīng)有800歲了。學(xué)校里銀杏樹無論春、夏、秋都是那么美麗。春天,銀杏樹的枝頭上探出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小腦袋;夏天,銀杏樹的葉子就像一位位可愛的小天使,將銀杏樹裝點(diǎn)得十分神氣。夏天的銀杏樹還有一個(gè)好處,在天氣炎熱時(shí),它為我們遮擋陽光;秋天是個(gè)美麗又熱鬧的季節(jié),一片片銀杏葉被秋姑娘換上了金黃的棉襖,一個(gè)個(gè)興奮得從樹枝慢慢地飄落下來,給大地獻(xiàn)上最后一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,然后落到了地上。學(xué)校為這銀杏樹還做了銀杏娃的標(biāo)志。

          回到教室里,讓我回想那時(shí),剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是那時(shí),我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場上那么多的`大哥哥大姐姐,心里著實(shí)還是難免有些膽怯。一切都覺得是那么陌生。隨著時(shí)間的慢慢推移,彼此之間互相認(rèn)識(shí)了,這些陌生感也都消失了,大家沒有了距離感。而此時(shí),大家又要分開,步入中學(xué)不再見面,心里有些不舍。

          學(xué)校里的老師是值得感激的人,俗話說:“一日為師,終生為父”。老師在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師你們教給我做人的道理。洪老師我的啟蒙老師將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對挫折的信念中;三年級(jí)的董老師當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),你天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。朱老師當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),你善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。在這里,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!

          別了,我的母校,我親愛的同學(xué),敬愛的老師。

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